人教初中生物七上《第2單元 第1章 第4節(jié) 細胞的生活》PPT課件 (14)
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想一想 議一議 我們已經(jīng)知道了生物的生活需要營養(yǎng) 請你推測 應該向培養(yǎng)瓶中加入哪些物質 同學們是否知道科學家是怎樣研制出人造皮膚的呢 人的皮膚細胞 培養(yǎng)瓶 皮膚 第四節(jié)細胞的生活 通過本節(jié)學習 你將知道 1 細胞怎樣從外界獲取物質和能量 在這個過程中 細胞膜 葉綠體和線粒體分別起什么作用 2 細胞核的主要作用是什么 1 需要物質和能量 細胞中的物質可以分為兩類 一類如糖類 脂質 蛋白質 核酸等 這些都是大分子 統(tǒng)稱為 一類如水 無機鹽 氧等 這些都是小分子 統(tǒng)稱為 2 和 都是細胞里的能量轉換器 前者將 轉變成 儲存在有機物中 后者分解有機物 將有機物中儲存的 釋放出來供細胞利用 動植物細胞都有 3 細胞的生活需要物質和 細胞膜可以控制物質 葉綠體和線粒體是 轉換器 細胞中物質 能量的變化非常復雜 這些都需要統(tǒng)一的指揮 而細胞的控制中心就是 學案導學 認識細胞中含有的物質 合作學習一 物質由分子構成 蔗糖在水中溶解 其實就是一個個蔗糖分子分散開來 擠進水分子之間的空隙中 1 物質是由什么構成的 實驗體會 蔗糖 鹽等溶于水 說明這些物質是由分子組成的 表示蔗糖分子 表示水分子 2 認識無機物和有機物 秸稈焚燒污染空氣環(huán)境 危害人體健康 請問 燃燒后的灰燼是什么 燒掉的物質又是什么 自學50頁課文 了解細胞中物質的分類 無機物 分子較小 一般不含碳 如水 無機鹽 氧氣有機物 分子較大 一般含有碳 如糖類 脂質 蛋白質 核酸 你想知道人體每天攝取的食物中含有哪些物質嗎 水 蛋白質 無機鹽 糖類 脂質 有機物 無機物 人體攝取這些物質用以滿足每個細胞的生活需要 細胞膜控制物質的進出 合作學習二 1 細胞會與外部環(huán)境進行物質交換嗎 現(xiàn)象 放入清水中的萎蔫青菜會重新硬挺起來 解釋 水分進入細胞2 物質交換會受限制嗎 現(xiàn)象 甘薯能被曬成甘薯干解釋 水分子散失到空氣中去了現(xiàn)象 我們吃甘薯干會感到甜味解釋 細胞中的糖類物質沒有到達細胞外 有用物質 請進請進 其他物質 阻擋阻擋 細胞廢物 出去出去 3 推測 細胞由什么結構控制物質進出 細胞膜有選擇地控制物質的進出 細胞膜 細胞中的能量轉換器 合作學習三 1 分析圖片 認識能量的重要作用 細胞的生活需要能量 2 細胞也能進行能量的轉換 你能說出下列各項中的能量形式嗎 炭火取暖 太陽能路燈 燈泡發(fā)光 太陽能 電能 化學能 熱能 光能 光能 電能 3 細胞中的能量轉換離不開能量轉換器 細胞生活所需的能量從哪里來 葉綠體 將光能轉變成化學能 儲存在有機物中 線粒體 將有機物中的化學能釋放出來 供細胞利用 動物生活所需的能量 葉綠體和線粒體如何轉換能量 有機物中的化學能 來自食物 植物生活所需的能量 有機物中的化學能 太陽光能 葉綠體 線粒體是細胞中的能量轉換器 自學課文思考并討論 細胞內物質和能量的變化非常復雜卻非常有序 發(fā)揮調控作用的結構是什么 為什么一個受精卵能發(fā)育成一個人體 遺傳信息存在于細胞中的什么部位 多利羊的長像為什么與B羊十分相像 認同細胞核是控制中心 合作學習四 克隆羊的形成過程示意圖 細胞的控制中心是細胞核 因為細胞核中的DNA上的遺傳信息包含了指導 控制細胞中物質和能量變化的一系列指令 細胞的生活是物質 能量和信息變化的統(tǒng)一 你學到了什么 一 細胞的生活需要物質和能量1 細胞中含有的物質 無機物 小分子 不含碳 水 無機鹽 氧等 有機物 大分子 含碳 糖類 脂質 蛋白質 核酸等2 細胞膜的功能 控制物質進出3 細胞質中的能量轉換器 葉綠體 植物特有 光能 化學能 線粒體 動植物都有 化學能 生物體所需的能量二 細胞核是控制中心細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳 1 遺傳物質的載體是一種叫DNA的有機物 DNA主要存在于下列哪個結構中 A 細胞壁B 細胞膜C 細胞質D 細胞核2 下列各組物質中都能為細胞提供能量的是 A 水 無機鹽 糖類B 蛋白質 核酸 無機鹽C 蔗糖 氧 二氧化碳D 蛋白質 糖類 脂質3 細胞膜的主要功能是 A 保護和控制物質的進出B 保護C 控制遺傳物質的合成D 支持4 細胞中能將光能轉變成化學能的結構是 A 細胞膜B 液泡C 葉綠體D 線粒體5 海帶中含有大量的碘 但活的海帶仍然能夠繼續(xù)吸收海水中的碘 這一現(xiàn)象主要與海帶細胞中的哪一結構有關 A 細胞壁B 細胞膜C 細胞質D 細胞核 學案檢測 P54 2 將化學能轉變成細胞能利用的能量 細胞的控制中心 控制物質的進出 細胞膜 細胞核 葉綠體 線粒體 1 將光能轉變成化學能 3 危重病人的各器官 系統(tǒng)功能減弱危重病人通過呼吸系統(tǒng) 消化系統(tǒng)獲得的氧 營養(yǎng)物質減少醫(yī)生常給危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液 就是給病人補充氧和營養(yǎng)物質 以便細胞中的線粒體能正常工作 使病人盡快康復 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全- 配套講稿:
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