七年級(jí)政治《人生自強(qiáng)少年始》教案.doc

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教學(xué)資料參考范本 七年級(jí)政治《人生自強(qiáng)少年始》教案 撰寫人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 【教學(xué)目標(biāo)】 1．知識(shí)目標(biāo) 懂得自強(qiáng)的含義、表現(xiàn)和作用；懂得自強(qiáng)要從少年始。 2．能力目標(biāo) 懂得自強(qiáng)要從少年始以及自強(qiáng)的重要意義；掌握一些培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)的方法，初步培養(yǎng)自強(qiáng)的生活態(tài)度，嘗試做自強(qiáng)少年。 3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 感受到自強(qiáng)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)具有巨大的作用；初步培養(yǎng)自強(qiáng)的生活態(tài)度；渴望做一個(gè)自強(qiáng)的人。 【教學(xué)重點(diǎn)】 自強(qiáng)的含義、作用和意義。 【教學(xué)難點(diǎn)】 自強(qiáng)的含義，培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)的方法，激發(fā)學(xué)生培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)的愿望。 【教學(xué)方法】 1．課前指導(dǎo)學(xué)生搜集資料，課中引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行資料交流，分組合作，課堂討論。 2．講故事、閱讀教學(xué)法。 【教學(xué)課時(shí)】 2課時(shí)。 【教學(xué)過程】 【導(dǎo)入新課】創(chuàng)設(shè)情境，引入課題。 羚羊中的怪事 結(jié)論：茍安者弱，拼搏者強(qiáng)；自強(qiáng)者昌，自棄者亡；生活要自立，人生當(dāng)自強(qiáng)。 什么是自強(qiáng)呢？為什么要自強(qiáng)呢？青少年能不能自強(qiáng)呢？怎樣來培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)呢？ 教師：為什么人生當(dāng)自強(qiáng)，人生怎樣才能自強(qiáng)？ 【新課教學(xué)】 人生自強(qiáng)少年始（板書） 一、自強(qiáng)，進(jìn)取的動(dòng)力（板書） 1．自強(qiáng)的含義 一個(gè)人自尊、自信、自立，對(duì)未來充滿希望，永遠(yuǎn)向上，奮發(fā)進(jìn)取這就是自強(qiáng)。 2．自強(qiáng)的表現(xiàn) 教師：分析總結(jié)自強(qiáng)精神的表現(xiàn)。 歸納：自強(qiáng)精神表現(xiàn)在方方面面：在困難面前不低頭，不喪氣；自尊自愛，不卑不亢；勇于開拓，積極進(jìn)??；志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求等等。 教師歸納：正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)自強(qiáng)中國(guó)人的不懈努力，才使自強(qiáng)精神熔鑄成我們的民族精神，正是這種民族精神，使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，飽經(jīng)磨難而更強(qiáng)，豪邁地立足于世界民族之林。我們要發(fā)揚(yáng)這一精神。 3．自強(qiáng)不息是中華民族的民族精神 （設(shè)計(jì)意圖：發(fā)揮榜樣的感召作用，鼓勵(lì)學(xué)生從小培養(yǎng)自強(qiáng)品格，做自強(qiáng)中國(guó)人。） 教師：自強(qiáng)無(wú)論是對(duì)國(guó)家還是對(duì)個(gè)人都有積極的作用。自強(qiáng)，不僅是進(jìn)取的動(dòng)力，它對(duì)我們的人生還有更為重要的意義。 教師歸納導(dǎo)入新內(nèi)容：“眼前多少難甘事，自古男兒當(dāng)自強(qiáng)?！鄙詈兔\(yùn)總是青睞那些自強(qiáng)不息的人。因?yàn)閴?mèng)想在心中，成功在手中，無(wú)數(shù)成功者的經(jīng)歷都在生動(dòng)地訴說著一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：唯有自強(qiáng)，才能成功，自強(qiáng)是成功的內(nèi)在動(dòng)力，自強(qiáng)是通向成功的階梯！ 二、自強(qiáng)，通向成功的階梯（板書） 哈默的成功 教師：如果一個(gè)人在前進(jìn)道路上失去了自強(qiáng)精神，會(huì)有什么后果？ 云雀的故事 提問：一只展翅飛翔的云雀為什么會(huì)成為蚯蚓的手下敗將？ 懶惰，得過且過；是缺乏自強(qiáng)精神，是自棄。 提問：這則寓言說明了什么？ 這則寓言說明：自棄的人沒有理想和追求，不愿吃苦，不愿奮斗，最終必將一事無(wú)成。 感悟：（1）一個(gè)人能否成功，原因是多方面的，但自己主觀上想不想自強(qiáng)，起著重要作用。無(wú)數(shù)成功者經(jīng)歷證明：自強(qiáng)品質(zhì)，對(duì)人生的重要意義。 （2）我們不要為了眼前一時(shí)的利益享受而失去理想追求，要自強(qiáng)，不要自棄。 【鞏固新課】 從情感上：感受到自強(qiáng)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)作用，培養(yǎng)自強(qiáng)的生活態(tài)度，渴望做一個(gè)自強(qiáng)的人。 從知識(shí)上：懂得自強(qiáng)的含義，表現(xiàn)和作用，懂得自強(qiáng)要從少年始。 結(jié)束語(yǔ)：希望同學(xué)們學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，學(xué)會(huì)做生活的強(qiáng)者，為今后的人生道路作好鋪墊。希望你們不做貪圖安逸的蓬間雀，而要像雄鷹那樣展翅飛翔。 4 / 4