2019-2020年九年級語文下冊 第3課《廢墟的召喚》同步練習(xí) 語文版.doc
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2019-2020年九年級語文下冊 第3課《廢墟的召喚》同步練習(xí) 語文版 第一部分: 1.給加點字詞注音。 囁嚅( )( ) 迤邐( )( ) 方外觀( ) 綺輝( ) 2.選擇用詞正確的一組( ) (1)右側(cè)在夏天是一片荷塘,現(xiàn)在也只剩下了冬日的 。 (2)悄立\塔\下,覺得人是這樣渺小,天地是這樣 。 (3)風(fēng)在路另側(cè)的小樹林中 ,忽高忽低,如泣如訴。 (4)淺淡的光,照在框外的冰上,使人想起月色的 。 A.凄冷 廣闊 呼嘯 冷清 B.清冷 廣闊 呼嘯 凄清 C.凄冷 廣闊 呼嘯 清冷 D.清冷 開闊 呼嘯 凄清 3.選擇書寫正確的一組( ) A.呈現(xiàn) 干皺 寂寞 奇恥大辱 B.遺跡 凝固 石碑 鮮嫩潤擇 C.楚詞 艷麗 蒼煙 瞬息萬變 D.藤蘿 花瓣 桔?! M懷熱眈 4.\那不濃不淡處使我想起春日的紫藤蘿,這鋪天的霞錦,需要多少個藤蘿花瓣啊。\這句話中的\鋪天的霞錦\指什么? 5.作者憑吊廢墟的目的是什么? 讀選文,回答問題: 這一帶廢墟是圓明園中長春園的一部分。從東到西,有圓形的臺,長方形的觀,已看不出形狀的堂和小巧的方形的亭基。原來都是西式建筑,故俗稱西洋樓。在莽蒼蒼的原野上,這一組建筑遺跡宛如一列正在覆沒的船只,而那叢生的荒草,便是海藻,雜陳的亂石,便是這荒野的海洋中的一簇簇泡沫了。三十多年前,初來這里,曾想下次來時,它該下沉了罷?它該讓出地方,好建設(shè)新的一切,但是每次再來,它還是停泊在原野上。遠瀛觀的斷石柱,在灰藍色的天空下,依然寂寞地站著,顯得四周那樣空蕩蕩,那樣無依無靠,大水法的拱形石門,依然卷著波濤。觀水法的石屏上依然陳列著兵器甲胄,那雕鏤還是那樣清晰,那樣有力。但石波不興,雕兵永駐,這蒙受了奇恥大辱的廢墟,只管悠閑地、若無其事的停泊著。 時間在這里,如石刻一般,停滯了,凝固了。建筑家說,建筑是凝固的音樂。建筑的遺跡,又是什么呢?凝固了的歷史么?看那海晏堂前(也許是堂側(cè))的石飾,像一個近似半圓形的容器,年輕時,曾和幾個朋友坐在里面照相?,F(xiàn)在石\碗\依舊,我當(dāng)然懶得爬上去了,但是我卻欣然。因為我的變化,無非是自然規(guī)律之功罷了。我畢竟沒有凝固-- 6、上文將一組建筑遺跡比作\一列正在覆沒的船只\,這樣作比有什么效果? 7、上文第一段末句說\這蒙受了奇恥大辱的廢墟,只管悠閑地、若無其事的停泊著\,這句運用哪種修辭手法?有何作用? 8、\建筑的遺跡,又是什么呢?凝固了的歷史嗎?\這兩問有何不同?又有什么關(guān)系? 9、\凝固了的歷史\是含蓄語句,這句話的實際意思是什么? 第二部分: 家鄉(xiāng)的橋 ① ②家鄉(xiāng)村邊有一條河,曲曲彎彎,河中架一彎石橋,弓樣的小橋橫跨兩岸。 ③每天,不管是雞( )曉月,日( )中天,還是月華( )地,小橋都( )下串串足跡,( )( )串串汗珠。那是鄉(xiāng)親為了追求多棱的希望,兌現(xiàn)美好的遐想。彎彎小橋,不時蕩過輕吟低唱,不時露出舒心的笑容。 ④因而,我稚小的心靈,曾將心聲獻給小橋:你是一彎銀色的新月,給人間普照光輝;你是 ,割刈著歡笑的花果;你是一根晃悠悠的扁擔(dān), !哦,小橋走進我的夢中。我在漂泊他鄉(xiāng)的歲月,心中總涌動著故鄉(xiāng)的河水,夢中總看到那弓樣的小橋。當(dāng)我訪南疆探北國,眼簾闖進座座雄偉的長橋時,我的夢變得豐滿了,增添了赤橙黃綠青藍紫。 ⑤ ⑥三十多年過去了,我戴著滿頭霜花回到故鄉(xiāng),第一要緊的便是去看望小橋。 ⑦啊,小橋呢?小橋躲起來了?河中一道長虹,浴著朝霞熠熠閃光。啊,雄渾的大橋敞開胸懷,汽車的呼嘯、摩托的笛音、單車的叮鈴,合奏著行進交響樂;南來的鋼筋、花布,北往的柑橙、蔬菜,繪出交流歡躍圖…… ⑧滿橋豪笑滿橋歌啊!變化了的橋,傳遞了家鄉(xiāng)進步的消息,透露了家鄉(xiāng)富裕的聲音。我驀地記起兒時唱給小橋的歌,哦,明艷艷的太陽照耀了,芳香甜蜜的花果捧來了,五彩斑斕的月幕拉開了! ⑨我心中涌動的河水,激蕩起甜美的浪花。我仰望一碧藍天,心底輕聲呼喚: 10.為文中加點字注音。 多棱( )的希望 美好的遐( )想 熠熠( )閃光 11.依次填入段③括號內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是( ) A.唱 出 鋪 留 灑滿 B.鳴 麗 瀉 印 灑落 C、啼 升 滿 刻 留下 D.叫 照 映 落 灑落 12.發(fā)揮你的聯(lián)想和想象,聯(lián)系上下文,在第段④段的橫線上,續(xù)寫恰當(dāng)?shù)木渥印? 你是一彎銀色的新月,給人間普照光輝;你是 ,割刈著歡笑的花果;你是一根晃悠悠的扁擔(dān), ! 13.下面三個句子,分別是從文中第①、⑤、⑨段的橫線上抽出來的;請將它們分別還原到最恰當(dāng)?shù)亩温渲小R来问? 。 A.彎彎的小橋,是我夢中的橋嗎? B.家鄉(xiāng)的橋呀,我夢中的橋! C.家鄉(xiāng)的橋是我夢中的橋。 14.從文中找出與第⑧段\彎彎小橋.不時蕩過輕吟低唱,不時露出舒心的笑容\相照應(yīng)的一個句子,這個句子是 。 15.三十年后回故鄉(xiāng)的\我\,看見了\變化了的橋,傳遞了家鄉(xiāng)進步的消息,透露了家鄉(xiāng)富裕的聲音\。\小橋\有哪些變化呢?它是怎樣傳遞\進步的消息\,透露\家鄉(xiāng)富裕的聲音的\? 16.說說你對第④段\我的夢變得豐滿了,增添了赤橙黃綠青藍紫\的理解。 17.比較下面兩個句子感情色彩的異同。 (1)我在漂泊他鄉(xiāng)的歲月,心中總涌動著故鄉(xiāng)的河水,夢中總看到那弓樣的小橋。 (2)我心中涌動的河水,激蕩起甜美的浪花。我仰望一碧藍天,心底輕聲呼喚:…… 第三部分: 18.(xx年襄樊試題)下列句中加點的成語有錯別字的一項是( ?。? A.在答題卡上涂黑作答,一定要仔細認真,不要張冠李戴。 B.干事情應(yīng)該有自己的主張,不能人云亦云地隨聲附合。 C.革命先烈前仆后繼追求真理的動人事跡真是不勝枚舉。 D.鄭培民以身殉職的事跡見報后,人們無不為之感動。 19.(xx年蘭州試題)結(jié)合語境,解釋下列句子中畫線詞語。 ⑴幾年前,我與母親之間就有一條無法跨越的\鴻溝\,有時候,我甚至懷疑我們之間是否真的存在血緣關(guān)系。 ⑵一次在外祖母家,母親又為學(xué)習(xí)方面的事情嘮嘮叨叨,我頂撞了幾句,正當(dāng)\硝煙四起\時,外祖母把我拉到另一個房間。 ⑴\鴻溝\: ⑵\硝煙四起\: 20.(xx年河南試題)修改下面一段話中畫線的語句,使其語意連貫,沒有語病。 光陰是一把神奇而又無情的雕刻刀,在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。它能把堅冰融化成春水,把幼苗扶持成大樹。當(dāng)然,它也能把園林變成荒漠,a把廢墟變成城市。你珍惜它,它就在你周圍長出綠陰,結(jié)出沉甸甸的果實;你漠視它,它就化成輕煙,b消失得銷聲匿跡。 改正:a: b:- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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