吉林省吉林市中考化學(xué)復(fù)習(xí)練習(xí) 常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法30 新人教版.doc

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常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法30 1、吉林省德惠市某公司發(fā)生火災(zāi)引發(fā)液氨泄露并發(fā)生化學(xué)爆炸，造成重大傷亡。液氨是液態(tài)的氨氣，常溫下，氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。 ABC D E （1）液氨泄漏時(shí)，可用噴水的方法除去空氣中的氨氣，說(shuō)明氨氣具有的物理性質(zhì)。由液氨發(fā)生化學(xué)爆炸猜測(cè)氨氣可能具有的化學(xué)性質(zhì)。 （2）寫(xiě)出上圖中指定儀器的名稱(chēng)：a； （3）制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇上圖中的(填字母，下同)，收集裝置應(yīng)選擇的是。這種發(fā)生裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣，用該裝置制氧氣所用藥品是。 （4）根據(jù)氨氣的性質(zhì)推測(cè)，發(fā)生液氨泄漏時(shí)正確的逃生方法是； 。(列舉兩條) 2、 鹽酸是實(shí)驗(yàn)室常用的重要試劑，請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）為探究鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)，設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案：向5mL稀氫氧化鈉溶液中滴加3滴酚酞溶液，然后逐滴加入稀鹽酸，并用玻璃棒不斷攪拌。 ①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象是。 ②向稀氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸至過(guò)量，溶液pH變化的曲線正確的是（填寫(xiě)字母標(biāo)號(hào)）。 （2）實(shí)驗(yàn)室可以利用稀鹽酸等藥品，通過(guò)連接下圖裝置制取二氧化碳、氫氣。 ①制取二氧化碳?xì)怏w裝置的連接順序是（填寫(xiě)字母，下同），制取氫裝置的連接順序是。 ②塊狀固體加入試管中的方法是。 ③檢查發(fā)生裝置氣密性的方法是。 3、化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問(wèn)題： （1）A是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的發(fā)生于收集裝置。用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為，制取氧氣、二氧化碳可用同樣的發(fā)生裝置，原因是，選擇收集裝置的依據(jù)是； （2）B實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)合理的是（填“①”或“②”），另一裝置設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題 是； （3）C是定量實(shí)驗(yàn)，選擇儀器不恰當(dāng)或操作不規(guī)范都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果有誤差。實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇量筒規(guī)格應(yīng) 為（填“50mL”或“100mL”），稱(chēng)量時(shí)砝碼與藥品放反了（1g以下為游碼），所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%（填“小于”、“等于”或“大于”）。 4、實(shí)驗(yàn)室提供了下圖所示的儀器。回答下列問(wèn)題： （1）寫(xiě)出圖中標(biāo)示儀器的名稱(chēng)：A，F(xiàn) （2）用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選用的儀器是（填寫(xiě)字母序號(hào)），藥品加入的先后順序是。實(shí)驗(yàn)中要節(jié)約藥品，如果沒(méi)有說(shuō)明藥品的取用量，一般應(yīng)取用。 （3）用高錳酸鉀制取氧氣，采用排水集氣法收集氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是；采用向上排空氣法收集氣體時(shí)，驗(yàn)滿的方法是。 （4）用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，該反應(yīng)屬于反應(yīng)（填寫(xiě)基本反應(yīng)類(lèi)型）。 5、根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題： A B C D （1）寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a；b； （2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用H2O2制取氧氣的化學(xué)方程式，可選剛的發(fā)生裝置是(填字母)。 （3）若使用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是(填字母)。 （4）選用D裝置收集氧氣的原因是。