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1、新版數(shù)學北師大版精品資料
426【導學案】從位移、速度、力到向量
班級 姓名 組號 編寫人:王松濤 審核人:
【學習目標】
1、進一步認識位移、速度、力這三個物理矢量,了解向量的實際背景,并能區(qū)分矢量、有向線段和向量這三個概念;
2、理解向量、向量的模、零向量、單位向量、相等向量、相反向量、共線向量(平行向量)的概念;
3、會用有向線段和希臘字母表示向量。
【教學重點】向量的概念和幾何表示
【教學難點】對自由向量的理解
【學習過程】一、自學預習
(一)閱讀課本第73頁進一步認識位移、速度、力這三個物理矢量,說說什么是矢量?
(
2、二)閱讀課本第74頁—75頁練習前的內容,思考回答下列概念:
1、向量:
2、有向線段:
3、向量的模:
4、零向量:
5、單位向量:
6、相等向量:
3、
7、共線向量(平行向量):
8、相反向量:
二、合作探究(深化理解)
探究一:判斷下列命題是否正確:
(1)共線的向量,若起點不同,則終點一定不同。 ( )
(2)與是共線向量,則A、B、C、D四點必在一直線上; ( )
(3)若,,則; ( )
(4)方向為南偏西 的向量與北偏東 的向量是共線向量. ( )
探究二:給出下列六個命題:兩個向量相等,則它們的起點相同,終點相同;
4、若=,則四邊形ABCD是平行四邊形;平行四邊形ABCD中,一定有=;若,,則;(6)相等的向量一定是共線向量 (7)單位向量都相等
其中不正確的命題是
探究三 如圖是正方形對角線的交點,四邊形,都是正方形。在圖中所示的向量中:
F
E
D
C
A
B
OO
(1)分別寫出與,相等的向量;
(2)寫出與共線的向量;
(3)寫出與的模相等的向量;
(4)向量與是否相等?
三、達標檢測
1.下列各量中不是向量的是 ( )(考察向量的概念)
A. 浮力 B.風速 C.位移 D.密度 E.溫度 F.體積
2.下列說法中錯誤的是( )
(A)零向量是沒有方向的;(B)向量=0;
(C) 零向量與任一向量平行; (D) 零向量的方向是任意的。
3.給出下列命題:向量和向量的長度相等;若||=||,則=;零向量的長度為0; 若與平行同向,且>,則>
其中正確的個數(shù)是( )
(A)0 (B)1 (C)2 (D)3
【我的疑惑】