吉林省吉林市中考化學復習練習 常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法55 新人教版.doc
《吉林省吉林市中考化學復習練習 常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法55 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《吉林省吉林市中考化學復習練習 常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法55 新人教版.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法55 1、化學是一門以實驗為基礎的科學,請結合下列實驗裝置圖回答問題: 寫出圖A中標號a儀器的名稱:___________________ 實驗室制取CO2,可選用的裝置組合是____________(填寫裝置序號),判斷CO2已收集滿的方法是_____________________________________________________。 用高錳酸鉀制取氧氣,裝置B還需做的一點改動是_____________________,高錳酸鉀制取氧氣化學方程式為 _________________ 。 (4)如圖所示裝置可用來測量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目地是,植物油上方原有的空氣對實驗結果(填“有”或“無”)明顯影響 2、根據(jù)下圖裝置回答下列問題: (1)實驗室里制取某種氣體既可用裝置A,也可以用裝置B。分別寫出用裝置A和裝置B制取該氣體的化學方程式。 (2)若用裝置C收集這種氣體,應從(填“a”、“b”)端進氣。證明該氣體是否收集滿的方法是什么? (3)利用上述裝置組合還可以制取其他氣體。請你選擇發(fā)生裝置(填寫對應字母,下同)和收集裝置的進氣端口連接制取一種氣體,并寫出制取的化學方程式。 3、現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實驗裝置: (1)寫出對應序號的儀器名稱: ①② (2)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣時,可以選擇的發(fā)生裝置是,(填裝置序號,下同)該反應的化學方程為 。要收集一瓶較純凈的氧氣最好選擇裝置來收集氧氣。若用C裝置來收集氧氣,檢驗是否收集滿的方法是 。 (3)實驗室用石灰石與稀鹽酸來制取二氧化碳,收集二氧化碳時應選擇裝置,選擇此收集裝置的理由是 。 (4)將二氧化碳依次通過下圖裝置,寫出A、B 兩處可觀察到的現(xiàn)象: A處:現(xiàn)象:_______________, B處:現(xiàn)象:_______________。 4、老師為同學們提供了如下實驗裝置: (1)寫出儀器a名稱: . (2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時采用A裝置作發(fā)生裝置,寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學反應方程式______________________________。若要收集一瓶氧氣,供“硫在氧氣中燃燒”實驗使用,最好選擇的氣體收集裝置是F,理由是①____________________,②_____________________。 (3)實驗室制取二氧化碳發(fā)生裝置可選用裝置B或裝置C,裝置C與裝置B相比,裝置C優(yōu)點是 。二氧化碳的收集裝置是_____(填裝置字母),實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 。 (4)甲烷化學式為 CH4,甲烷密度比空氣小、難溶于水,CH4可以用下圖裝置收集,請?zhí)顚戇M氣管的字母代號: 若用圖1裝置收集,CH4從端通入;若用圖2裝置收集,CH4從端通入。 5、下圖是一些氣體的發(fā)生和收集裝置,請按要求回答: (1)寫出圖中標有①的儀器名稱:①。 (2)實驗室用氯酸鉀制取并收集氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為,應選擇裝置(填圖中代號,下同)進行組裝。 (3)實驗室制取并收集二氧化碳,發(fā)生反應的化學方程式為,應選擇裝置進行組裝。 (4)用右圖裝置測定氣體體積時,可在瓶中裝滿水,并在a端處添加的主要儀器是(填儀器名稱)。 6、請結合如圖所示實驗裝置回答有關問題: (1)寫出裝置中標號儀器的名稱.a(chǎn) ______?。籦 _________?。? (2)寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式 _________ ,根據(jù)該變化的反應物的狀態(tài)和反應條件,發(fā)生裝置可選擇圖中 ___(填標號,下同),收集裝置選擇_____ ,選擇該收集裝置的原因是 _________ 。 用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口要放_____,原因是____。 (3)實驗室用氯酸鉀與二氧化錳混合物制取氧氣時,二氧化錳做______,反應后,二氧化錳的 和___不改變,這個化學反應屬于 ___反應(填分解或者化合)。 (4)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 _________?。? 檢驗二氧化碳用____,反應的化學方程式為, 下圖中,用紫色石蕊試液制成的小花噴上水后,放入裝滿二氧化碳的集氣瓶中,紫色小花變?yōu)樯?,發(fā)生反應的化學方程式為,該反應屬于反應。 (5)實驗室可以用鋅粒(固體)與稀硫酸(液體)制取氫氣,則可以選擇的發(fā)生裝置為___,收集裝置為___。使用氫氣時要特別注意安全,點燃氫氣前要 ___。 (6)通過化學課程的學習,我們知道,科學探究是按照①觀察與問題②假設與預測③實驗與事實④解釋與結論⑤反思與評價⑥表達與交流的步驟進行的,在這些環(huán)節(jié)中,_(填序號)是中心環(huán)節(jié)。 7、實驗室制取氣體是初中重要的一項實驗,結合下列實驗裝置圖回答有關問題: ⅠⅡⅢⅣⅤ (1)裝置Ⅰ是加熱固體的裝置,指出其中的錯誤. (2)寫出加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學方程式,其中二氧化錳的作用是. (3)使用裝置Ⅱ前要檢驗其氣密性,你的操作方法是。 (4)實驗室制取二氧化碳的方程式為,所選擇的發(fā)生裝置為______(填裝置序號) . (5)實驗室制取氫氣、氧氣、二氧化碳等氣體,既能用裝置Ⅳ,又能用裝置Ⅴ收集的氣體有______(填化學式),用裝置Ⅲ排空氣法收集氧氣,則氣體應從 (填“a”或“b”) 端進入.- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 吉林省吉林市中考化學復習練習 常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法55 新人教版 吉林省 吉林市 中考 化學 復習 練習 常用 氣體 發(fā)生 裝置 收集 選取 方法 55 新人
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3323130.html