高中數(shù)學(xué) 課時作業(yè)17 對數(shù)函數(shù)的圖象及性質(zhì) 新人教A版必修1

上傳人:仙*** 文檔編號:39758463 上傳時間:2021-11-12 格式:DOC 頁數(shù):3 大小:79KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
高中數(shù)學(xué) 課時作業(yè)17 對數(shù)函數(shù)的圖象及性質(zhì) 新人教A版必修1_第1頁
第1頁 / 共3頁
高中數(shù)學(xué) 課時作業(yè)17 對數(shù)函數(shù)的圖象及性質(zhì) 新人教A版必修1_第2頁
第2頁 / 共3頁
高中數(shù)學(xué) 課時作業(yè)17 對數(shù)函數(shù)的圖象及性質(zhì) 新人教A版必修1_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述:

《高中數(shù)學(xué) 課時作業(yè)17 對數(shù)函數(shù)的圖象及性質(zhì) 新人教A版必修1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中數(shù)學(xué) 課時作業(yè)17 對數(shù)函數(shù)的圖象及性質(zhì) 新人教A版必修1(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 課時作業(yè)17 對數(shù)函數(shù)的圖象及性質(zhì) |基礎(chǔ)鞏固|(25分鐘,60分) 一、選擇題(每小題5分,共25分) 1.下列各組函數(shù)中,定義域相同的一組是(  ) A.y=ax與y=logax(a>0,且a≠1) B.y=x與y= C.y=lg x與y=lg D.y=x2與y=lg x2 【解析】 A中,函數(shù)y=ax的定義域為R,y=logax的定義域為(0,+∞);B中,y=x的定義域為R,y=的定義域為[0,+∞);C中,兩個函數(shù)的定義域均為(0,+∞);D中y=x2的定義域為R,y=lg x2的定義域是{x∈R|x≠0}. 【答案】 C 2.已知函數(shù)f(x)=log2(x

2、+1),若f(a)=1,則a=(  ) A.0   B.1 C.2 D.3 【解析】 f(a)=log2(a+1)=1,所以a+1=2,所以a=1. 【答案】 B 3.設(shè)集合A={x|y=log2x},B={y|y=log2x},則下列關(guān)系中正確的是(  ) A.A∪B=A B.A∩B=? C.A∈B D.A?B 【解析】 由題意知A={x|x>0},B=R,故A?B. 【答案】 D 4.函數(shù)y=ex的圖像與函數(shù)y=f(x)的圖像關(guān)于直線y=x對稱,則(  ) A.f(x)=lg x B.f(x)=log2x C.f(x)=ln x D.f(x

3、)=xe 【解析】 易知y=f(x)是y=ex的反函數(shù),所以f(x)=ln x. 【答案】 C 5.函數(shù)y=|log2x|的圖像是圖中的(  ) 【解析】 有關(guān)函數(shù)圖像的變換是考試的一個熱點,本題目的圖像變換是翻折變換,可知這個函數(shù)是由y=log2x經(jīng)上折而得到的. 【答案】 A 二、填空題(每小題5分,共15分) 6.若f(x)=logax+(a2-4a-5)是對數(shù)函數(shù),則a=________. 【解析】 由對數(shù)函數(shù)的定義可知 ,∴a=5. 【答案】 5 7.函數(shù)f(x)=lg(1-x)+的定義域為________. 【解析】 由解得-2

4、x)=lg(1-x)+的定義域為(-2,1). 【答案】 (-2,1) 8.若函數(shù)f(x)=ax-1的反函數(shù)的圖像過點(4,2),則a=________. 【解析】 因為f(x)的反函數(shù)的圖像過(4,2),所以f(x)的圖像過(2,4),所以a2-1=4,所以a=4. 【答案】 4 三、解答題(每小題10分,共20分) 9.求下列函數(shù)的定義域: (1)y=log3(1-x); (2)y=; (3)y=log7. 【解析】 (1)∵當1-x>0,即x<1時, 函數(shù)y=log3(1-x)有意義, ∴函數(shù)y=log3(1-x)的定義域為(-∞,1). (2)由log2x≠0

5、,得x>0且x≠1. ∴函數(shù)y=的定義域為{x|x>0且x≠1}. (3)由>0,得x<. ∴函數(shù)y=log7的定義域為. 10.求出下列函數(shù)的反函數(shù): (1)y=logx; (2)y=x; (3)y=πx. 【解析】 (1)對數(shù)函數(shù)y=logx,它的底數(shù)為,所以它的反函數(shù)是指數(shù)函數(shù)y=x; (2)同理,指數(shù)函數(shù)y=x的反函數(shù)是對數(shù)函數(shù)y=logx; (3)指數(shù)函數(shù)y=πx的反函數(shù)為對數(shù)函數(shù)y=logπx. |能力提升|(20分鐘,40分) 11.已知函數(shù)f(x)=ax(a>0,a≠1)的反函數(shù)為g(x),且滿足g(2)<0,則函數(shù)g(x+1)的圖像是下圖中的(  )

6、 【解析】 由y=ax解得x=logay, ∴g(x)=logax. 又∵g(2)<0,∴0

7、(-1,+∞),值域為R,與x軸的交點是(0,0). 14.已知函數(shù)f(x)=的定義域為A,函數(shù)g(x)=x(-1≤x≤0)的值域為B. (1)求A∩B; (2)若C={y|y≤a-1},且B?C,求a的取值范圍. 【解析】 (1)由題意知: ?x≥2, 所以A={x|x≥2},B={y|1≤y≤2}, 所以A∩B={2}. (2)由(1)知B={y|1≤y≤2}, 若要使B?C,則有a-1≥2,所以a≥3. 即a的取值范圍為[3,+∞). 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!