高中歷史 第一單元 古代中國的政治制度 3 從漢至元政治制度的演變 三省六部制每日一題 新人教版必修1

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1、三省六部制（2018年江蘇卷）有學(xué)者認(rèn)為，唐代前期中央各級(jí)行政機(jī)關(guān)以及地方諸道州府，行政上皆承受于尚書省。“有事皆申尚書省取裁聞奏，不能徑奏君相；詔令制敕亦必先下尚書省詳定，然后下百司?！庇纱丝梢?，尚書省A剝奪中書與門下省的權(quán)力B擁有起草詔令制敕的職權(quán)C阻隔皇帝與各州府的聯(lián)系D成為全國行政運(yùn)行的樞紐【參考答案】D【名師點(diǎn)睛】本題考查的核心素養(yǎng)是史料實(shí)證，是通過新材料對(duì)教材主干知識(shí)的考查，是高考命題的常規(guī)思路，這就啟示我們一定不要忽視對(duì)教材主干知識(shí)的復(fù)習(xí)。本題解題的關(guān)鍵是理解“唐代前期中央各級(jí)行政機(jī)關(guān)以及地方諸道州府，行政上皆承受于尚書省”。【解題必備】三省六部制的運(yùn)行機(jī)制三省六部制的特點(diǎn)(1)

2、相權(quán)三分：中書省制定政令，門下省審核政令，尚書省執(zhí)行政令，這樣既能互相制衡，也能分工合作，從而提高行政效率。(2)職權(quán)分明：三省職權(quán)按行政程序劃分，一切政令從起草(中書省)、審核(門下省)至執(zhí)行(尚書省)，都經(jīng)由三省處理。(3)加強(qiáng)皇權(quán)：分散了宰相及中央機(jī)構(gòu)的權(quán)力，互相牽制；同時(shí)，將尚書省權(quán)分六部，既限制了地方割據(jù)勢(shì)力的產(chǎn)生和發(fā)展，又推動(dòng)部門牽制與機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)。(4)節(jié)制君權(quán)：皇帝所頒政令，未經(jīng)政事堂通過，不能施行，以相權(quán)節(jié)制君權(quán)，可彌補(bǔ)君主才干的不足。隋唐時(shí)期，三省長官都是宰相，常常同時(shí)有七八個(gè)宰相議政。統(tǒng)治者這樣做的目的是A防止宰相權(quán)重難控制B完善中央集權(quán)C加強(qiáng)對(duì)地方的控制D擴(kuò)大民主權(quán)利 “它

3、排除了丞相個(gè)人專斷，相權(quán)過大威脅皇權(quán)而出現(xiàn)的政治危機(jī)，而且增強(qiáng)了決策施政的程序性、合理性，提高了行政效率?！辈牧现械摹八笔侵窤三公九卿制B中外朝制度C三省六部制D皇帝制度唐太宗時(shí)期,大臣封德彝建議將征兵年齡從21歲提前到18歲,雖然相關(guān)誥敕經(jīng)皇帝簽署并下發(fā)到門下省,但給事中魏征堅(jiān)決不肯署名,最后誥敕沒有頒行。材料反映了唐朝A三省六部制提高了行政效率B相權(quán)對(duì)皇權(quán)有一定的制約C中書省權(quán)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越門下省D給事中負(fù)有起草詔敕職責(zé)1【答案】A【解析】設(shè)置多個(gè)宰相是為了分割宰相的權(quán)力，加強(qiáng)皇帝的權(quán)力，并不是完善中央集權(quán)，也不是加強(qiáng)對(duì)地方的控制，在君主專制時(shí)代是不存在擴(kuò)大民主權(quán)利的。故選A。2【答案】C3【答案】B【解析】本題考查唐朝的政治制度。A項(xiàng)本身說法正確,但在材料中沒有體現(xiàn),排除;C項(xiàng)不符合史實(shí),排除;材料反映了唐代三省六部制下門下省之給事中魏征的封駁權(quán),門下省負(fù)責(zé)詔敕的審核而非起草,故排除D項(xiàng)。答案為B項(xiàng)。 我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，改變粗放式增長模式，不斷優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化，推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因：我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。