2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 16.1 分子熱運(yùn)動(dòng)教案 新人教版 (I).doc

《2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 16.1 分子熱運(yùn)動(dòng)教案 新人教版 (I).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 16.1 分子熱運(yùn)動(dòng)教案 新人教版 (I).doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 16.1 分子熱運(yùn)動(dòng)教案 新人教版 (I) 教學(xué)目標(biāo)： （一）知識(shí)與技能 1．知道物質(zhì)是由分子組成的，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)． 2．能識(shí)別擴(kuò)散現(xiàn)象，并能用分子熱運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)進(jìn)行解釋． 3．知道分子熱運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度的關(guān)系． 4．知道分子之間存在相互作用力 （二）過(guò)程與方法 1．通過(guò)對(duì)演示實(shí)驗(yàn)的觀察，提高學(xué)生的觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ? 2．從宏觀現(xiàn)象推論分子特征，滲透物理學(xué)的研究方法，并培養(yǎng)學(xué)生想象力． （三）情感態(tài)度與價(jià)值觀 用演示實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生對(duì)大千世界的興趣，使學(xué)生了解通過(guò)直接感知的現(xiàn)象，可以認(rèn)識(shí)無(wú)法直接感知的事實(shí)． 教學(xué)重點(diǎn)：分子動(dòng)理論的初步知識(shí)． 教學(xué)難點(diǎn)：用宏觀的物理現(xiàn)象揭示物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)． 教學(xué)用具：香水；盛有二氧化氮的廣口瓶、空廣口瓶、硫酸銅溶液、試管、鉛柱、投影、錄像． 教學(xué)過(guò)程： （一）引入新課 我們生活的物質(zhì)世界中，充滿著各種各樣的物質(zhì)．在遠(yuǎn)古時(shí)代，人們就猜想物質(zhì)是由很多很小的微粒組成的．現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)已證實(shí)古人的猜想，請(qǐng)看投影． 表面上看起來(lái)連成一片的水，其實(shí)是由一個(gè)具的水分子組成． 分子很小，任何一個(gè)物體所包含的分子數(shù)目都是十分巨大的。 （二）新課教學(xué) 1．?dāng)U散現(xiàn)象 我們打開桌子上放的那瓶香水，有什么感覺(jué)? 聞到香味． 追問(wèn)：為什么能聞到香水的香味?（為后面教學(xué)打下伏筆） 演示：將一個(gè)空瓶子，倒扣在一個(gè)裝著紅棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子上面，抽掉蓋在二氧化氮瓶上的玻璃板，過(guò)一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)上面空瓶有紅色． 我們上面做的實(shí)驗(yàn)是一種擴(kuò)散現(xiàn)象．不同的物質(zhì)在接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象，叫做擴(kuò)散． 錄像： 在量簡(jiǎn)里裝一半清水，水下面注入硫酸銅溶液．硫酸銅溶液的密度比水大，沉在量筒下部，可以看到無(wú)色的清水與藍(lán)色硫酸銅溶液之間有明顯的界面．一天天過(guò)去，發(fā)現(xiàn)界面逐漸模糊不清了． 分析：擴(kuò)散現(xiàn)象也可發(fā)生在液體之間。 剛才我們?yōu)槭裁茨軌蚵劦较闼臍馕叮褪且恍┫闼姆肿?，從香水中跑出?lái)，進(jìn)入空氣中，向各個(gè)方向散布開來(lái)．當(dāng)它們到達(dá)我們的鼻子里時(shí)，我們就會(huì)聞到。這也是擴(kuò)散現(xiàn)象。 在我們?nèi)粘Ｉ钪?，擴(kuò)散現(xiàn)象很常見(jiàn)．舉出幾個(gè)例子． 學(xué)生可能的回答： （1）到醫(yī)院聞到消毒液味． （2）在花園里聞到花香． 從這些可以看出氣體和液體都有擴(kuò)散現(xiàn)象．固體有沒(méi)有擴(kuò)散現(xiàn)象?看投影． 投影: 把磨得很光的鉛片和金片緊壓在一起，在室溫下放置5年后再將它們切開，可以看到它們互相滲入約1 mm深． 總結(jié):固、液、氣體都有擴(kuò)散現(xiàn)象。 演示:在一個(gè)燒杯中裝半杯熱水，另一個(gè)同樣的燒杯中裝等量的涼水．用滴管分別在兩個(gè)杯底注入藍(lán)墨水。 現(xiàn)象：裝熱水的燒杯很快變藍(lán)了． 分析：熱水藍(lán)墨水?dāng)U散得快，擴(kuò)散快慢與溫度有關(guān)． 在沒(méi)有其它外力作用下，擴(kuò)散現(xiàn)象得以發(fā)生，就說(shuō)明分子是在不停地運(yùn)動(dòng)著的． 分子的運(yùn)動(dòng)快慢跟溫度有關(guān)．?dāng)U散進(jìn)行得快，是由于分子運(yùn)動(dòng)得快；擴(kuò)散進(jìn)行得慢，是由于分子運(yùn)動(dòng)得慢． 結(jié)論：一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)．由于分子的運(yùn)動(dòng)跟溫度有關(guān)，所以這種無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)叫做分子的熱運(yùn)動(dòng)． 錄像： 展示擴(kuò)散現(xiàn)象發(fā)生的過(guò)程中兩種物質(zhì)的分子是如何進(jìn)行擴(kuò)散的．藍(lán)色小球代表一種分子，粉色小球代表另外一種分子．分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的熱運(yùn)動(dòng)，由圖可以看到分子的運(yùn)動(dòng)方向是雜亂無(wú)章的，有時(shí)兩個(gè)分子會(huì)撞到一起．正是分子的無(wú)序運(yùn)動(dòng)的宏觀效果，一種分子混入另一種分子中去，宏觀上就是擴(kuò)散現(xiàn)象． 2．分子間的作用力 這是一個(gè)鉛塊，我們知道它是由鉛分子組成的，組成它的分子在不停地運(yùn)動(dòng)著，那么為什么鉛塊沒(méi)有飛散開?是什么原因使它們聚合在一起呢? 演示： 將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓在一起，兩塊鉛就會(huì)結(jié)合起來(lái)，下面吊一個(gè)重物都不能把它們分開． 這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明分子之間存在引力．分子間的引力使得固體和液體能保持一定的體積。 無(wú)論是從電子顯微鏡下觀察，還是固、液、氣都在運(yùn)動(dòng)說(shuō)明，分子間有間隙，那么，想壓縮這杯水，或是壓縮這支粉筆，都是很困難的，這有說(shuō)明了什么？ 分子間同時(shí)還有斥力的存在，正是由于斥力的存在，使得分子已經(jīng)離得很近的固體和液體很難進(jìn)一步被壓縮． 投影： 分子之間既有引力又有斥力，這就好像被彈簧連著的小球．當(dāng)分子間的距離很小時(shí)，作用力表現(xiàn)為斥力：當(dāng)分子間的距離稍大時(shí)，作用力表現(xiàn)為引力．如果分子相距很遠(yuǎn)，作用力就變得十分微弱，可以忽略． 三、課堂小結(jié)： 本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容 1．?dāng)U散現(xiàn)象． 2．分子間的作用力． 四、布置作業(yè)：動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理