八年級語文上冊 第二單元 第8課《美麗的顏色》同步練習(xí) 新人教版.doc

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8 美麗的顏色 一、基礎(chǔ)知識 1.給加點字注音或者根據(jù)拼音寫漢字。 （1）在夏天，因為棚頂是玻璃的，棚屋里面zo（ ）熱得像溫室。 （2）每逢驟（ ）雨猝（ ）至，兩位物理學(xué)家就匆忙把設(shè)備搬進棚屋，大開著門窗讓空氣流通，以便繼續(xù)工作，而不至于尹煙zh（ ）息。 （3）這種極特殊的治療結(jié)核癥的方法，瑪麗多半沒有對佛提埃大夫吹xū（ ）過！ 2. 下列對各句使用的修辭手法判斷有誤的一項（ ） A.那火花最初綻開像蒜瓣，在極短的時間里便膨脹成一頭大蒜那么大。（比喻） B.俏也不爭春，只把春來報。（擬人） C.飛濺的水花是你露出的雪白的牙齒。（夸張） D.暴風(fēng)雨！暴風(fēng)雨就要來啦！（反復(fù)） 3.選詞填空。 誠實 誠信 （1）我們要做一個（ ）的孩子。 （2）人與人之間要講（ ）。 二、語言運用 1.修改病句。 （1）仔細地端詳著老師，發(fā)覺他老多了。 ___________________________________________________________________________ （2）記者又到學(xué)校采訪了　許多王老師的事跡。 __________________________________________________________________________ 2.給下面的加點字選擇正確的解釋。 舉：A、提出； B、推選； C、全； D、往上托；往上伸。 舉世聞名（ ） 選舉（ ） 舉例說明（ ） 舉目遠眺（ ） 三、課外閱讀。 （一） 中國太空第一人：楊利偉 1983年夏天，在楊利偉上高中的時候，解放軍空軍第八飛行學(xué)院來學(xué)校招收飛行員。從小就有從軍夢的楊利偉經(jīng)過嚴格__________（a、挑選　　b、選拔　　c、推選），成為一名空軍學(xué)員。 1987年，楊利偉從學(xué)院畢業(yè)，成為空軍某師一名強擊機飛行員。天生聰慧加上勤奮努力，他不久便成了師里的飛行尖子，以后又成為一名優(yōu)秀的殲擊機飛行員。1988年9月，他光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在空軍部隊10年間，他安全飛行了1350小時，曾兩次榮立三等功。 1996年初夏，楊利偉參加航天員體檢。航天員的選拔可謂是百里挑一，對身體素質(zhì)和心理素質(zhì)要求極端嚴格。有關(guān)專家指出，在飛船上，每增加一克有效載荷就必須付出很多的推力，飛行代價十分昂貴。從人體生理學(xué)的角度講，身材粗矮一些的人，其脊柱對抗沖擊力的能力會更強一些。幾個月下來，身高1.68米，體重65公斤的楊利偉在886名初選入圍者中脫穎而出，入選解放軍航天員大隊。 1998年，楊利偉與被選拔出來的其他13人一起來到了北京航天員訓(xùn)練中心，成為中國第一代航天員。楊利偉要攀越的第一道階梯是基礎(chǔ)理論訓(xùn)練，載筆航天工程、航天醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)……30多門課程要從頭學(xué)起。一向不甘落后的楊利偉 _______ （顧不得睡覺，忘記了吃飯，學(xué)習(xí)非常專心）地發(fā)憤學(xué)習(xí)，初來的兩年晚上12點前沒睡過覺。開始時，楊利偉的英語基礎(chǔ)比較薄弱，而到后來考試時，他 _______（a、自然　　b、當(dāng)然　　c、居然）得了100分。 接下來的航天環(huán)境適應(yīng)性訓(xùn)練更為_______ （a、艱難　　b、艱險　　c、艱苦）。僅以“超重耐力”訓(xùn)練為例，一個人就要承受相當(dāng)于自身重量十幾倍的壓力。通常情況下，這很容易造成人呼吸極度困難或停止，意識喪失、黑視甚至直接影響生命。楊利偉苦練加巧練，慢慢地琢磨出規(guī)律和方法，順利地通過了各項嚴格的訓(xùn)練。經(jīng)專家組無記名投票，楊利偉以其優(yōu)秀的訓(xùn)練成績和綜合素質(zhì)，被選入“3人首飛梯隊”，并被確定為首席人選。 飛船發(fā)射前夕，楊利偉自信地告訴記者：“現(xiàn)在我一閉上眼睛，座艙里所有儀表、電門的位置都能想得清清楚楚；隨便說出艙里的一個設(shè)備名稱，我馬上可以想到它的顏色、位置、作用；操作時要求看的操作手冊，我都能背誦下來，如果遇到特殊情況，我不看手冊，也完全能處理好?！? 10月16日早晨，經(jīng)過21小時的“太空之旅”，邁出返回艙門面對歡呼的迎接人群，楊利偉的第一句話是：“這是祖國歷史上輝煌的一頁，也是我生命中最偉大的一天?！? “飛船運行正常，我自我感覺良好，我為祖國感到驕傲?！痹诩磳⒌巧锨巴本┑娘w機時，楊利偉用三句話總結(jié)自己的“太空之旅”。 1.在括號里用“√”選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。 2.根據(jù)上下文推測加點詞的意思。 載荷：_________________________________________________ 3.請根據(jù)文章第四段中括號里的意思寫出原文所用的成語。 __________________________________________________________________________ 4.摘出文章第五段中加點的“這”所指代的語句。 __________________________________________________________________________ 5.文章寫飛船發(fā)射前夕楊利偉告訴記者的話在文中起什么作用？ _________________________________________________________________________ （二） 異想天開的孩子——愛迪生 美國人湯姆斯阿爾發(fā)愛迪生，是位舉世聞名的發(fā)明家，他以造福于人類的眾多發(fā)明，在世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展史上寫下了光輝燦爛的一頁。 愛迪生的發(fā)明很多，他和他的助手們一共發(fā)明和改進了一千三百多種東西，其中比較重要的有“四重電報”裝置、電話中的話筒、留聲機、電燈、電影攝影機、堿性蓄電池等等。 由于他的發(fā)明實在太多，因此有“發(fā)明大王”之稱。 1847年2月11日，愛迪生誕生在美國俄亥俄州的米蘭市。他家祖籍荷蘭，于1730年遷往北莢，初居新澤西州，1842年才遷往俄亥俄的米蘭。家里比較貧窮，主要是靠父親種田維持生活。愛迪生六歲時，就跟著父親到田里去做些零活。 愛迪生小時候并不聰明，但善于觀察，勤于思考，對于任何事物總喜歡追根問底，就是日常見慣的現(xiàn)象，他都要仔細看看。比如，大樹怎樣生長，樹葉是什么形狀，他往往一看就要看上半天。他不但好奇愛問，而且什么都想親自嘗試一下。有一次，到了吃飯的時候，仍不見愛迪生回來，父親急著到處去尋找，最后才在場院邊的草棚里發(fā)現(xiàn)了他。父親見他一動不動地趴在草堆里，就非常奇怪地問：“你這是干什么?”小愛迪生不慌不忙地回答：“我在孵小雞呀!”原來，他看到母雞會孵小雞，覺得十分奇怪，一直想自己也試試看。當(dāng)時，父親又好氣又好笑地將他拉起來，告訴他，人是孵不出小雞來的。在回家的路上，他還是一個勁地盯著父親問：“為什么母雞能孵小雞，我就不能呢?” 從此，大家都說愛迪生是個“呆子”。他常常站在街頭上抄寫商品的商標和廣告，而且逢人就問，不怕別人討厭，直到得到滿意的答案為止。小愛迪生由于好奇，經(jīng)常闖禍。有一次，為了考察火的奧秘，他試著在鄰居的谷倉里燃起一堆火，這立即引起一場熊熊大火，愛迪生也為此遭到一頓毒打。 在愛迪生七歲時，他的家庭在米蘭維持不下去了，不得不遷到密西根州去，父親在那里以木工為業(yè)。 就在這一年，愛迪生上學(xué)了。當(dāng)時學(xué)校課程設(shè)置呆板，還實行體罰學(xué)生的制度，幼小的愛迪生，十分不滿意這種教育方法。老師講得枯燥無味，引不起他的興趣。他功課學(xué)得不好，可腦子里卻裝著很多稀奇古怪的想法，經(jīng)常提出一些莫名其妙的問題。在當(dāng)時那樣的學(xué)校里，這樣一個異想天開的孩子，當(dāng)然不受歡迎，同學(xué)們都說他笨，連老師也說他是個“低能兒”。在校學(xué)習(xí)不到三個月，老師便把愛迪生的母親叫來，對她說：“湯姆斯這孩子一點不用功，還老是提一些十分可笑的問題。昨天上算術(shù)課時，他居然問我二加二為什么等于四，您看這不是太不像話了嗎?我看這孩子實在太笨，留在學(xué)校里只會妨害別的學(xué)生，還是別上學(xué)了吧?！本瓦@樣，愛迪生被迫退學(xué)。這是他一生所受到的惟一的正式教育。 離開學(xué)校后，愛迪生就跟著父親學(xué)木工，空下來的時候，母親就教他讀書寫字。 愛迪生的母親原是小學(xué)教員，對教導(dǎo)孩子很有耐心，也很有經(jīng)驗。常給他講一些名人的故事，說發(fā)明萬有引力的牛頓，小時并不聰明，后來經(jīng)過自己的努力，竟成了世界知名的大科學(xué)家。母親還不斷給他鼓勵和教育，不厭其煩地解答他所提出的各式各樣的問題。 由于母親循循善誘，愛迪生聚精會神地讀了不少書，遇到難懂的章節(jié)，也決不放過，他一定要問個明白，懂個透徹，因此學(xué)習(xí)進步很快。有一天，母親給愛迪生買了本《自然讀本》，他立即被書中的科學(xué)小實驗吸引住了，從此經(jīng)常照著書上講的方法去做實驗。后來，愛迪生曾回憶說：“《自然讀本》是我第一次讀到的科學(xué)書籍，那時我還不到十歲?！边@本書引起了小愛迪生對科學(xué)實驗的濃厚興趣。他做了大量的實驗，培養(yǎng)了他進行實驗的能力。 1.解釋下列成語。（4分） 舉世聞名：_______________________________________ 循循善誘：_______________________________________ 2.本文著重寫愛迪生小時的一些事，以突出他的異想天開，寫了幾件這樣的事?請概括出來。 __________________________________________________________________________ 3.上面事例，說明愛迪生是個什么樣的孩子，請從文中找出原話來回答。 多長時間的正規(guī)教育?老師是如何評價他的?你怎么看這個問題? ___________________________________________________________________________ 4.愛迪生之所以會取得如此大的成就，是因為誰的教導(dǎo)? __________________________________________________________________________ 四、體驗中考 依次填入下面橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検恰　?　　) xx年12月13日,中國迎來首個國家公祭日。為紀念曾經(jīng)發(fā)生的重大民族災(zāi)難而_____制度性國家公祭日的做法,既有對歷史記憶的傳承、判斷,也有基于現(xiàn)實的______。不忘記歷史苦難,不是要________仇恨,而是要使大國公民具備應(yīng)有的歷史價值觀和與國際社會相處的尊嚴方式,以實實在在的行動來捍衛(wèi)民族尊嚴并______圓夢動力。 A.設(shè)定　　考證　　培養(yǎng)　　會聚　　　B.設(shè)立　　考量　　培植　　會聚 C.設(shè)立　　考量　　培養(yǎng)　　凝聚　　　D.設(shè)定　　考證　　培植　　凝聚 參考答案 一、基礎(chǔ)知識 1. （1）燥 （2）zhu c 窒 （3）噓 2.C 3. （1）誠實 （2）誠信 二、語言運用 1.（1）我仔細地端詳著老師，發(fā)覺他老多了。 （2）記者又到學(xué)校采訪了王老師的許多事跡。 2.CBAD 三、課外閱讀 (一)1.bcc 2.負荷 3.廢寢忘食 4.一個人……壓力。 5.說明楊利偉通過嚴格訓(xùn)練達到高標準要求，同時也說明航天成功的來之不易。 （二）1．舉世聞名：全世界都知道。形容非常著名。循循善誘：善于有步驟地引導(dǎo)、教育。 2．①孵小雞②燃谷倉 3．愛迪生小時并不聰明，但善于觀察，勤于思考，對于任何事物總喜歡追根問底，就是日常見慣的現(xiàn)象，他都要仔細看看。 4．在校學(xué)習(xí)不到三個月；老師說他是“低能兒”；愛迪生并非低能，而是喜歡勤于思考提出問題。 5.愛迪生的母親。 四、體驗中考 C