《人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《8數(shù)學(xué)廣角優(yōu)化烙餅問(wèn)題》名師ppt課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《8數(shù)學(xué)廣角優(yōu)化烙餅問(wèn)題》名師ppt課件（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),烙餅問(wèn)題,數(shù)學(xué)廣角,優(yōu)化,烙餅問(wèn)題數(shù)學(xué)廣角優(yōu)化,煮熟一個(gè)雞蛋要用,5,分鐘。,5,分鐘,煮熟,3,個(gè)雞蛋最快,要用多長(zhǎng)時(shí)間？,3,個(gè)雞蛋同時(shí)煮，既節(jié)約,時(shí)間，又節(jié)約能源！,煮熟,100,個(gè)雞蛋最快,要用多長(zhǎng)時(shí)間？,煮熟一個(gè)雞蛋要用5分鐘。5分鐘煮熟3個(gè)雞蛋最快3個(gè)雞蛋同時(shí)煮,人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)8數(shù)學(xué)廣角優(yōu)化烙餅問(wèn)題名師ppt課件,烙,1,張餅：,第,1,次,第,2,次,3,3,6,（分）,怎么解決這個(gè),問(wèn)題呢？,可以從簡(jiǎn)單的想起，烙,1,張餅需要幾分鐘？,2,張餅、,3,張餅,1,烙1張餅：第1次第2次3
2、36（分）怎么解決這個(gè)可以從簡(jiǎn)單,烙,2,張餅：,2,3,6,（分）,1,2,第,1,次,第,2,次,烙2張餅：236（分）12第1次第2次,為什么烙,2,張餅和烙,1,張餅都用,6,分鐘？,為什么烙2張餅和烙,鍋里可以同時(shí)烙兩張餅，每次總烙（）張餅，別讓鍋（），這樣應(yīng)該最省時(shí)間。,2,有空余,我們把這種烙餅的方法叫：,兩張同時(shí)烙,鍋里可以同時(shí)烙兩張餅，每次總烙（）張餅，,次數(shù),1,號(hào)餅,2,號(hào)餅,3,號(hào)餅,需要幾分鐘,探索,3,張餅的有效方法：,正面,正面,3,3,3,33=9,第,1,次,第,2,次,反面,反面,正面,第,3,次,反面,總共需要,次數(shù)1號(hào)餅2號(hào)餅3號(hào)餅需要幾分鐘探索3張餅的
3、有效方法：正面正,烙,3,張餅：,1,2,3,第,1,次,第,2,次,第,3,次,我們把這種烙餅的方法叫：,三張輪換烙,烙3張餅：123第1次第2次第3次我們把這種烙餅的方法叫：,餅數(shù)（張）,1,不能同時(shí)烙,2,6,2,（,2,）同時(shí)烙,2,6,3,（,3,）輪換烙,3,9,最省時(shí)的烙餅方法,烙餅次數(shù),所需最少時(shí)間（分）,餅數(shù)（張）1 不能同時(shí)烙262 （2）同時(shí),如果要烙,4,張餅、,5,張餅、,6,張餅?zāi)兀?如果要烙4張餅、5張餅、6張餅?zāi)兀?次數(shù),1,號(hào)餅,2,號(hào)餅,3,號(hào)餅,4,號(hào)餅,需要幾分鐘,第,1,次,正面,正面,3,第,2,次,反面,反面,3,第,3,次,正面,正面,3,第,4
4、,次,反面,反面,3,總共需要,43=12,探索,4,張餅的有效方法：,次數(shù)1號(hào)餅2號(hào)餅3號(hào)餅4號(hào)餅需要幾分鐘第1次正面正面3第2次,次數(shù),1,號(hào)餅,2,號(hào)餅,3,號(hào)餅,4,號(hào)餅,5,號(hào)餅,需要幾分鐘,第,1,次,正面,正面,3,第,2,次,反面,反面,3,第,3,次,正面,正面,3,第,4,次,反面,正面,3,第,5,次,反面,反面,3,總共需要,5,3=15,探索,5,張餅的有效方法：,次數(shù)1號(hào)餅2號(hào)餅3號(hào)餅4號(hào)餅5號(hào)餅需要幾分鐘第1次正面正面3,次數(shù),1,號(hào)餅,2,號(hào)餅,3,號(hào)餅,4,號(hào)餅,5,號(hào)餅,6,號(hào)餅,需要幾分鐘,第,1,次,正面,正面,3,第,2,次,反面,反面,3,第,3,次
5、,正面,正面,3,第,4,次,反面,反面,3,第,5,次,正面,正面,3,第,6,次,反面,反面,3,總共需要,63=18,探索,6,張餅的有效方法：,次數(shù)1號(hào)餅2號(hào)餅3號(hào)餅4號(hào)餅5號(hào)餅6號(hào)餅需要幾分鐘第1次正面,仔細(xì)觀察你有什么發(fā)現(xiàn)？,餅數(shù)（張）,1,不能同時(shí)烙,2,6,2,（,2,）同時(shí)烙,2,6,3,（,3,）輪換烙,3,9,4,（,2,，,2,）,4,12,5,（,2,，,3,）,5,15,6,（,2,，,2,，,2,）,6,18,7,（,2,，,2,，,3,）,7,21,8,（,2,，,2,，,2,，,2,）,8,24,最省時(shí)的烙餅方法,烙餅,次數(shù),所需最少時(shí)間（分）,烙餅的,張數(shù),
6、烙一面所需的,時(shí)間,=,烙餅的,最少時(shí)間,仔細(xì)觀察你有什么發(fā)現(xiàn)？餅數(shù)（張）1不能同時(shí)烙262,試一試,鍋里每次能烙兩張餅，兩面都要烙，每面,2,分鐘，烙,20,張餅最快要多長(zhǎng)時(shí)間？,試一試 鍋里每次能烙兩張餅，兩面都要烙，每面,課外延伸,在我們生活中，經(jīng)常會(huì)碰到選擇最佳方法來(lái)解決問(wèn)題的情況，這種方法稱(chēng)為優(yōu)選法。在中國(guó)最初將這種思想推廣到生產(chǎn)和生活中的是現(xiàn)代著名數(shù)學(xué)家華羅庚，合理安排就可以盡可能的節(jié)省人力、物力和時(shí)間的前提下，獲取最大的效益。,課外延伸 在我們生活中，經(jīng)常會(huì)碰到選擇最佳方法,課堂總結(jié),通過(guò)今天這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？,今后我們?cè)儆龅绞虑椋欢ㄒ嗨伎?，找到最佳解決問(wèn)題的方法。節(jié)省時(shí)間，做一個(gè)辦事有效率的人。,課堂總結(jié) 通過(guò)今天這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？,布置作業(yè),作業(yè)：,第,107,頁(yè)練習(xí)二十，第,2,題。,第,108,頁(yè)練習(xí)二十，第,4,題。,布置作業(yè)作業(yè)：第107頁(yè)練習(xí)二十，第2題。,
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