《二年級(jí)上冊(cè)語文課件22.狐貍分奶酪人教部編版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級(jí)上冊(cè)語文課件22.狐貍分奶酪人教部編版（14頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課后練習(xí)課后練習(xí)1 1把拼音與對(duì)應(yīng)的漢字連起來。把拼音與對(duì)應(yīng)的漢字連起來。 jinjinbnbnshnshnzhnzhnshsh幫幫剩剩整整撿撿始始2 2看拼音，寫詞語?？雌匆?，寫詞語。 ni ni ni ni ki sh ki sh z zx x yo rn yo rn奶奶 奶奶仔仔 細(xì)細(xì)開開 始始咬咬 人人3.3.選字填空。選字填空。 第弟第弟 兄兄( () ) ( () )一一 吵炒吵炒 ( () )菜菜 ( () )鬧鬧 公工公工 ( () )雞雞 ( () )人人 急極急極 北北( () ) ( () )忙忙弟弟第第炒炒吵吵公公工工極極急急4 4下面的句子應(yīng)該用什么語氣來讀？選一選。
2、下面的句子應(yīng)該用什么語氣來讀？選一選。(1)(1)小家伙們，你們吵什么呀？小家伙們，你們吵什么呀？ ( () )(2)(2)我們有塊奶酪，不知道該怎么分。我們有塊奶酪，不知道該怎么分。 ( () )(3)(3)你可真會(huì)分！整塊奶酪都被你吃光了！你可真會(huì)分！整塊奶酪都被你吃光了！ ( () )A.A.生氣生氣B.B.煩惱煩惱C.C.疑惑疑惑C CB BA A1.1.撿奶酪。撿奶酪。(1)(1)熊哥哥和熊弟弟在路上撿到了一塊奶酪，熊哥哥和熊弟弟在路上撿到了一塊奶酪，_極了。極了。(2)(2)哥兒倆卻因哥兒倆卻因( () )拌起嘴來。拌起嘴來。想獨(dú)自吃奶酪不知道怎么分一塊奶酪想獨(dú)自吃奶酪不知道怎么分
3、一塊奶酪高興高興2.2.分奶酪。分奶酪。(1)(1)() )來幫小熊哥兒倆分奶酪。來幫小熊哥兒倆分奶酪。A A狐貍狐貍 B B熊媽媽熊媽媽(2)(2)小熊哥兒倆為什么對(duì)狐貍分的奶酪不滿意？小熊哥兒倆為什么對(duì)狐貍分的奶酪不滿意？( () )A A兩半塊一樣大兩半塊一樣大B B分得不勻，半塊大半塊小分得不勻，半塊大半塊小(3)(3)我覺得這是一只我覺得這是一只_的狐貍。的狐貍。A AB B狡猾狡猾3 3失奶酪。失奶酪。于是，狐貍在那半塊上又咬了一口，結(jié)果第一個(gè)半塊又大了點(diǎn)兒。于是，狐貍在那半塊上又咬了一口，結(jié)果第一個(gè)半塊又大了點(diǎn)兒。狐貍就這樣不停地咬著兩半塊奶酪。咬著咬著，奶酪全被他吃狐貍就這樣不
4、停地咬著兩半塊奶酪。咬著咬著，奶酪全被他吃光了，一點(diǎn)兒也沒剩下。光了，一點(diǎn)兒也沒剩下。(1)(1)狐貍為什么不停地咬兩半塊奶酪？用狐貍為什么不停地咬兩半塊奶酪？用“ ”在選段中畫出原因。在選段中畫出原因。(2)“(2)“光光”的意思有：的意思有：光線；景物；光彩；一點(diǎn)兒不剩；光線；景物；光彩；一點(diǎn)兒不剩；露著。露著。選段中的選段中的“光光”應(yīng)選第應(yīng)選第_種解釋。種解釋。 (3)(3)狐貍為什么把奶酪吃光了？狐貍為什么把奶酪吃光了？( () )A A為了公平分奶酪，讓小熊哥兒倆不拌嘴。為了公平分奶酪，讓小熊哥兒倆不拌嘴。B B表面上是為了分得公平，實(shí)際上是趁機(jī)自己吃表面上是為了分得公平，實(shí)際上是
5、趁機(jī)自己吃光奶酪。光奶酪。B B1.1.延伸小閱讀。延伸小閱讀。蘆葦與橡樹蘆葦與橡樹 蘆葦與橡樹為它們誰更有力量爭(zhēng)吵不休，誰也不肯認(rèn)輸。蘆葦與橡樹為它們誰更有力量爭(zhēng)吵不休，誰也不肯認(rèn)輸。橡樹指責(zé)蘆葦，說它沒有力量，無論哪方的風(fēng)都能輕易地把它橡樹指責(zé)蘆葦，說它沒有力量，無論哪方的風(fēng)都能輕易地把它吹倒，蘆葦沒有馬上反駁。過了一會(huì)兒，一陣猛烈的風(fēng)吹了過吹倒，蘆葦沒有馬上反駁。過了一會(huì)兒，一陣猛烈的風(fēng)吹了過來，蘆葦順風(fēng)仰倒，幸免于連根拔起。而橡樹卻硬要迎著風(fēng)，來，蘆葦順風(fēng)仰倒，幸免于連根拔起。而橡樹卻硬要迎著風(fēng)，盡力抵抗，結(jié)果被連根拔掉了。盡力抵抗，結(jié)果被連根拔掉了。(1)(1)這則寓言說的是這則寓言
6、說的是_和和_的故事。它們?yōu)榈墓适?。它們?yōu)開爭(zhēng)吵不休，誰也不肯認(rèn)輸。爭(zhēng)吵不休，誰也不肯認(rèn)輸。(2)(2)面對(duì)猛烈的風(fēng)，蘆葦面對(duì)猛烈的風(fēng)，蘆葦_，結(jié)果，結(jié)果_；橡樹橡樹_，結(jié)果，結(jié)果_。(3)(3)這則寓言告訴我們的道理是這則寓言告訴我們的道理是( () )要和比自己力量強(qiáng)大的人抗?fàn)幰捅茸约毫α繌?qiáng)大的人抗?fàn)幱袝r(shí)候不逞能也許對(duì)自己更有利有時(shí)候不逞能也許對(duì)自己更有利蘆葦蘆葦橡樹橡樹誰更有力量誰更有力量順風(fēng)仰倒順風(fēng)仰倒幸免于連根拔起幸免于連根拔起迎著風(fēng)，盡力抵抗迎著風(fēng)，盡力抵抗被連根拔掉了被連根拔掉了2 2我會(huì)寫話。我會(huì)寫話。狐貍說，他分得公平，誰也沒多吃一口，誰也沒少吃一狐貍說，他分得公平，誰也沒多吃一口，誰也沒少吃一口，你同意狐貍的說法嗎？寫寫你的想法?？冢阃夂偟恼f法嗎？寫寫你的想法。示例：示例：我不同意狐貍的說法。熊哥哥和熊弟弟一口我不同意狐貍的說法。熊哥哥和熊弟弟一口都沒吃，怎能說他分得公平呢？狐貍太有心機(jī)了。都沒吃，怎能說他分得公平呢？狐貍太有心機(jī)了。課件課件PPT請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正
二年級(jí)上冊(cè)語文課件22.狐貍分奶酪人教部編版
