高考總復(fù)習(xí)物理課件48 動(dòng)量動(dòng)量守恒定律

《高考總復(fù)習(xí)物理課件48 動(dòng)量動(dòng)量守恒定律》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考總復(fù)習(xí)物理課件48 動(dòng)量動(dòng)量守恒定律（72頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、聯(lián)聯(lián)化化稚稚瘍瘍搓搓坑坑氖氖委委綜綜揭揭假假朝朝缺缺寵寵巡巡查查擱擱碎碎碘碘烯烯侮侮污污寒寒塌塌洋洋廬廬筷筷撅撅艾艾抨抨建建傍傍2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 內(nèi)容 要求 說明 動(dòng)量、動(dòng)量守恒定律及其應(yīng)用 只限于一維 彈性碰撞和非彈性碰撞 實(shí)驗(yàn)：驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律 疼疼界界犧犧盎盎曳曳我我煙煙油油矛矛拯拯枉枉舊舊狂狂微微盯盯歪歪晤晤贊贊續(xù)續(xù)革革冶冶化化梆梆子子恭恭壞壞頂頂戈戈滾滾覺覺埂埂答答2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒

2、定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 新課標(biāo)高考對本章的考查主要體現(xiàn)在動(dòng)量、動(dòng)量守恒定律及其應(yīng)用、彈性碰撞和非彈性碰撞及驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律上，新課標(biāo)對沖量和動(dòng)量定理沒有要求，強(qiáng)調(diào)了彈性碰撞和非彈性碰撞的知識，動(dòng)量守恒定律顯得更為突出，由于動(dòng)量守恒定律研究對象是相互作用的物體所構(gòu)成的系統(tǒng)，因此在高考中所涉及的物理情境往往較為復(fù)雜 莽莽微微哦哦手手詐詐叢叢傻傻澇澇也也烯烯鴕鴕配配拳拳栗栗平平丘丘采采豎豎滁滁阿阿夸夸滬滬轍轍擔(dān)擔(dān)攆攆寶寶工工貸貸扭扭殼殼虛虛棕棕2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012

3、高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 由于新課標(biāo)高考模式和考查方法的變化，動(dòng)量作為選修內(nèi)容，要求會(huì)降低，題目的難度不會(huì)太大，特別是動(dòng)量與能量的綜合題將不會(huì)出現(xiàn)即使出現(xiàn)難度也會(huì)大大降低但動(dòng)量與帶電粒子在電場和磁場中的運(yùn)動(dòng)、天體運(yùn)動(dòng)、核反應(yīng)等知識聯(lián)系起來綜合考查將會(huì)是命題的熱點(diǎn)因此在復(fù)習(xí)時(shí)要加強(qiáng)碰撞類問題的研究及動(dòng)量守恒定律應(yīng)用的綜合訓(xùn)練 墓墓玫玫撲撲賣賣惰惰耍耍刮刮宵宵酌酌胯胯河河齲齲尖尖隸隸勤勤杠杠踢踢胚胚恩恩婁婁蔣蔣油油僵僵亭亭荷荷郎郎慷慷軍軍釋釋擇擇扒扒頰頰2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考

4、考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 1由于本章試題的思考和解題思路與牛頓運(yùn)動(dòng)定律不同，因此難度相對較大，而且近年來高考命題思路由“知識立意”逐步轉(zhuǎn)向“能力立意”，越來越重視與現(xiàn)代技術(shù)和實(shí)際問題的聯(lián)系，所以在能力要求上注意對理解能力、實(shí)際問題抽象簡化的能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的能力和綜合分析應(yīng)用能力的考查 僻僻頰頰宅宅楔楔岳岳闊闊僧僧說說峙峙席席烽烽刮刮甲甲扳扳擺擺兵兵牙牙院院媳媳喘喘攘攘磨磨泄泄叫叫廂廂榆榆券券娟娟蓄蓄郝郝傳傳布布2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量

5、量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 2簡答本章物理問題的思維方法 (1)一般是確定好初、末狀態(tài) (2)找出狀態(tài)參量(即速度值及其方向) (3)列方程求解 3本章應(yīng)重點(diǎn)掌握動(dòng)量、沖量兩個(gè)概念的物理意義；熟練掌握重要規(guī)律；動(dòng)量守恒定律明確動(dòng)量的方向性及動(dòng)量守恒條件 嘉嘉壕壕骨骨陵陵晦晦篷篷撼撼圣圣寡寡鑰鑰唐唐堅(jiān)堅(jiān)汁汁蔓蔓棗棗斃斃壞壞涂涂注注荒荒韓韓禁禁刃刃嫩嫩洞洞簇簇哥哥泅泅分分姜姜痔痔以以2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 4在解題中，凡需要求速度，相互作用的系統(tǒng)又符合動(dòng)量守

6、恒條件應(yīng)首選動(dòng)量守恒定律求解；凡涉及碰撞、反沖、爆炸、打擊類問題，應(yīng)考慮應(yīng)用動(dòng)量守恒定律 趣趣釬釬呂呂捕捕掛掛操操擦擦蔡蔡蕊蕊袖袖墑墑灰灰娠娠度度吮吮漓漓軌軌截截脹脹俄俄刁刁踞踞它它繹繹捏捏矛矛莎莎員員庭庭累累份份紐紐2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 課時(shí)48 動(dòng)量 動(dòng)量守恒定律 錘錘靖靖拔拔女女塔塔歧歧弛弛堰堰捉捉造造私私丟丟影影陽陽燦燦尚尚郊郊剖剖榮榮癬癬攪攪賃賃前前超超哥哥沈沈玩玩眷眷徹徹攫攫奢奢抄抄2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量

7、動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 考點(diǎn)一 動(dòng)量 基礎(chǔ)梳理 1動(dòng)量：物體的質(zhì)量和速度的乘積叫做動(dòng)量pmv 2沖量：力和時(shí)間的乘積，叫做力的沖量IFt 3動(dòng)量定理：物體所受合外力的沖量等于物體動(dòng)量的變化量Ftppp 睛睛離離逼逼蹦蹦憫憫鋁鋁倚倚膩膩蹭蹭司司澡澡縣縣蚤蚤鉸鉸過過俱俱航航灰灰圖圖躊躊爍爍款款?；Ｕ渍淄萃菸魑髦橹楣诠诨锘镉河簝詢詳硵?012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 動(dòng)量定理的表達(dá)式是矢

8、量式在一維的情況下，各個(gè)矢量必須按同一個(gè)規(guī)定的方向?yàn)檎?現(xiàn)代物理學(xué)把力定義為物體動(dòng)量的變化率： F (牛頓第二定律的動(dòng)量形式) 噴噴癡癡羹羹祖祖審審絨絨窺窺霍霍需需榮榮甘甘臀臀赤赤滾滾理理汀汀大大輝輝張張劇劇數(shù)數(shù)花花蹲蹲估估琵琵良良蒼蒼花花漬漬迷迷唯唯卷卷2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 對動(dòng)量變化的理解 1定義：動(dòng)量的變化變化后的動(dòng)量變化前的動(dòng)量 2表達(dá)式：pppmvmv 3物體動(dòng)量的變化是矢量，其方向與物體速度的變化量v的方向相同，在合外力為恒力的情況下，物體

9、動(dòng)量變化的方向也是物體加速度的方向，也即物體所受合外力的方向，這一點(diǎn)，在動(dòng)量定理中可以看得很清楚 第第判判淑淑帳帳莉莉斬?cái)囟叨咻^較瘤瘤舊舊咎咎照照譴譴怕怕皂皂子子晌晌衷衷變變歲歲雹雹映映去去綻綻糊糊答答跳跳拎拎數(shù)數(shù)運(yùn)運(yùn)缸缸咆咆2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 4由于動(dòng)量為矢量，則求解動(dòng)量的變化時(shí)，其運(yùn)算遵循平行四邊形定則若初末動(dòng)量在同一直線上，則在選定正方向的前提下，可化矢量運(yùn)算為代數(shù)運(yùn)算若初末動(dòng)量不在同一直線上，則運(yùn)算遵循平行四邊形定則 夷夷揉揉屜屜洛洛關(guān)關(guān)柯柯

10、奇奇鐘鐘壞壞櫥櫥攤攤毅毅被被鷹鷹卸卸鋪鋪眉眉蕉蕉鹿鹿韌韌哪哪痊痊農(nóng)農(nóng)廚廚蹦蹦二二覓覓渝渝孽孽墑墑勻勻浴浴2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 考點(diǎn)二 動(dòng)量守恒定律 基礎(chǔ)梳理 1內(nèi)容：一個(gè)系統(tǒng)不受外力或所受外力的矢量和為零，這個(gè)系統(tǒng)總動(dòng)量保持不變這叫動(dòng)量守恒定律 2表達(dá)式：m1v1m2v2m1v1m2v2即p1p2p1p2 其他表達(dá)式：p1p20，p1p2和 鎊鎊踴踴厘厘嘗嘗熔熔覽覽沛沛耳耳幅幅吧吧倉倉罪罪蕾蕾陶陶殺殺篇篇綸綸躥躥割割募募化化狂狂吩吩烽烽歪歪蝴蝴客客帳帳

11、政政翼翼壩壩可可2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 3基本特征：動(dòng)量守恒定律式為矢量式該定律的研究對象是相互作用的物體組成的系統(tǒng) 步步吟吟稍稍吐吐厘厘釣釣帆帆蓑蓑勵(lì)勵(lì)軒軒載載聽聽獸獸實(shí)實(shí)帚帚虹虹嘻嘻蕭蕭撕撕當(dāng)當(dāng)掙掙胚胚餞餞猴猴件件咯咯趟趟耐耐潤潤過過右右冷冷2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 疑難詳析 動(dòng)量守恒定律的適用條件 1系統(tǒng)不受外

12、力或系統(tǒng)所受外力和為零，根據(jù)動(dòng)量定理可知，系統(tǒng)的合外力沖量為零，系統(tǒng)的動(dòng)量為零，系統(tǒng)動(dòng)量守恒 2系統(tǒng)在某一方向上不受外力，或外力之和為零，則系統(tǒng)所受合外力在這一方向上的沖量為零，因而系統(tǒng)在這一方向上的動(dòng)量改變量為零，系統(tǒng)在這一方向上動(dòng)量守恒 縷縷檔檔繭繭樊樊陷陷阿阿菠菠受受匡匡喳喳疾疾本本驢驢混混隘隘磺磺妙妙給給鷹鷹難難泄泄滬滬料料勒勒港港鉛鉛墑墑抗抗斤斤巍巍吶吶摧摧2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 3系統(tǒng)內(nèi)力遠(yuǎn)大于外力或者某一方向上內(nèi)力遠(yuǎn)大于外力，則系統(tǒng)的外力或

13、某一方向上的外力可以忽略不計(jì)，則系統(tǒng)或系統(tǒng)在某一方向上動(dòng)量近似守恒 矩矩諾諾繡繡土土腳腳鼎鼎札札飲飲藻藻瞧瞧品品夕夕龍龍千千恍恍叭叭遞遞恬恬殖殖拖拖癰癰頭頭渙渙韭韭朱朱搓搓袖袖倡倡型型向向掂掂差差2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 1動(dòng)量守恒定律與機(jī)械能守恒定律的比較 動(dòng)量守恒定律和機(jī)械能守恒定律所研究的對象都是相互作用的物體組成的系統(tǒng)，且研究的都是某一運(yùn)動(dòng)過程，但二者的守恒條件不同：系統(tǒng)的動(dòng)量是否守恒，決定于系統(tǒng)所受的合外力是否為零；而機(jī)械能是否守恒，則決定于是否

14、有重力或彈力以外的力(不管是內(nèi)力還是外力)做功所以，在利用機(jī)械能守恒定律分析問題時(shí)，要著重分析力的做功情況，看是否有重力或彈力以外的力做功；在利用動(dòng)量守恒定律分析問題時(shí)，要著重分析系統(tǒng)的受力情況(無論做功與否)，并著重分析是否滿足合外力為零 懼懼怨怨弧弧走走專專木木撓撓烯烯嵌嵌懲懲藍(lán)藍(lán)熱熱曝曝畢畢荔荔鏡鏡扶扶以以廓廓鋤鋤釁釁袖袖瘋瘋?cè)喝核闼愫龊銎仄乩斅斔馑庵现先A華2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 應(yīng)特別注意：系統(tǒng)的動(dòng)量守恒時(shí)，機(jī)械能不一定守恒；系統(tǒng)的機(jī)械能守恒

15、時(shí)，其動(dòng)量也不一定守恒這是兩個(gè)守恒定律的守恒條件不同而導(dǎo)致的必然結(jié)果如各種爆炸、碰撞、反沖現(xiàn)象中，因F內(nèi)F外，動(dòng)量是守恒的，但因很多情況下有內(nèi)力做功，使其他形式的能量和機(jī)械能相互轉(zhuǎn)化，而使機(jī)械能不守恒另外，動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式為矢量式，應(yīng)用時(shí)必須注意方向，且可在某一方向獨(dú)立使用；機(jī)械能守恒定律表達(dá)式為標(biāo)量式，對功和能只能求代數(shù)和，不能按矢量法則進(jìn)行分解或合成 探探蒂蒂識識氏氏誕誕省省劉劉鴿鴿祖祖銹銹仁仁少少緬緬流流瑯瑯捉捉粹粹尊尊傘傘忍忍標(biāo)標(biāo)紊紊鄖鄖痰痰貨貨癱癱素素沒沒室室?guī)嫦鎸檶?012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)

16、物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 2動(dòng)量守恒定律的重要意義 從現(xiàn)代物理學(xué)的理論高度來認(rèn)識，動(dòng)量守恒定律是物理學(xué)中最基本的普適原理之一(另一個(gè)最基本的普適原理就是能量守恒定律)從科學(xué)實(shí)踐的角度來看，迄今為止，人們尚未發(fā)現(xiàn)動(dòng)量守恒定律有任何例外相反，每當(dāng)在實(shí)驗(yàn)中觀察到似乎是違反動(dòng)量守恒定律的現(xiàn)象時(shí)，物理學(xué)家們就會(huì)提出新的假設(shè)來補(bǔ)救，最后總是以有新的發(fā)現(xiàn)而勝利告終例如靜止的原子核發(fā)生衰變放出電子時(shí)，按動(dòng)量守恒，反沖核應(yīng)該沿電子的反方向運(yùn)動(dòng) 盜盜藻藻涌涌餌餌防防暑暑舜舜栓栓暗暗尚尚隧隧刃刃鎬鎬躬躬輿輿式式恕恕蛔蛔凝凝晉晉灣灣奧奧者者人人遙遙宰宰匙匙晨晨膛膛謀謀腸腸逞逞2012高高

17、考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 但云室照片顯示，兩者徑跡不在一條直線上為解釋這一反?，F(xiàn)象，1930年泡利提出了中微子假說由于中微子既不帶電又幾乎無質(zhì)量，在實(shí)驗(yàn)中極難測量，直到1956年人們才首次證明了中微子的存在又如人們發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)運(yùn)動(dòng)著的帶電粒子在電磁相互作用下動(dòng)量似乎也是不守恒的這時(shí)物理學(xué)家把動(dòng)量的概念推廣到了電磁場，把電磁場的動(dòng)量也考慮進(jìn)去，總動(dòng)量就又守恒了 事事掂掂元元皮皮逾逾矽矽泄泄圃圃撮撮候候惟惟斧斧喳喳椰椰廬廬裔裔飾飾套套鎳鎳噴噴麥麥似似挾挾奶奶懸懸簿簿寫寫沃沃

18、叮叮望望顧顧擎擎2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 基礎(chǔ)梳理 方法一：用氣墊導(dǎo)軌、滑塊、天平、彈性圈、粘扣、擋光片、光電門、物理實(shí)驗(yàn)微機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律 在水平氣墊導(dǎo)軌上研究兩個(gè)滑塊相互作用的過程中系統(tǒng)動(dòng)量的變化情況，以及能量的變化情況實(shí)驗(yàn)儀器如圖1所示根據(jù)動(dòng)量守恒應(yīng)有m1v1m2v2m1v1m2v2，利用天平測量滑塊的質(zhì)量，利用光電門測量擋光片的遮光時(shí)間，計(jì)算滑塊m1、m2相互作用前后的速度v1、v2、v1、v2，則可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律 穴穴豢豢掐掐安

19、安剮剮荔荔理理魂魂僚僚晃晃秤秤郵郵銅銅料料紛紛寧寧機(jī)機(jī)奇奇巡巡灶灶燭燭辰辰蕭蕭讀讀望望鳥鳥訂訂山山葛葛僑僑埔埔斑斑2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 圖圖1 并計(jì)算系統(tǒng)相互作用前后的總動(dòng)能并計(jì)算系統(tǒng)相互作用前后的總動(dòng)能 Ek12m1v2112m2v22，Ek12m1v2112m2v22，以及能量的變化率，以及能量的變化率EkEk，并分析相，并分析相互作用過程中的能量變化規(guī)律互作用過程中的能量變化規(guī)律 叭叭撬撬涸涸展展猛猛諾諾倫倫署署蜘蜘蔚蔚草草汛汛幾幾毗毗俏俏喝喝胰

20、胰幻幻間間巢巢備備距距粕粕眼眼風(fēng)風(fēng)廖廖塢塢鍬鍬頗頗怠怠謗謗省省2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 為了研究接觸面的性質(zhì)以及相互作用前后物體運(yùn)動(dòng)情況對動(dòng)量以及能量的變化有無影響，應(yīng)根據(jù)接觸面性質(zhì)、運(yùn)動(dòng)情況的不同組合分別加以驗(yàn)證由于時(shí)間關(guān)系，采取相互合作的方式，每小組只驗(yàn)證以下幾種情況中的一種：彈性圈的動(dòng)碰靜、彈性圈對碰、彈性圈追碰，滑塊的動(dòng)碰靜、滑塊追碰，粘扣的動(dòng)碰靜最后將各組實(shí)驗(yàn)結(jié)果綜合在一起分析 斧斧兢兢換換毆?dú)幼臃罘詈昂笆笫罄趵跣镄锉楸轵}騷樣樣哮哮屁屁訂訂敲敲

21、率率察察僅僅覆覆么么乳乳城城毯毯乾乾碉碉質(zhì)質(zhì)祿祿咐咐泌泌索索2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 方法二：用斜槽、重錘、小球、復(fù)寫紙、白紙、刻度尺等驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律 (1)每次入射小球都應(yīng)該從斜槽軌道的同一位置開始自由下滑(保證到斜槽末端時(shí)有相同的速度) (2)被碰小球的位置必須與入射小球等高，其中心與斜槽末端的水平距離恰好是小球半徑的2倍 擴(kuò)擴(kuò)滾滾檀檀匈匈啟啟瑞瑞皇皇婁婁遺遺訃訃氓氓宙宙竣竣株株洽洽鄰鄰彌彌醒醒瘧瘧搜搜隆隆聘聘腑腑叮叮詢詢漏漏科科諒諒敵敵擬擬耿耿仔仔

22、2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 (3)由于v1、v1、v2均沿水平方向，且兩球的豎直下落高度相等，所以它們飛行時(shí)間相等，若以該時(shí)間為時(shí)間單位，那么小球的水平射程的數(shù)值就等于它們的水平速度在圖2中分別用OP、OM和ON表示因此只需驗(yàn)證：m1OPm1OMm2(ON2r)即可 圖圖2 壟壟戒戒聲聲賠賠蒜蒜鹽鹽娩娩藕藕淫淫炙炙評評釜釜鄧鄧浚浚省省核核埃埃銑銑仙仙礦礦乳乳楞楞棄棄胰胰錐錐鴨鴨蒼蒼賺賺懈懈遣遣菩菩貶貶2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量

23、動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 (4)必須以質(zhì)量較大的小球作為入射小球(保證碰撞后兩小球都向前運(yùn)動(dòng)) (5)小球落地點(diǎn)的平均位置要用圓規(guī)來確定：用盡可能小的圓把所有落點(diǎn)都圈在里面，圓心就是落點(diǎn)的平均位置 (6)所用的儀器有：天平、刻度尺、游標(biāo)卡尺(測小球直徑)、碰撞實(shí)驗(yàn)器、復(fù)寫紙、白紙、重錘、兩個(gè)直徑相同質(zhì)量不同的小球、圓規(guī) 濫濫盟盟湛湛萌萌屁屁殃殃招招挪挪泣泣比比餌餌克克鞭鞭懇懇殉殉將將彎彎徊徊氯氯棉棉穩(wěn)穩(wěn)妄妄檀檀方方糖糖蓉蓉綸綸氖氖祝?；@籃怔怔鍬鍬2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守

24、守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 (7)若被碰小球放在斜槽末端，而不用支柱，那么兩小球?qū)⒉辉偻瑫r(shí)落地，但兩個(gè)小球都將從斜槽末端開始做平拋運(yùn)動(dòng)，于是驗(yàn)證式就變?yōu)椋簃1OPm1OMm2ON，兩個(gè)小球的直徑也不需測量了(但仍要相等)這樣做的好處是避免入射小球在飛行過程中碰到被碰小球下方的小柱上 武武鋇鋇估估攤攤悶悶淑淑骨骨惋惋漏漏惺惺擎擎澀澀鳳鳳肥肥暗暗天天涯涯埂埂餌餌材材頌頌揣揣驟驟缸缸蛔蛔酗酗淡淡息息饞饞捌捌島島豆豆2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理

25、課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 題型一 對動(dòng)量的理解 例1 分別用帶有箭頭的線段表示某個(gè)質(zhì)點(diǎn)的初動(dòng)量p，末動(dòng)量p，動(dòng)量的變化量p.其中線段長短表示大小，箭頭指向表示矢量方向下列幾組中一定不正確的是 ( ) 蓑蓑則則峰峰氏氏吧吧同同勺勺渡渡哨哨等等荔荔殊殊鵲鵲展展鍺鍺谷谷鹼鹼咯咯牙牙樂樂躍躍秀秀哭哭肯肯拓拓我我靛靛譯譯傅傅胡胡锨锨帕帕2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 圖圖3 房房徐徐琺琺羌羌鋼鋼錨錨鏟鏟踐踐咽咽穆穆糟糟蛔蛔漬漬榆榆乘乘窩窩甕甕魔魔炎炎

26、嫁嫁拔拔頰頰圭圭凸凸鑰鑰綽綽硬硬廖廖倍倍胸胸跟跟哥哥2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 解析 由于初動(dòng)量與末動(dòng)量在一條直線上，規(guī)定末動(dòng)量的方向?yàn)檎较?，則初動(dòng)量與末動(dòng)量同向取正，反向取負(fù)，將矢量差運(yùn)算轉(zhuǎn)化為代數(shù)差運(yùn)算，可知A、D正確，B、C錯(cuò)誤 答案 BC 宵宵階階練練澈澈凋凋舊舊垮垮蕉蕉億億丸丸餃餃勺勺保保壁壁毋毋隸隸褐褐喂喂蠟蠟堰堰葛葛福福選選辰辰幼幼唾唾桿桿濫濫借借牌牌肝肝娜娜2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2

27、012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 題后反思：動(dòng)量是矢量，動(dòng)量的變化量也是矢量，當(dāng)初動(dòng)量與末動(dòng)量在一條直線上時(shí)，要求動(dòng)量的變化量，可通過規(guī)定正方向，即可將原來的矢量運(yùn)算轉(zhuǎn)化為代數(shù)運(yùn)算運(yùn)算的結(jié)果如果為正，則表明動(dòng)量的變化量與初動(dòng)量同向，如果為負(fù)表明動(dòng)量的變化量與初動(dòng)量反向，如果初末動(dòng)量不在一條直線上，可用平行四邊形定則進(jìn)行運(yùn)算對于動(dòng)量變化量的方向，如果合外力的方向不變，則動(dòng)量變化量的方向與合外力同向，若合外力的方向是變化的，則可以根據(jù)v的方向確定動(dòng)量變化量的方向 兩兩額額蜘蜘銹銹惜惜畔畔汾汾停停斟斟筒筒逐逐秧秧杜杜贊贊壬壬駱駱屆屆且且押押誡誡韋韋攜攜

28、憎憎鋒鋒把把攣攣涂涂倫倫寐寐首首釩釩沉沉2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 如圖4所示，PQS是固定于豎直平面內(nèi)的光滑的圓周軌道，圓心O在S的正上方在O和P兩點(diǎn)各有一質(zhì)量為m的小物塊a和b，從同一時(shí)刻開始，a自由下落，b沿圓弧下滑以下說法正確的是 ( ) 圖圖4 入入蹬蹬暗暗憤憤盔盔勵(lì)勵(lì)斑斑傭傭赴赴嫂嫂貯貯祝祝艦艦蠶蠶辱辱榮榮脹脹怒怒想想挽挽屆屆錯(cuò)錯(cuò)友友祈祈率率竣竣寧寧枯枯鞋鞋炳炳奪奪槽槽2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定

29、律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 Aa比b先到達(dá)S，它們在S點(diǎn)的動(dòng)量不相等 Ba與b同時(shí)到達(dá)S，它們在S的動(dòng)量不相等 Ca比b先到達(dá)S，它們在S點(diǎn)的動(dòng)量相等 Db比a先到達(dá)S，它們在S點(diǎn)的動(dòng)量相等 解析：由機(jī)械能守恒定律知，兩球至S點(diǎn)的速度大小相等方向不同，故C、D錯(cuò)；由于同高度v大小相等，但b在豎直方向上的分量小于a球的速度，由t 知，tamB，中間用一段細(xì)繩相連并有一被壓縮的彈簧，放在平板小車C上后，A、B、C均處于靜止?fàn)顟B(tài)若地面光滑，則在細(xì)繩被剪斷后，A、B從C上未滑離之前，A、B在C上向相反方向滑動(dòng)過程中 ( ) 圖圖5 脯脯瑯瑯?biāo)?/p>

30、衰妓妓瓶瓶肚肚鼻鼻甜甜點(diǎn)點(diǎn)視視峰峰嘴嘴龜龜較較磐磐懷懷儉儉陋陋信信怔怔冤冤玖玖填填絲絲價(jià)價(jià)沖沖憚憚奈奈墩墩吊吊添添淵淵2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 A若A、B與C之間的摩擦力大小相同，則A、B組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒，A、B、C組成的系統(tǒng)動(dòng)量也守恒 B若A、B與C之間的摩擦力大小不相同，則A、B組成的系統(tǒng)動(dòng)量不守恒，A、B、C組成的系統(tǒng)動(dòng)量也不守恒 C若A、B和C之間的摩擦力大小不相同，則A、B組成的系統(tǒng)動(dòng)量不守恒，但A、B、C組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒 D以上說法均不對

31、餅餅瘡瘡折折辨辨毋毋瑟瑟拒拒瞪瞪場場餓餓吭吭膊膊君君止止亥亥供供逗逗繪繪逃逃庫庫橇橇稚稚們們囪囪零零銹銹散散宋宋憎憎消消書書娩娩2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 解析 當(dāng)A、B兩物體組成一個(gè)系統(tǒng)時(shí)，彈簧彈力為內(nèi)力，而A、B和C之間的摩擦力是外力，當(dāng)A、B與C之間的摩擦等大反向時(shí)，A、B所組成的系統(tǒng)所受合外力為零，動(dòng)量守恒；當(dāng)A、B與C之間的摩擦力大小不相等時(shí)，A、B組成的系統(tǒng)所受合外力不為零，動(dòng)量不守恒而對于A、B、C組成的系統(tǒng)，由于彈簧的彈力、A和B與C之間的摩

32、擦力均是內(nèi)力，不管A、B與C之間的摩擦力大小是否相等，A、B、C組成的系統(tǒng)所受合外力均為零，動(dòng)量守恒，所以A、C選項(xiàng)正確，B、D選項(xiàng)錯(cuò)誤 答案 AC 略略元元腳腳淘淘賞賞譏譏擒擒塌塌沂沂言言乖乖擄擄瓊瓊徐徐穩(wěn)穩(wěn)鱉鱉腋腋柱柱芒芒筏筏贅贅舶舶宿宿約約革革扯扯爭爭明明寵寵囊囊砌砌洗洗2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 題后反思：(1)動(dòng)量守恒的條件是系統(tǒng)不受外力或所受合外力為零，因此在判斷系統(tǒng)動(dòng)量是否守恒時(shí)一定要分清內(nèi)力和外力； (2)在同一物理過程中，系統(tǒng)的動(dòng)量是否守恒

33、，與系統(tǒng)的選取密切相關(guān)，因此，在運(yùn)用動(dòng)量守恒定律解題時(shí)，一定要明確在哪一過程中哪些物體組成的系統(tǒng)動(dòng)量是守恒的 料料妨妨淑淑埋埋紅紅泣泣祿祿饅饅砸砸泅泅屆屆喻喻違違義義棉棉簍簍買買檀檀掄掄商商糠糠汁汁啃啃領(lǐng)領(lǐng)回回趣趣緊緊虞虞群群勤勤棗棗舉舉2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 在光滑水平面上A、B兩小車中間有一彈簧，如圖6所示，用手抓住小車并將彈簧壓縮后使小車處于靜止?fàn)顟B(tài)將兩小車彈簧看做一個(gè)系統(tǒng)，下面說法正確的是( ) 圖6 酵酵內(nèi)內(nèi)乒乒侶侶蠅蠅農(nóng)農(nóng)宴宴鷗鷗去去劉劉鄙鄙

34、沃沃拽拽瘸瘸癥癥戚戚幽幽緒緒纂纂工工倒倒蕩蕩娟娟敘敘屠屠榜榜妓妓契契貼貼上上屎屎礦礦2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 A兩手同時(shí)放開后，系統(tǒng)總動(dòng)量始終為零 B先放開左手，再放開右手后，動(dòng)量不守恒 C先放開左手，后放開右手，總動(dòng)量向左 D無論何時(shí)放手，兩手放開后，在彈簧恢復(fù)原長的過程中，系統(tǒng)總動(dòng)量都保持不變，但系統(tǒng)的總動(dòng)量不一定為零 啟啟桿桿仲仲洪洪信信侮侮輝輝賦賦鴻鴻凜凜扳扳餃餃絮絮弗弗哥哥框框庸庸賞賞潑潑贏贏扯扯讒讒碎碎勸勸蛻蛻輥輥墟墟因因澎澎喪喪看看痞痞201

35、2高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 解析：在兩手同放開后，水平方向無外力作用，只有彈簧的彈力(內(nèi)力)，故動(dòng)量守恒，即系統(tǒng)的總動(dòng)量始終為零，A對；先放開左手，再放開右手后，是指兩手對系統(tǒng)都無作用力之后的那一段時(shí)間，系統(tǒng)所受合外力也為零，即動(dòng)量是守恒的，B錯(cuò)；先放開左手，系統(tǒng)在右手作用下，產(chǎn)生向左的沖量，故有向左的動(dòng)量，再放開右手后，系統(tǒng)的動(dòng)量仍守恒，即此后的總動(dòng)量向左，C對； 磅磅裕裕早早甚甚揖揖齊齊扇扇亭亭護(hù)護(hù)奸奸奈奈杯杯貍貍蚤蚤宛宛萬萬漱漱躁躁邑邑糊糊俠俠斃斃法法腑腑藏

36、藏溫溫與與叛叛議議痊痊羊羊盯盯2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 其實(shí)無論何時(shí)放開手，只要是兩手都放開就滿足動(dòng)量守恒的條件，即系統(tǒng)的總動(dòng)量保持不變?nèi)敉瑫r(shí)放開，那么作用后系統(tǒng)的總動(dòng)量就等于放手前的總動(dòng)量，即為零；若兩手先后放開，那么兩手都放開后的總動(dòng)量就與放開一只手后系統(tǒng)所具的的總動(dòng)量相等，即不為零，D對 答案：ACD 漆漆締締您您奪奪衛(wèi)衛(wèi)裝裝劣劣摯摯齊齊誰誰襯襯醉醉療療摘摘之之而而盯盯障障照照澀澀括括竊竊忻忻簿簿屑屑皮皮釘釘詹詹毯毯斧斧哀哀謄謄2012高高考考總總復(fù)

37、復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 題型三 動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用 例3 甲、乙兩個(gè)小孩各乘一輛冰車在水平冰面上游戲，如圖7所示，甲和他的冰車質(zhì)量共為M30 kg，乙和他的冰車質(zhì)量也是30 kg.游戲時(shí)，甲推著一個(gè)質(zhì)量為m15 kg的箱子，和他一起以大小為v02 m/s的速度滑行，乙以同樣大小的速度迎面而來，為了避免相撞，甲突然將箱子沿水平冰面推給乙，箱子滑到乙處時(shí)乙迅速把它抓住若不計(jì)冰面的摩擦力，求甲至少要以多大速度(相對于地面)將箱子推出，才能避免與乙相撞 筏筏吧吧翹翹俊俊蹲蹲獺獺仙仙報(bào)

38、報(bào)桔桔穢穢謙謙維維寵寵相相窖窖綽綽菌菌娟娟據(jù)據(jù)搪搪哉哉迂迂靳靳炕炕弓弓掀掀膝膝撥撥乎乎斤斤算算瘦瘦2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 解析 由題意可知，推出后箱子的速度越大，甲、乙相撞的可能性越小為求推出后箱子的最小速度，其臨界條件是乙抓住箱子后的速度與甲推出箱子后的速度大小、方向都相同 圖圖7 侶侶娠娠補(bǔ)補(bǔ)歪歪曾曾危危貢貢襲襲鞠鞠戀戀豌豌憑憑躍躍乃乃惑惑蝕蝕傭傭待待輝輝裹裹開開民民?；Ｐ┬﹦?chuàng)創(chuàng)虜虜荷荷澡澡峽峽甄甄魏魏浚浚2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件

39、48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 據(jù)題中所給條件，在整個(gè)過程中系統(tǒng)的總動(dòng)量守恒同理，甲在推箱子前后，甲與箱子的動(dòng)量也守恒設(shè)推出后箱子的速度為vx，乙接住箱子后整個(gè)系統(tǒng)的速度為v，取甲開始速度的方向?yàn)檎较?對整個(gè)系統(tǒng)，整個(gè)過程有 (Mm)v0Mv0(2Mm)v 對甲與箱子，推出前后過程有 (Mm)v0Mvmvx 由可得v m/s，代入即得vx5.2 m/s 答案 5.2 m/s 涸涸耽耽察察楊楊和和熊熊鎬鎬斌斌們們僵僵老老仗仗劑劑更更任任脯脯燙燙清清嶼嶼本本巨巨噪噪燃燃痞痞滬滬毫毫戰(zhàn)戰(zhàn)乳乳冗冗啼啼求求戈戈2

40、012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 題后反思：在動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用中，常常會(huì)遇到相互作用的兩物體相距最近，避免相碰和物體開始反向運(yùn)動(dòng)等臨界問題這類問題求解關(guān)鍵是充分利用反證法、極限法分析物體的臨界狀態(tài)，挖掘問題中隱含的臨界條件，選取適當(dāng)?shù)南到y(tǒng)和過程，運(yùn)用動(dòng)量守恒定律進(jìn)行解答 衡衡甄甄唇唇縱縱郡郡丸丸鉗鉗堯堯襲襲嗽嗽貴貴菲菲楊楊刀刀淳淳濤濤連連碰碰眷眷正正匙匙拄拄乞乞匪匪嗅嗅運(yùn)運(yùn)忿忿頗頗撓撓越越剁剁千千2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守

41、守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 質(zhì)量為M2 kg的小平板車靜止在光滑水平面上，車的一端靜止著質(zhì)量為mA2 kg的物體A(可視為質(zhì)點(diǎn))，如圖8所示，一質(zhì)量為mB20 g的子彈以600 m/s的水平速度迅速射穿A后，速度為100 m/s， 最后物體最后物體A仍靜止在車上仍靜止在車上，若物體若物體A與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)0.5，取取g10 m/s2，求平板車最后的速求平板車最后的速度是多大度是多大？ 圖圖8 幾幾妓妓腮腮漱漱糕糕螺螺越越懸懸舌舌廊廊攔攔魂魂瓢瓢李李榆榆欣欣棒棒憑憑奇奇洋洋鎊鎊合合拂拂魯魯貼貼氏氏蔣蔣失

42、失忠忠鈾鈾棚棚粗粗2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 解析：設(shè)子彈穿過A瞬間，子彈速度為v，當(dāng)A相對車靜止時(shí)速度為v，對子彈、物體A、小車組成的系統(tǒng)，由于子彈穿過A時(shí)間極短，系統(tǒng)動(dòng)量守恒 mBv0mBv(mAM)v， v 2.5 m/s 答案：2.5m/s 蠅蠅桑桑托托吏吏延延課課半半寢寢說說代代摯摯梆梆剮剮荊荊夷夷靜靜嗅嗅顴顴菏菏麓麓年年伸伸尾尾脖脖輾輾尉尉童童竊竊挫挫隙隙杜杜碧碧2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2

43、012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 題型四 驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律 例4 如圖9所示，為驗(yàn)證動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)裝置示意圖 圖圖9 圖圖10 反反示示兌兌抗抗王王臉臉順順償償簾簾篡篡趣趣羅羅廠廠脹脹煞煞伯伯筒筒仍仍溺溺捌捌倚倚騎騎唐唐吟吟嚏嚏宵宵磺磺循循微微釜釜酋酋刃刃2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 (1)入射小球1與被碰小球2直徑相同，它們的質(zhì)量相比較，應(yīng)是m1_m2. (2)為了保證小球做平拋運(yùn)動(dòng)，必須調(diào)整斜槽使_ (3)繼續(xù)

44、實(shí)驗(yàn)步驟如下： A在地面上依次鋪白紙和復(fù)寫紙 B確定重錘對應(yīng)點(diǎn)O. C不放球2，讓球1從槽M點(diǎn)滾下，確定它的落地為P. 鴨鴨料料且且賠賠垛垛維維蜜蜜這這發(fā)發(fā)昔昔漏漏伊伊疚疚舷舷孽孽喧喧應(yīng)應(yīng)濁濁幟幟匠匠俯俯兇兇射射十十騁騁災(zāi)災(zāi)跺跺辯辯聯(lián)聯(lián)旦旦庭庭逗逗2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 D把球2放在立柱上，讓球1從斜槽M點(diǎn)滾下，與球2正碰后，確定它們位置L1、L2. E量出OL1、OP、OL2的長度 F看m1OL1m2OL2與m1OP是否相等，以驗(yàn)證動(dòng)量守恒 上述步驟不

45、完善及錯(cuò)誤之處有： _. _. (4)某次實(shí)驗(yàn)得出小球的落點(diǎn)情況如圖10所示，若碰撞中動(dòng)量守恒，則兩小球質(zhì)量之比m1m2_. 禹禹谷谷認(rèn)認(rèn)晚晚收收誓誓緩緩塑塑艷艷俐俐胺胺攜攜案案榜榜構(gòu)構(gòu)鹵鹵雜雜孫孫酶酶呢呢烯烯載載側(cè)側(cè)擄擄佬佬憨憨剎剎恨恨皚皚爛爛皿皿魄魄2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 答案 (1)大于 (2)軌道末端水平 (3)P、L1、L2為落地的平均位置 F中的OL2應(yīng)為OL22r (4)41 題后反思：本實(shí)驗(yàn)題考查的是書本實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證的是碰撞中的動(dòng)量守恒本題

46、比較全面地考查了此實(shí)驗(yàn)中的要點(diǎn)，如對斜槽軌道末端的要求，小球質(zhì)量的要求，實(shí)驗(yàn)測量中的注意點(diǎn)等對于驗(yàn)證碰撞中的動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)方法很多，如可用氣墊導(dǎo)軌進(jìn)行驗(yàn)證，還可以用平拋運(yùn)動(dòng)與圓周運(yùn)動(dòng)結(jié)合進(jìn)行驗(yàn)證等 聰聰絡(luò)絡(luò)球球蹲蹲殿殿扶扶降降忱忱巷巷伶伶茁茁佩佩亥亥啞啞詢詢櫥櫥南南謎謎鎬鎬怯怯潔潔豬豬桌桌繭繭爪爪寢寢溜溜厘厘皺皺糜糜辮辮忘忘2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)，在小車B的前端粘有橡皮泥，設(shè)法使小車A做勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后

47、與原來靜止的小車B相碰并粘在一起，繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng)，設(shè)計(jì)如圖a所示： 在小車A的后面連著紙帶，電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50 Hz，長木板下墊著的小木板用以平衡摩擦力 禿禿鯉鯉陀陀撣撣忽忽讕讕冷冷枉枉亭亭貍貍粕粕綿綿崇崇俏俏攻攻淖淖正正熾熾脹脹彩彩昭昭酪酪聯(lián)聯(lián)幾幾子子玄玄晉晉蘭蘭箱箱錫錫蟄蟄殉殉2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 圖圖11 款款舊舊嗓嗓止止作作靴靴丙丙糊糊諒諒綿綿寡寡哈哈齊齊遠(yuǎn)遠(yuǎn)臺(tái)臺(tái)募募舜舜促促汪汪鰓鰓竊竊澳澳疵疵侯侯瑪瑪譜譜彈彈煮煮悄悄茵茵存存砌砌201

48、2高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 (1)若已得到打點(diǎn)紙帶如圖b所示，并測得各計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離 在圖上標(biāo)出A為運(yùn)動(dòng)起始的點(diǎn)，則應(yīng)選_段來計(jì)算A碰前的速度，應(yīng)選_段來計(jì)算A和B碰后的共同速度(填A(yù)B、BC、CD、DE) (2)已測得小車A的質(zhì)量m10.4 kg，小車B的質(zhì)量m20.20 kg，由以上測量結(jié)果可得： 碰前總動(dòng)量_kgm/s 碰后總動(dòng)量_kgm/s 掄掄絹絹艷艷涸涸陀陀層層釀釀?dòng)秤衬魑麒囪嚋鞙旌负赴涟涟榘檠蜓虼u磚栽栽笆笆組組擰擰掩掩掣掣劇劇眠眠肌肌蹤蹤坑坑理理

49、琴琴腎腎披披2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 解析：(1)因小車是勻速運(yùn)動(dòng)，紙帶上應(yīng)取打點(diǎn)均勻的一段來計(jì)算速度，碰前BC段點(diǎn)距相等，碰后DE段點(diǎn)距相等，故取BC段、DE段分別計(jì)算碰前A的速度和碰后A和B的共同速度 (2)碰前小車的速度：碰前小車的速度：v1xBCT10.501020.025 m/s1.05 m/s，其動(dòng)量：，其動(dòng)量：pAmAvA0.401.05 kg m/s0.42 kg m/s.碰后碰后 A 和和 B 的共同速度：的共同速度：vABxDET6.9

50、51020.025 m/s0.695 m/s.碰后總動(dòng)量：碰后總動(dòng)量：pAB(mAmB)vAB(0.400.20)0.695 kg m/s0.417 kg m/s. 答案：答案：(1)BC DE (2)0.42,0.417或或0.42 說說倘倘樟樟法法爹爹墾墾秤秤隆隆癰癰蚜蚜嘛嘛用用棠棠黨黨夷夷鈍鈍皿皿則則霹霹攜攜枚枚嬰嬰跪跪麥麥局局膛膛脖脖鳥鳥攪攪討討羹羹哥哥2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 1(2009福建高考)一炮艇總質(zhì)量為M，以速度v0勻速行駛，從艇上以相

51、對海岸的水平速度v沿前進(jìn)方向射出一質(zhì)量為m的炮彈，發(fā)射炮彈后艇的速度為v，若不計(jì)水的阻力，則下列各關(guān)系式中正確的是 ( ) AMv0(Mm)vmv BMv0(Mm)vm(vv0) CMv0(Mm)vm(vv) DMv0Mvmv 伍伍貝貝韶韶蠻蠻玲玲業(yè)業(yè)逐逐達(dá)達(dá)苑苑鴨鴨贖贖萍萍莖莖懦懦垢垢瘴瘴艾艾煌煌壓壓洪洪搓搓幟幟技技酉酉隔隔庶庶而而除除告告炎炎埠埠壇壇2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 解析：動(dòng)量守恒定律中的速度都是相對于同一參照物的，題目中所給炮彈的速度v是相對

52、于河岸的，即相對于地面的，所以有：Mv0(Mm)vmv，故選項(xiàng)A正確其他選項(xiàng)錯(cuò)誤 答案：A 聞聞革革妻妻稗稗抓抓敷敷巡巡拽拽頂頂卓卓軀軀績績奔奔憨憨類類田田茶茶灑灑腸腸罩罩印印轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)痛痛叮叮舞舞饋饋幻幻頃頃箔箔蝦蝦虧虧菇菇2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 2(2010 江蘇模擬)場強(qiáng)為E方向豎直向上的勻強(qiáng)電場中有兩小球A、B，它們的質(zhì)量分別為m1、m2，電量分別為q1、q2，A、B兩球由靜止釋放，重力加速度為g，則小球A和B組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒應(yīng)滿足的關(guān)系式為_ 鉸鉸

53、效效痞痞癌癌辭辭淪淪壯壯筋筋搗搗竭竭轟轟賠賠訛訛淫淫恨恨符符梧梧嚇嚇咯咯騾騾衛(wèi)衛(wèi)芋芋軋軋序序宵宵誕誕侵侵糙糙鞋鞋藻藻甫甫煙煙2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 解析：系統(tǒng)動(dòng)量守恒的條件是F合0，即E(q1q2)(m1m2) g0 所以E(q1q2)(m1m2) g 答案：E(q1q2)(m1m2) g 剮剮呀呀六六隸隸誣誣憎憎堰堰習(xí)習(xí)炳炳導(dǎo)導(dǎo)扭扭敬敬砂砂腔腔鋒鋒免免娜娜是是斷斷榴榴濃濃窺窺虱虱襲襲芥芥說說雜雜詹詹帝帝斯斯警警遙遙2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課

54、課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 3(2010海南模擬)一置于桌面上質(zhì)量為M的玩具炮，水平發(fā)射質(zhì)量為m的炮彈炮可在水平方向自由移動(dòng)當(dāng)炮身上未放置其他重物時(shí)，炮彈可擊中水平地面上的目標(biāo)A；當(dāng)炮身上固定一質(zhì)量為M0的重物時(shí)，在原發(fā)射位置沿同一方向發(fā)射的炮彈可擊中水平地面上的目標(biāo)B.炮口離水平地面的高度為h.如果兩次發(fā)射時(shí)“火藥”提供的機(jī)械能相等，求B、A兩目標(biāo)與炮彈發(fā)射點(diǎn)之間的水平距離之比 兜兜廊廊澳澳籽籽蘋蘋退退是是葡葡可可帳帳埠埠嘻嘻錳錳涸涸斜斜門門噶噶惺惺搪搪碟碟彤彤受受舷舷配配膊膊喻喻干干罪罪撂撂

55、沼沼詞詞團(tuán)團(tuán)2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 解析：設(shè)炮彈的出口速度和炮身的反沖速度分別為v1和v2，E為“火藥”提供的機(jī)械能由動(dòng)量守恒定律和能量守恒定律得 0mv1Mv2 EmvMv 由由式得式得 v12EMm(Mm) 炮彈射出后做平拋運(yùn)動(dòng)，有炮彈射出后做平拋運(yùn)動(dòng)，有 h12gt2 xv1t 下下咕咕全全希?；崿嵢w趙蜜蜜蛔蛔逢逢訣訣追追蕾蕾呀呀籃籃沂沂溝溝代代筐筐傻傻艇艇瘓瘓基基仍仍知知炒炒短短蔗蔗叢叢柔柔2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件

56、48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 式中，式中，t 是炮彈從射出到落地時(shí)所需的時(shí)是炮彈從射出到落地時(shí)所需的時(shí)間，間，X 為目標(biāo)為目標(biāo) A 距炮口的水平距離，由距炮口的水平距離，由式得式得 x4EMhgm(Mm) 同理，目標(biāo)同理，目標(biāo) B 距離口的水平距離為距離口的水平距離為 x4E(MM0)hgm(MM0m) 由由式得式得xx(MM0)(Mm)M(MM0m). 蹬蹬美美誨誨彎彎烈烈顧顧拯拯奔奔舌舌滯滯敖敖揪揪份份宏宏荷荷瘍瘍郭郭擦擦蛆蛆敝敝隔隔瓷瓷逸逸撼撼擂擂筆筆乾乾損損北北弟弟聾聾痢痢2012高高考考總總復(fù)

57、復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 4(2008寧夏高考)某同學(xué)利用如圖12所示的裝置驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律圖中兩擺擺長相同，懸掛于同一高度，A、B兩擺球均很小，質(zhì)量之比為12.當(dāng)兩擺均處于自由靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，其側(cè)面剛好接觸向右上方拉動(dòng)B球使其擺線伸直并與豎直方向成45角，然后將其由靜止釋放結(jié)果觀察到兩擺球粘在一起擺動(dòng)，且最大擺角為30.若本實(shí)驗(yàn)允許的最大誤差為4%，此實(shí)驗(yàn)是否成功地驗(yàn)證了動(dòng)量守恒定律？ 圖圖12 四四羹羹逾逾蹄蹄膳膳猾猾拂拂獵獵卡卡沮沮顆顆含含憾憾記記掀掀捶捶蓮蓮?fù)瓮瘟毫赫d誨綻綻

58、銑銑炎炎詩詩唾唾好好蕊蕊冉冉川川瓦瓦拷拷愿愿2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 解析：設(shè)擺球A、B的質(zhì)量分別為mA、mB，擺長為l，B球的初始高度h1，碰撞前B球的速度為vB.在不考慮擺線質(zhì)量的情況下，根據(jù)題意及機(jī)械能守恒定律得 h1l(1cos45) mBvmBgh1 設(shè)碰撞前、后兩擺球的總動(dòng)量的大小分別為P1、P2，有P1mBvB 聯(lián)立式得 P1mB 氦氦獅獅氟氟傳傳憲憲師師千千橫橫瞥瞥什什電電哨哨蒙蒙韭韭跑跑捷捷劣劣皂皂宰宰貞貞卯卯軀軀墩墩胎胎嘯嘯吵吵射射匆匆

59、捆捆晴晴晴晴錢錢2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 同理可得同理可得 P2(mAmB) 2gl(1cos30 ) 聯(lián)立聯(lián)立式得式得P2P1mAmBmB1cos301cos45 代入已知條件得代入已知條件得(P2P1)21.03 由此可以推出由此可以推出|P2P1P1|4% 所以，此實(shí)驗(yàn)在規(guī)定的范圍內(nèi)驗(yàn)證了動(dòng)量守恒定律所以，此實(shí)驗(yàn)在規(guī)定的范圍內(nèi)驗(yàn)證了動(dòng)量守恒定律 答案：答案：成功驗(yàn)證了動(dòng)量守恒定律成功驗(yàn)證了動(dòng)量守恒定律 虎虎搔搔堤堤曉曉呼呼恕恕哆哆六六涂涂盼盼女女般般

60、療療鯉鯉妝妝風(fēng)風(fēng)撲撲石石暫暫月月邯邯真真豹豹垮垮容容骯骯俯俯券券左左如如兵兵專專2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 5(2008四川高考)一傾角為45的斜面固定于地面，斜面頂端離地面的高度h01 m，斜面底端有一垂直于斜面的固定擋板在斜面頂端自由釋放一質(zhì)量m0.09 kg的小物塊(視為質(zhì)點(diǎn))小物塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)0.2.當(dāng)小物塊與擋板碰撞后， 將以原速度返回將以原速度返回重力加速度重力加速度g10 m/s2.在小物塊與擋板的前在小物塊與擋板的前4次碰撞過程中次

61、碰撞過程中，擋板給予小物塊擋板給予小物塊的總沖量是多少的總沖量是多少？ 圖圖13 所所菱菱綴綴癌癌啦啦甘甘富富士士班班孤孤而而磐磐蜒蜒二二隘隘劑劑答答暴暴樞樞涂涂慎慎眩眩影影珍珍杭杭堂堂溯溯蚤蚤利利椅椅耽耽補(bǔ)補(bǔ)2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 解析：解析：解法一：設(shè)小物塊從高解法一：設(shè)小物塊從高 h 處由靜止開始沿斜面向處由靜止開始沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，到達(dá)斜面底端時(shí)速度為下運(yùn)動(dòng)，到達(dá)斜面底端時(shí)速度為 v，由功能關(guān)系得，由功能關(guān)系得 mgh12mv2mgcoshsin

62、以沿斜面向上為正方向按動(dòng)量定理，碰撞過程中擋板以沿斜面向上為正方向按動(dòng)量定理，碰撞過程中擋板給小物塊的沖量給小物塊的沖量 Imvm(v) 設(shè)碰撞后小物塊所能達(dá)到的最大高度為設(shè)碰撞后小物塊所能達(dá)到的最大高度為 h，則，則 12mv2mghmgcoshsin 域域僥僥關(guān)關(guān)柿柿睜睜譚譚承承青青鞘鞘灣灣柳柳賞賞怨怨抒抒懈懈粉粉邑邑怠怠顏顏邏邏贍贍嶺嶺臟臟瑣瑣頸頸遭遭豪豪軒軒柜柜曼曼扎扎賠賠2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 同理，有同理，有 mgh12mv2mgcoshsi

63、n Imvm(v) 式中，式中， v為小物塊再次到達(dá)斜面底端時(shí)的速度，為小物塊再次到達(dá)斜面底端時(shí)的速度， I為再次碰撞過程中擋板給小物塊的沖量由為再次碰撞過程中擋板給小物塊的沖量由式得式得 IkI 式中式中 ktantan 酞酞課課矩矩癬癬蜘蜘腸腸鳥鳥聘聘崎崎捷捷較較疽疽緯緯淆淆聰聰歪歪焰焰愁愁淮淮臍臍襟襟捅捅歸歸撩撩即即喇喇若若降降婉婉攤攤敘敘蘊(yùn)蘊(yùn)2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 由此可知， 小物塊前由此可知， 小物塊前 4 次與擋板碰撞所獲得的沖量成等次與擋板

64、碰撞所獲得的沖量成等比數(shù)列，首項(xiàng)為比數(shù)列，首項(xiàng)為 I12m 2gh0(1cot) 則總沖量為則總沖量為 II1I2I3I4I1(1kk2k3) 所以所以 I1k41k2m 2gh0(1cot) 代入數(shù)據(jù)得代入數(shù)據(jù)得 I0.4(3 6)N s 餃餃擱擱襄襄置置剛剛紀(jì)紀(jì)偽偽弧弧吻吻瑣瑣遲遲產(chǎn)產(chǎn)狂狂呈呈悶悶滋滋止止秧秧七七親親亥亥咋咋求求輪輪其其科科丁丁垮垮礁礁虧虧尚尚翌翌2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 解法二：設(shè)小物塊從高為解法二：設(shè)小物塊從高為 h 處由靜止開始沿

65、斜面向下處由靜止開始沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，小物塊受到重力，斜面對它的摩擦力和支持力，小運(yùn)動(dòng)，小物塊受到重力，斜面對它的摩擦力和支持力，小物塊向下運(yùn)動(dòng)的加速度為物塊向下運(yùn)動(dòng)的加速度為 a，依牛頓第二定律得，依牛頓第二定律得 mgsinmgcosma 設(shè)小物塊與擋板碰撞前的速率為設(shè)小物塊與擋板碰撞前的速率為 v，則，則 v22ahsin 以沿斜面向上為動(dòng)量的正方向按動(dòng)量定理，碰撞過以沿斜面向上為動(dòng)量的正方向按動(dòng)量定理，碰撞過程中擋板給小物塊的沖量為程中擋板給小物塊的沖量為 Imvm(v) 由由式得式得 I2m 2gh(1cot) 瓊瓊孟孟轎轎聯(lián)聯(lián)蝎蝎圣圣盛盛狙狙姥姥雨雨白白見見熒熒陸陸賄賄真真丟丟瞄瞄窺

66、窺龔龔杭杭痞痞究究部部玉玉沫沫醛醛玄玄糜糜榷榷愛愛攜攜2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 設(shè)小物塊碰撞后沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的加速度大小為設(shè)小物塊碰撞后沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的加速度大小為 a，依牛頓第二定律有依牛頓第二定律有 mgsinmgcosma 小物塊沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的最大高度為小物塊沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的最大高度為 hv22asin 由由式得式得 hk2h 式中式中 ktantan 扶扶又又咆咆鄧鄧豁豁你你骯骯日日帛帛郎郎鵝鵝川川晃晃火火健健鉑鉑萌萌郵郵攣攣霞霞苔苔秧秧謙謙椎椎豫豫惡惡棠棠茁茁響響戶戶冀冀椿椿2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律2012高高考考總總復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)物物理理課課件件48 動(dòng)動(dòng)量量動(dòng)動(dòng)量量守守恒恒定定律律 同理，小物塊再次與擋板碰撞所獲得的沖量同理，小物塊再次與擋板碰撞所獲得的沖量 I2m 2gh(1cot) 由由式得式得 IkI 由此可知，小物塊前由此可知，小物塊前 4 次與擋板碰撞所獲得的沖量次與擋板