《三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課件Lesson 16 Warm and Cool|冀教版三起 (共17張PPT)》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課件Lesson 16 Warm and Cool|冀教版三起 (共17張PPT)(17頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111Unit 3 Feelings and BodyJJ 三年級(jí)上冊(cè) In autumn, is it warm or cool?Jenny: This is cold. Thats cool.Danny: Ouch! Thats hot!Li Ming: This is warm. /kul/ adj. (形容詞形容詞
2、) 涼爽的;涼爽的; 絕妙的,絕妙的, 酷的酷的講解講解知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 1 1Its cool in autumn. 秋天天氣涼爽。秋天天氣涼爽。例句:例句:字母組合字母組合oo發(fā)音是發(fā)音是/u/。發(fā)音:發(fā)音:講解講解對(duì)比記憶法:對(duì)比記憶法: cool 表示表示“涼爽的涼爽的”,而,而 cold 表示表示“冷的冷的”,用來(lái)形容讓人難以忍受,用來(lái)形容讓人難以忍受的寒冷。的寒冷。 cool cold 涼爽的涼爽的 冷的冷的講解講解cool 還可以表示還可以表示“酷的酷的”。其他意義:其他意義:The singer is very cool. 這個(gè)歌手很酷。這個(gè)歌手很酷。例句:例句:/wm/ adj.
3、 (形容詞形容詞) 溫暖的;溫暖的; 暖和的暖和的講解講解知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 2 2I feel warm now.現(xiàn)在我感覺(jué)暖和了?,F(xiàn)在我感覺(jué)暖和了。例句:例句:cool 涼爽的涼爽的反義詞:反義詞:加法記憶法:加法記憶法:w + arm (胳膊胳膊) = warm (溫暖的溫暖的)講解講解warm 意為意為“溫暖的;暖和的溫暖的;暖和的”,形容天,形容天氣和人的感受,這種溫暖不同于氣和人的感受,這種溫暖不同于 hot。hot 意為意為“熱的熱的”,形容讓人難以忍受的熱。,形容讓人難以忍受的熱。近義詞辨析:近義詞辨析: warm hot溫暖的溫暖的 熱的熱的 (動(dòng)口、動(dòng)手能力動(dòng)口、動(dòng)手能力)小游戲
4、:黃金六十秒。小游戲:黃金六十秒。 這是一個(gè)鍛煉同學(xué)們注意力和快速反應(yīng)能力的活動(dòng)。這是一個(gè)鍛煉同學(xué)們注意力和快速反應(yīng)能力的活動(dòng)。首先,請(qǐng)同學(xué)們做到能準(zhǔn)確聽(tīng)說(shuō)學(xué)過(guò)的表示身體部位的單首先,請(qǐng)同學(xué)們做到能準(zhǔn)確聽(tīng)說(shuō)學(xué)過(guò)的表示身體部位的單詞,幾個(gè)人為一組,一人負(fù)責(zé)發(fā)指令并計(jì)時(shí),使用詞,幾個(gè)人為一組,一人負(fù)責(zé)發(fā)指令并計(jì)時(shí),使用“ leftshoulder, right knee”等詞匯發(fā)出指令,其余同學(xué)用手指向等詞匯發(fā)出指令,其余同學(xué)用手指向相應(yīng)的身體部位,指錯(cuò)的同學(xué)出局。相應(yīng)的身體部位,指錯(cuò)的同學(xué)出局。60 秒后未出局即贏秒后未出局即贏得比賽。得比賽。 Head, Shoulders, Knees, T
5、oesHead, shoulders, knees, toes,Knees, toes, knees, toes.Head, shoulders, knees, toes,Eyes, ears, mouth, nose. 一、我會(huì)選。一、我會(huì)選。( ) 1. 你跑步跑得滿(mǎn)頭大汗,你會(huì)有什么感受?你跑步跑得滿(mǎn)頭大汗,你會(huì)有什么感受?( ) 2.下雪天你只穿著一件很薄的襯衣,你會(huì)有什么感受?下雪天你只穿著一件很薄的襯衣,你會(huì)有什么感受?( ) 3. 在冬天,你端著一杯溫?zé)岬呐D?,你?huì)有什么感受?在冬天,你端著一杯溫?zé)岬呐D?,你?huì)有什么感受?( ) 4. 在夏天,你傍晚吹著涼爽的海風(fēng),你會(huì)有什么感受
6、?在夏天,你傍晚吹著涼爽的海風(fēng),你會(huì)有什么感受?習(xí)題習(xí)題CBAD二、身體部位我知道。二、身體部位我知道。習(xí)題習(xí)題CADB 本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識(shí),請(qǐng)同學(xué)們一定加本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識(shí),請(qǐng)同學(xué)們一定加強(qiáng)鞏固,以便能和同學(xué)們進(jìn)行靈活交流哦!強(qiáng)鞏固,以便能和同學(xué)們進(jìn)行靈活交流哦!重點(diǎn)詞匯:重點(diǎn)詞匯:cool warm stomach shoulder knee finger熟記本節(jié)課所學(xué)的詞匯,必須會(huì)聽(tīng)、說(shuō)、熟記本節(jié)課所學(xué)的詞匯,必須會(huì)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)。讀、寫(xiě)。2 將將Warm or cool?和和What is it?的內(nèi)容朗讀的內(nèi)容朗讀流利。流利。3 完成課后作業(yè)。完成課后作業(yè)。 Thank you!