九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 走向未來(lái)的少年 第五課 少年的擔(dān)當(dāng) 第1框走向世界大舞臺(tái)導(dǎo)學(xué)案 新人教2.doc

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第一框走向世界大舞臺(tái) 一、溫故互查 二人小組互查下列問(wèn)題： 1.我國(guó)是怎樣積極謀求發(fā)展的？ 2.中國(guó)是怎樣與世界各國(guó)分享發(fā)展發(fā)展機(jī)遇的？ 二、設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀： 第一環(huán)節(jié)：多彩世界中的我 閱讀課本第54-56頁(yè)，思考并完成下列問(wèn)題： 1.在走向世界的過(guò)程中，我們會(huì)經(jīng)歷什么？ 2.我們青少年走向世界有什么重要意義？ 第二環(huán)節(jié)：我為世界添光彩 閱讀課本第56-59頁(yè)，思考并完成下列問(wèn)題： 1.我們青少年為什么要為世界添光彩？ 2.怎樣才能為世界添光彩？ 三、自我檢測(cè)： 1.在父母的引領(lǐng)下，我們走出家門，步入學(xué)校，逐步融人社會(huì)，走向更加廣闊的世界。下列關(guān)于我們走向世界的說(shuō)法正確的有（ ） ①世界是多彩的，我們走向世界的形式是多樣的②我們只與本國(guó)人交往，不與其他國(guó)家的人交往 ③我們?cè)诮煌刑剿魇澜纾舜耸刈o(hù)，共同成長(zhǎng) ④我們要珍視每一次交往經(jīng)歷，努力建立起彼此來(lái)之間的協(xié)作關(guān)系 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 2．在走向世界的過(guò)程中，我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷，努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。因?yàn)樵诮煌形覀儯?） ①探索世界，彼此守護(hù)，共同成長(zhǎng) ②一路歷練、成熟，不斷自我更新，逐漸為國(guó)家乃至世界承擔(dān)起更多的責(zé)任 ③學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，相互理解，贏得尊重，獲得成長(zhǎng)的力量 ④面對(duì)困難時(shí)，勤于溝通，真誠(chéng)合作，更加理性、智慧地解決問(wèn)題 A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．①③④ 3．關(guān)于個(gè)人與世界的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的有（） ①我們始終與這個(gè)世界彼此互動(dòng)，同呼吸，共命運(yùn)②每個(gè)人都是這個(gè)世界中的一員，所做的事都有可能對(duì)世界產(chǎn)生影響 ③只有國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人才能為走世界增光添彩 ④我們要從普通的事做起，通過(guò)自身的努力為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 4．當(dāng)今世界，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、社會(huì)信息化文化多樣化深人發(fā)展。著眼未來(lái)，我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)要求，全面提升個(gè)人素養(yǎng)，就應(yīng)該( ) ①不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)②積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力 ③樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法 ④增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，學(xué)會(huì)觀察、思考各種社會(huì)現(xiàn)象 A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．②③④ 四、鞏固訓(xùn)練： 1.下面選項(xiàng)能正確反映我們交往范圍的是（ ） A．家庭→社區(qū)→學(xué)?！鷩?guó)家→世界 B．家庭一學(xué)校一社區(qū)→國(guó)家→世界 C．家庭→社區(qū)→學(xué)?！澜纭鷩?guó)家 D．家庭→學(xué)?！鐓^(qū)一世界→國(guó)家 2．小明是個(gè)性格安靜的男孩，星期天喜歡宅在家和網(wǎng)友玩，不喜歡外出和朋友交往。如果你是小明的朋友，想約他出來(lái)游玩，勸說(shuō)的理由是（ ） A．沉迷互聯(lián)網(wǎng)，對(duì)我們有百害而無(wú)一利 B．我們?cè)诮煌刑剿魇澜?，彼此守護(hù)，共同成長(zhǎng) C．我們應(yīng)承擔(dān)起更多的世界責(zé)任 D．沒(méi)人陪玩愿 3．xx年，中央電視臺(tái)曾以“中國(guó)醫(yī)生斯里蘭卡旅游成英雄勇救溺水男子”為題報(bào)道了無(wú)錫錢橋醫(yī)院醫(yī)生聶興在斯里蘭卡旅游時(shí)，搶救溺水同胞的英勇事跡。聶興醫(yī)生海外救人這一事跡啟示我們（ ） ①每個(gè)人都是這個(gè)世界中的一員，所做的事都有可能對(duì)世界產(chǎn)生影響 ②只有在海外救人才能出名 ③中國(guó)公民在海外都在為世界作貢獻(xiàn) ④我們與豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個(gè)世界彼此互動(dòng) A．①④B．①② C．②③ D．③④ 50多年來(lái)，中國(guó)為非洲援建了約900個(gè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展項(xiàng)目；向非洲近50個(gè)國(guó)家派出了1．5萬(wàn)多人次“白衣天使”，在非洲大陸救死扶傷；為非洲50個(gè)國(guó)家提供政府獎(jiǎng)學(xué)金；共有3000多名中國(guó)官兵先后前往非洲執(zhí)行聯(lián)合國(guó)維和任務(wù)，成為非洲和平的“守護(hù)使者”。據(jù)此回答4～5題。 4．我國(guó)之所以援助非洲，是因?yàn)椋?） ①我國(guó)與非洲彼此互動(dòng)，同呼吸，共命運(yùn)②我國(guó)通過(guò)自身的努力為人類發(fā)展貢獻(xiàn)力量 ③我國(guó)已經(jīng)成為發(fā)達(dá)國(guó)家 ④我國(guó)能夠從中獲得巨大利益 A．①④ B．①② C．②③ D．③④ 5．假如你作為一名“白衣天使”，到非洲救死扶傷，你應(yīng)該做到（ ） ①通過(guò)自身的努力為當(dāng)?shù)厝说慕】底鞒鲐暙I(xiàn)②勤于溝通，真誠(chéng)合作③相互理解，贏得尊重④要有創(chuàng)新精神，改變當(dāng)?shù)氐穆?xí) A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 6.國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)表的xx年新年賀詞中指出中國(guó)堅(jiān)定維護(hù)聯(lián)合國(guó)權(quán)成和地位，積極履行應(yīng)盡的國(guó)際義務(wù)和責(zé)任，信守應(yīng)對(duì)全球氣候變化的承諾，積極推動(dòng)共建“一帶一路”，始終做世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國(guó)際秩序的維護(hù)者。中國(guó)人民愿同各國(guó)人民一道，共同開辟人類更加繁榮、更加安寧的美好未來(lái)。 （1）為什么世界各國(guó)人民需要攜手合作，共同開辟人類的美好未來(lái)？ （2）青少年應(yīng)該怎樣為世界作出貢獻(xiàn)？ 五、拓展探究： 家里宅電視，單位宅電腦，路上宅手機(jī)，我們的三宅人生。 思考： “宅男”“宅女”這樣“宅”著，是在走向世界嗎？為什么？ 第五課 少年的擔(dān)當(dāng)5.1走向世界大舞臺(tái)導(dǎo)學(xué)案參考答案 自我檢測(cè) 1.D 2.C 3.B 4.B 鞏固訓(xùn)練 1.B 2.B 3.A 4.B 5.D 6.（1）①我們與豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個(gè)世界彼此互動(dòng)，同呼吸，共命運(yùn)。 ②每個(gè)人都是這個(gè)世界中的一員，所做的事都有可能對(duì)世界發(fā)展產(chǎn)生影響。 （2）①我們要從普通的事做起，通過(guò)自身的努力為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量。 ②著眼未來(lái)，我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)要求，全面提升個(gè)人素養(yǎng)；不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)；樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法；增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，學(xué)會(huì)觀察、思考各種社會(huì)現(xiàn)象，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力。 拓展探究 不是。①漫畫中的“宅男”“宅女”存在人際交往問(wèn)題，把自己封閉在一個(gè)狹小的空間里，容易使自己越來(lái)越缺乏面對(duì)面交流的能力。走向世界意味著我們要走出家門，步入學(xué)校，逐步融入社會(huì)，走向更加廣闊的世界。 ②在與他人面對(duì)面的交往中探索世界，彼此守護(hù)，共同成長(zhǎng)。我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，相互理解，贏得尊重，獲得成長(zhǎng)的力量。面對(duì)困難時(shí)，我們勤于溝通，真誠(chéng)合作更加理性、智慧地解決問(wèn)題。我們一路歷練、成熟，不斷自我更新，逐漸為國(guó)家乃至世界承擔(dān)起更多的責(zé)任