《分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用》.ppt
《《分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用》.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用》.ppt(20頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用,3是分?jǐn)?shù)的分子,4是分?jǐn)?shù)的分母。分子表示所取的份數(shù),分母表示平均分的份數(shù)。,一、新課導(dǎo)入,,,,,,大正方形的大小是小正方形的4倍。,一個(gè)小正方形是大正方形的。,,二、探究新知,你能用分?jǐn)?shù)表示涂色部分嗎?,結(jié)合圖說一說這個(gè)分?jǐn)?shù)所表示的意義。,二、探究新知,,把6個(gè)蘋果平均分成3份,每份是總數(shù)的。,把6個(gè)蘋果平均分成3份,2份是總數(shù)的。,,,,,我們不僅可以把一個(gè)完整的物體或者圖形看成一個(gè)整體平均分,也可以把幾個(gè)物體看成一個(gè)整體平均分。,比較以上兩個(gè)活動(dòng)得出:,有10根小棒,取出它的。,你是怎樣做的?把你的想法和同組的小朋友們交流一下吧!,,你知道了什么信息?,有12名學(xué)生,其中是女生,是男生。,男生有多少人?女生有多少人?,是女生,是男生,是什么意思?,是女生就是把全體學(xué)生(12)平均分成3份,其中1份是女生。,是男生就是把全體學(xué)生(12)平均分成3份,其中2份是男生。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,女生:1231=41=4(人),男生:1232=42=8(人),答:女生有4人,男生有8人。,用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的涂色部分。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,4,1,2,1,3,2,三、鞏固練習(xí),媽媽買了15個(gè)蘋果。其中是紅蘋果,紅蘋果有多少個(gè)?,1531=51=5(個(gè))答:紅蘋果有5個(gè)。,一堆小棒有18根。拿出這堆小棒的,拿出了多少根?,1831=61=6(根)答:拿出了6根。,我有64支彩色鉛筆。,我的彩色鉛筆數(shù)量是你的。,笑笑,天天,天天有多少支彩色鉛筆?,6482=16(根)答:天天有16根彩色鉛筆。,有9個(gè),把其中的涂上紅色,涂上藍(lán)色。,1,三、鞏固練習(xí),用分?jǐn)?shù)表示下面各圖的涂色部分。,,2,學(xué)校飼養(yǎng)組養(yǎng)了15只兔子,其中是黑兔,黑兔有多少只?,153=5(只)答:黑兔有5只。,3,4,5,,1.一個(gè)物體,一些物體都可以看做一個(gè)整體,把這些整體平均分成若干份,這樣的一份或幾份都可以用分?jǐn)?shù)表示。2.解決“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的問題時(shí),先用總數(shù)除以分?jǐn)?shù)的分母,求出每份是多少,再用每份乘分子。,這節(jié)課大家有什么收獲呢?,四、課堂小結(jié),- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用 分?jǐn)?shù) 簡單 應(yīng)用
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3767336.html