高中數(shù)學 課時作業(yè)23 平面向量應用舉例 新人教A版必修4

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1、 課時作業(yè)23　平面向量應用舉例 |基礎(chǔ)鞏固|(25分鐘，60分) 一、選擇題(每小題5分，共25分) 1．已知平面內(nèi)四邊形ABCD和點O，若＝a，＝b，＝c，＝d，且a＋c＝b＋d，則四邊形ABCD為(　　) A．菱形　　 B．梯形 C．矩形 D．平行四邊形 解析：由題意知a－b＝d－c， ∴＝， ∴四邊形ABCD為平行四邊形．故選D. 答案：D 2．一質(zhì)點受到平面上的三個力F1，F(xiàn)2，F(xiàn)3的作用而處于平衡狀態(tài)．已知F1與F2的夾角為60，且F1，F(xiàn)2的大小分別為2 N和4 N，則F3的大小為(　　) A．6 N B．2 N C．2 N D．2 N

2、 解析：由向量的平行四邊形法則及力的平衡，得|F3|2＝|－F1－F2|2＝|F1|2＋|F2|2＋2|F1||F2|cos60＝22＋42＋224＝28，所以|F3|＝2 N. 答案：D 3．河水的流速為2 m/s，一艘小船以垂直于河岸方向10 m/s的速度駛向?qū)Π?，則小船在靜水中的速度大小為(　　) A．10 m/s B．2 m/s C．4 m/s D．12 m/s 解析：由題意知|v水|＝2 m/s，|v船|＝10 m/s，作出示意圖如右圖． ∴小船在靜水中的速度大小|v|＝＝＝2 (m/s)． 答案：B 4．在△ABC中，AB＝3，AC邊上的中線BD＝，＝5，

3、則AC的長為(　　) A．1 B．2 C．3 D．4 解析：因為＝－＝－， 所以2＝2＝2－＋2， 即2＝1，所以||＝2，即AC＝2. 答案：B 5．在△ABC中，有下列四個命題： ①－＝； ②＋＋＝0； ③若(＋)(－)＝0，則△ABC為等腰三角形； ④若>0，則△ABC為銳角三角形． 其中正確的命題有(　　) A．①② B．①④ C．②③ D．②③④ 解析：因為－＝＝－≠，所以①錯誤.＋＋＝＋＝－＝0，所以②正確．由(＋)(－)＝2－2＝0，得||＝||，所以△ABC為等腰三角形，③正確.>0?cosA>0，所以A為銳角，但不能確定B，C的大小，所以

4、不能判定△ABC是否為銳角三角形，所以④錯誤．故選C. 答案：C 二、填空題(每小題5分，共15分) 6．如圖所示，一力作用在小車上，其中力F的大小為10牛，方向與水平面成60角，當小車向前運動10米時，力F做的功為________焦耳． 解析：設(shè)小車位移為s，則|s|＝10米， WF＝Fs＝|F||s|cos60＝1010＝50(焦耳)． 答案：50 7．點P在平面上做勻速直線運動，速度v＝(4，－3)(即點P的運動方向與v相同，且每秒移動的距離為|v|個單位)．設(shè)開始時點P0的坐標為(－10,10)，則5秒后點P的坐標為________． 解析：由題意知，＝5v＝(20

5、，－15)， 設(shè)點P的坐標為(x，y)，則 解得點P的坐標為(10，－5)． 答案：(10，－5) 8．一只鷹正以與水平方向成30角的方向向下飛行，直撲獵物，太陽光從頭上直照下來，鷹在地面上的影子的速度是40 m/s，則鷹的飛行速率為________． 解析：設(shè)鷹的飛行速度為v1，鷹在地面上的影子的速度為v2，則|v2|＝40 m/s，因為鷹的運動方向是與水平方向成30角向下，故|v1|＝＝ (m/s)． 答案： (m/s) 三、解答題(每小題10分，共20分) 9．已知在平行四邊形ABCD中，E，F(xiàn)是對角線AC上的兩點，且AE＝FC＝AC，試用向量方法證明四邊形DEBF也是平

6、行四邊形． 證明：設(shè)＝a，＝b， 則＝－＝－a＝b－a， ＝－＝b－＝b－a， 所以＝，且D，E，F(xiàn)，B四點不共線，所以四邊形DEBF是平行四邊形． 10．如圖所示，在某次抗震救災中，一架飛機從A地按北偏東35的方向飛行800 km到達B地接到受傷人員，然后又從B地按南偏東55的方向飛行800 km送往C地醫(yī)院，求這架飛機飛行的路程及兩次位移的和． 解：設(shè)，分別表示飛機從A地按北偏東35的方向飛行800 km，從B地按南偏東55的方向飛行800 km， 則飛機飛行的路程指的是||＋||； 兩次飛行的位移的和指的是＋＝， 依題意有||＋||＝800＋800＝1 600(

7、km)， 又α＝35，β＝55，∠ABC＝35＋55＝90， 所以||＝ ＝＝800 (km)， 其中∠BAC＝45，所以方向為北偏東35＋45＝80，從而飛機飛行的路程是1 600 km，兩次飛行的位移和的大小為800 km，方向為北偏東80. |能力提升|(20分鐘，40分) 11．在?ABCD中，AD＝1，∠BAD＝60，E為CD的中點，若＝1，則AB的長為(　　) A．1 B. C. D. 解析：設(shè)AB的長為a(a>0)， 因為＝＋，＝＋＝－， 所以＝(＋)＝－2＋2＝－a2＋a＋1. 由已知，得－a2＋a＋1＝1. 又因為a>0，所以a＝，即AB的長為

8、. 答案：B 12．已知P為△ABC所在平面內(nèi)一點，且滿足＝＋，則△APB的面積與△APC的面積之比為________． 解析：5＝＋2， 2－2＝－－2， －2(＋)＝，如圖所示，以PA，PB為鄰邊作?PAEB， 則C，P，E三點共線，連接PE交AB于點O，則＝2＝4， 所以＝＝＝ 答案：12 13．如圖，已知直角梯形ABCD，AD⊥AB，AB＝2AD＝2CD，過點C作CE⊥AB于點E，M為CE的中點，用向量的方法證明： (1)DE∥BC； (2)D，M，B三點共線． 證明：以E為原點，AB所在直線為x軸，EC所在直線為y軸建立直角坐標系．令||＝1，則||

9、＝1，||＝2. ∵CE⊥AB，而AD＝DC， ∴四邊形AECD為正方形， ∴可求得各點坐標分別為： E(0,0)，B(1,0)，C(0,1)，D(－1,1)，A(－1,0)． (1)∵＝(－1,1)－(0,0)＝(－1,1)， ＝(0,1)－(1,0)＝(－1,1)， ∴＝，∴∥，即DE∥BC. (2)連接MD，MB，∵M為EC的中點， ∴M，∴＝(－1,1)－＝， ＝(1,0)－＝. ∵＝－，∴∥. 又MD與MB有公共點M， ∴D，M，B三點共線． 14．如圖，在△ABC中，∠BAC＝120，AB＝AC＝3，點D在線段BC上，且BD＝DC. 求：(1)

10、AD的長； (2)∠DAC的大?。? 解析：(1)設(shè)＝a，＝b， 則＝＋＝＋＝＋(－)＝＋＝a＋b. 所以||2＝2＝2＝a2＋2ab＋b2＝9＋233cos120＋9＝3. 故AD＝. (2)設(shè)∠DAC＝θ， 則θ為向量與的夾角． 因為cosθ＝＝＝＝＝0， 所以θ＝90， 即∠DAC＝90. 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375