《外研版一起小學(xué)英語(yǔ)五上《Module 8Unit 2 There are lots of games.》word教案 (3)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《外研版一起小學(xué)英語(yǔ)五上《Module 8Unit 2 There are lots of games.》word教案 (3)（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
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Module8
UNIT2 There are lots of games
Teaching contents:
There are lots of games.
They can have fun at break time.
Teaching aims:
知識(shí)目標(biāo):
1.能在聽錄音的過(guò)程中從語(yǔ)句中辨別出單詞：break, study, wall, game, hard, homework
2.能在句子中正確使用單詞：break, study, wall
2、, game, hard, homework
3.能在圖片提示下、跟著錄音在語(yǔ)句中正確朗讀單詞：break, study , wall, game, hard, homework
4.能夠抄寫或根據(jù)拼讀規(guī)則補(bǔ)全單詞：English, school
能力目標(biāo):
1.能聽懂課文活動(dòng)1 的內(nèi)容和課文活動(dòng)3的歌曲。
2.會(huì)用what, what time對(duì)日常生活進(jìn)行提問(wèn)并回答：What time do you get up? I get up at 6:30.
3.能朗讀Unit 2中活動(dòng)1的句子；能在短文的閱讀中找出有關(guān)日常生活的信息。
4.能根據(jù)圖片提示完
3、成有關(guān)本課內(nèi)容的圖文配對(duì)練習(xí)。
5.鞏固一般現(xiàn)在時(shí)： There are lots of games. They study hard. They do homework every day.
情感目標(biāo): 培養(yǎng)孩子們互相關(guān)心、互相幫助的情操。
Main points:
描述學(xué)校日常生活
Difficult points:
能用英語(yǔ)描述學(xué)校之間的差異和學(xué)校生活。
Teaching aids:
Picture,cassette,tape,card,CAI
Periods: 2 periods.
Teaching steps:
Step 1:Warmmer:
4、
教師首先出示SBUnite 活動(dòng)1的掛圖，全班一起看圖描述內(nèi)容。然后請(qǐng)幾名學(xué)生到講臺(tái)前介紹自己的學(xué)校和查閱的關(guān)于中西方學(xué)校差異的資料。老師要及時(shí)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。
Step 2:Lead in.
老師總結(jié)剛才學(xué)生們的發(fā)言，然后說(shuō)：“We know schools in England and in China are very differen’t.Do you want to know more about English school?Now let’s listen to the tape.”
Step 3:Learn the text.
老師.把本課掛圖貼在黑
5、板上，呈現(xiàn)SBUnit 2活動(dòng)1。教師播放錄音，讓學(xué)生完整的聽一遍課文，對(duì)全文有一個(gè)初步的了解。建議學(xué)生只看圖，不要打開書，老師可以對(duì)重點(diǎn)的地方進(jìn)行提示。聽完第一遍后， 老師可以進(jìn)行提問(wèn)：“What’s on the wall? What do English students do at break time? Do they do homework every day?”表?yè)P(yáng)答對(duì)的學(xué)生。再放錄音，請(qǐng)學(xué)生逐句跟讀。老師可以采用個(gè)別仿讀，大組齊讀，模仿比賽等多種方式檢查學(xué)生發(fā)音，表?yè)P(yáng)發(fā)音正確的學(xué)生。老師還可 用一此激勵(lì)性語(yǔ)言，如：“Who can read better?”鼓勵(lì)學(xué)生讀得更好，努
6、力貼近錄音中的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。
在學(xué)生掌握了課文的基礎(chǔ)上，進(jìn)行“小導(dǎo)游活動(dòng)”。請(qǐng)學(xué)生假設(shè)自己是一名英國(guó)導(dǎo)游，要為中國(guó)來(lái)的參觀者介紹英國(guó)學(xué)校。給學(xué)生幾分鐘時(shí)間準(zhǔn)備，然后請(qǐng)幾名自愿者到講臺(tái)前一邊指圖一邊作介紹。老師給予表?yè)P(yáng)或者頒發(fā)“導(dǎo)游證”作為獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)生的表演欲。
請(qǐng)學(xué)生看ABUnit 2練習(xí)1，先讀讀這6句話，大概要聽的內(nèi)容。老師說(shuō)：“下面給大家介紹一所英國(guó)的學(xué)校，請(qǐng)大家根據(jù)錄音判斷這6個(gè)句子是否正確?！崩蠋煵シ配浺簦o學(xué)生幾 分鐘時(shí)間進(jìn)行判斷。然后播放第二遍錄音，請(qǐng)學(xué)生邊聽邊訂正自己的答案。老師最后放一遍錄音，全班一起訂正。接下來(lái)依照練習(xí)2，把學(xué)生分在兩人一組，先共同 糾正練習(xí)1中錯(cuò)誤的句子，然后一起說(shuō)一說(shuō)正確的句子。老師巡視指導(dǎo)。
Homework:
用英語(yǔ)跟家長(zhǎng)和朋友們介紹自己的學(xué)校和學(xué)習(xí)生活。
On the BB:
Module Eight
Unit 2 There are lots of games.
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外研版一起小學(xué)英語(yǔ)五上《Module 8Unit 2 There are lots of games.》word教案 (3)
