2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第三單元 同在陽光下 第八課 日月無私照導(dǎo)學(xué)案 教科版.doc

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2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第三單元 同在陽光下 第八課 日月無私照導(dǎo)學(xué)案 教科版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解黨和政府在保障人民權(quán)利方面所做的努力。 2.知道人與人在人格和法律地位上是平等的，學(xué)會(huì)平等待人，不凌弱欺生，不以家境.身體.智能等方面的差異而自傲或自卑。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】新中國(guó)成立以來，黨和政府為人民當(dāng)家作主提供的政治.法律.經(jīng)濟(jì)等保證。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】平等與平均的含義理解。 【學(xué)法指導(dǎo)】 1.認(rèn)真預(yù)習(xí)第八課，讀懂教材，用紅筆勾畫本課的基本知識(shí)，構(gòu)建知識(shí)框架，完成學(xué)案。 2.針對(duì)導(dǎo)學(xué)案交流與自糾，記憶基礎(chǔ)知識(shí)，針對(duì)導(dǎo)學(xué)案上的重點(diǎn)難點(diǎn)小組討論，并展示質(zhì)疑。 【學(xué)習(xí)流程】 第一環(huán)節(jié)：自主學(xué)習(xí) 知識(shí)在線 1.人與人之間的平等以 平等為基礎(chǔ)，體現(xiàn)為 和 的平等。 2.在社會(huì)生活中，人人平等地享有法律規(guī)定的 和 。 3.中國(guó)共產(chǎn)黨為推翻三座大山進(jìn)行艱苦卓絕的奮斗，建立了新中國(guó)，為人民當(dāng)家作主提供了 。 4.一些生處逆境的人用 詮釋平等的真諦，捍衛(wèi) ，贏得了 。 第二環(huán)節(jié)：合作探究；展示質(zhì)疑 1、 如何理解平等的真諦？（為什么人與人之間是平等的？） 2、 中國(guó)共產(chǎn)黨為實(shí)現(xiàn)平等所做的努力。 3、 我國(guó)現(xiàn)階段還存在不平等的原因？ 4、 如何看待生活中的不平等現(xiàn)象？X|k | B| 1 . c|O |m 5、 P55，申紀(jì)蘭作為一名普通農(nóng)民，參與行使國(guó)家的權(quán)利說明了什么？ 第三環(huán)節(jié)：歸納整理 知識(shí)升華 【當(dāng)堂檢測(cè)】 一、單項(xiàng)選擇題 1.以下對(duì)平等的理解正確的是（ ） ①平等是人類永恒的主題 ②平等是我們孜孜以求的目標(biāo) ③平等就是平均 ④黨和政府已經(jīng)通過創(chuàng)造各種條件，徹底實(shí)現(xiàn)了平等 A.①② 　B.②③ 　C.③④　 D.①②③④ 2.平等的真諦是（ ） A.平等的生存和平等的發(fā)展 B.每個(gè)人在人格和法律地位上是平等的 C.生命的平等 D.公平和正義 某單位車輛違反交通法規(guī)并造成交通事故，造成兩人身亡。其中一人為某城市學(xué)生，另一人為農(nóng)民工的子女。在理賠時(shí)，肇事單位認(rèn)為，應(yīng)給城市學(xué)生賠償30萬元，而農(nóng)民工子女的賠償，是按著農(nóng)民工家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)氐钠骄杖胨?，只賠8萬。 據(jù)此回答3——4題 3.這種賠償是（ ） A.平等的 B.公平的 C.以生命的平等為基礎(chǔ)的 D.表面上的公平和平等 4.產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因有（ ） ①自然歷史條件的限制 ②我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展水平不平衡 ③制度建設(shè)還不夠完善 ④我國(guó)社會(huì)制度落后　　　 A.①②　 B.②③ 　 C.①②③ 　 D.①②③④ “經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展，民主更加健全，科教更加進(jìn)步，文化更加繁榮，社會(huì)更加和諧，人民生活更加殷實(shí)”據(jù)此回答5—6題 5.這是我國(guó)的（ ） A.總體初步的小康 B.全面的高標(biāo)準(zhǔn)的小康 C.實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的總體目標(biāo) D.五千年歷史的昭示 6.以上目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)（ ） A.將使我國(guó)建立起社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制 B.將改變我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度 C.將為我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的權(quán)利，創(chuàng)造一個(gè)日益公平，公正的社會(huì)環(huán)境 D.將使我國(guó)解決溫飽問題 二、非選擇題 7、探究實(shí)踐題：你我他架起希望之橋 材料一：圖片《我想上學(xué)》 材料二：為深入開展“希望工程手牽手 和諧河北心連心”捐助貧困學(xué)子活動(dòng)，近日，團(tuán)省委與萬利達(dá)集團(tuán)保定分公司聯(lián)合開展了主題為“萬利達(dá)電磁爐捐助希望工程”大型義賣活動(dòng)?；顒?dòng)目的是倡議大家一起行動(dòng)，為失學(xué)兒童獻(xiàn)愛心，為希望工程做貢獻(xiàn)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，萬利達(dá)推出了一款138元＋5元的優(yōu)惠愛心電磁爐，并將購(gòu)機(jī)款中的五元錢捐助于希望工程，截至目前，萬利達(dá)共售出愛心電磁爐幾百余臺(tái)，加之市民現(xiàn)場(chǎng)自發(fā)捐款，共為希望工程籌款兩千余元。 （1）我想上學(xué)：圖片中我想上學(xué)的依據(jù)是什么？ （2）伸出你的手，獻(xiàn)出你的愛：材料二表明什么？ 學(xué)習(xí)反思：