人教版初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)課后提升練習(xí)(第二單元課題1　空氣）

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1、2020年秋綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 人教版初中九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元　我們周圍的空氣 課題1　空氣 1. 空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是?(　　) A.法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出氧氣約占空氣總體積4/5的結(jié)論 B.空氣是由氮?dú)?、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物 C.氮?dú)馐侵圃煜跛岷偷实闹匾? D.稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光 2. 下列指標(biāo)不屬于空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)的內(nèi)容的是?(　　) A.PM2.5含量　 　B.二氧化硫濃度 C.二氧化氮濃度　　 D.二氧化碳濃度

2、 3. 如圖所示裝置可用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)不正確的是?(　　) A.紅磷的量不足會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論 B.裝置不漏氣是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素之一 C.將紅磷改為碳也能得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論 D.鐘罩內(nèi)氣體壓強(qiáng)的減小會(huì)導(dǎo)致水面的上升 4. 如圖是空氣成分體積分?jǐn)?shù)柱狀示意圖。其中“a”代表的是?(　　) ? A.氮?dú)狻　.氧氣　　C.二氧化碳　　D.稀有氣體 5. 空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)是?(　　) A.氮?dú)狻　.氧氣　　C.稀有氣體　　D.二氧化碳 6. 下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是?(　　) A.潔凈的空氣　　B.純凈的海水 C.冰水混合物　　D.清涼的井水

3、 7. 1.潛水員在深水下呼吸所用的人造空氣,是由氦氣和下列氣體中的一種氣體按一定比例混合而成的,則這種氣體是?(　　) A.一氧化碳　　 B.氮?dú)? C.氧氣　 　D.二氧化碳 8. 下列屬于混合物的是?(　　) ? 9. 化學(xué)使世界變得絢麗多彩,科學(xué)家為此做出了巨大的貢獻(xiàn)。其中研究空氣成分的科學(xué)家是?(　　) ? 10. 空氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源,空氣中能支持燃燒和供給呼吸的氣體是?( 　) A.氮?dú)狻? 　B.氧氣 C.稀有氣體　　 D.二氧化碳 11.空氣質(zhì)量指數(shù)簡(jiǎn)稱AQI,下列物質(zhì)中未計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的是?(　　) A.

4、二氧化碳　　B.一氧化碳 C.二氧化氮　　D.可吸入顆粒物 12. 下列說(shuō)法正確的是?(　　) A.空氣本來(lái)是純凈物,但被污染后變成了混合物 B.礦泉水不是純凈物 C.空氣中的稀有氣體肯定是純凈物 D.澄清的石灰水是純凈物 13. 下列裝置都可用于測(cè)定空氣里氧氣的含量,a、b兩物質(zhì)的選擇正確的是?(　　) A.a是銅,b是紅磷　　B.a是銅,b是木炭 C.a是汞,b是紅磷　　D.a是汞,b是木炭 14. 在我國(guó)許多城市里,空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)的指標(biāo)主要包括下列物質(zhì)中的?(　　) ①懸浮顆粒物;②氧氣;③二氧化碳;④一氧化碳;⑤氮?dú)?⑥二氧化硫;⑦稀有氣體;⑧氮氧化物。 A.

5、①④⑥⑧　　 B.②④⑦ C.③④⑥　　 D.①②③④ 15. (2019河南開封十中第一次月考)要除去密閉容器中空氣里的氧氣,而不引入其他氣體,應(yīng)該選用?(　　) A.鐵絲　　B.紅磷　　C.硫　　D.木炭 16. (2020甘肅蘭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第一次月考)現(xiàn)有①氮?dú)?、②氧氣、③稀有氣體、④二氧化碳四種物質(zhì),請(qǐng)按要求將序號(hào)填入空格內(nèi)。 (1)占空氣總體積 0.03%的氣體是　　　; (2)能支持燃燒的氣體是　　　; (3)能充入燈泡延長(zhǎng)其使用壽命,又可制多種電光源的氣體是　　　; (4)可制氮肥的氣體是　　　; (5)引起全球變暖的首要原因是　　　增多。 17.

6、(2020天津二十五中第一次月考)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號(hào)。用彈簧夾夾緊橡膠管,點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)過(guò)量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。 ? (1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,燃燒匙里盛放過(guò)量紅磷的原因是　　　　　　　　; (2)①待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水面最終約上升至1刻度處,由此可知氧氣約占空氣總體積的　　　。 ②紅磷熄滅后,集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是　　,可推出該氣體　　　(填“支持”或“不支持”)燃燒。 18. 下列事實(shí)說(shuō)明空氣中含有哪些成分。 (1)酒精在空氣中可以燃燒:　　　。

7、 (2)酥脆的餅干放在空氣中,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變軟:　　。 19. 已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示: ? (1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量,目的是　　　　　　　　　　　　　　。 (2)若將紅磷換成蠟燭,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒?　　(填“能”或“否”),理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (3)紅磷熄滅,打開彈簧夾后,發(fā)現(xiàn)最終進(jìn)入集氣瓶中水的體積多于原集氣瓶水面上方空間的15?,試分析其可能的原因:　　　　　　　　　　(寫一點(diǎn))。 20. 有以下幾種物質(zhì):①氧氣?、谑炒住、畚逖趸? ④純牛奶　⑤氧化汞?、扌迈r的空氣。 (1)

8、其中屬于純凈物的是　　　　　　　(填序號(hào)); (2)請(qǐng)選出一種混合物并分析其中的成分:　　　　　　　　　　　　; (3)請(qǐng)?jiān)倥e出生活中常見的兩種混合物:　　　　　　　　　　　　。 21. (2020甘肅蘭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第一次月考)現(xiàn)有①氮?dú)?、②氧氣、③稀有氣體、④二氧化碳四種物質(zhì),請(qǐng)按要求將序號(hào)填入空格內(nèi)。 (1)占空氣總體積 0.03%的氣體是　　　; (2)能支持燃燒的氣體是　　　; (3)能充入燈泡延長(zhǎng)其使用壽命,又可制多種電光源的氣體是　　　; (4)可制氮肥的氣體是　　　; (5)引起全球變暖的首要原因是　　　增多。 22. (2020天津二十五中第一次月考)測(cè)定空氣

9、中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號(hào)。用彈簧夾夾緊橡膠管,點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)過(guò)量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。 ? (1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,燃燒匙里盛放過(guò)量紅磷的原因是　　　　　　　　; (2)①待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水面最終約上升至1刻度處,由此可知氧氣約占空氣總體積的　　　。 ②紅磷熄滅后,集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是　　,可推出該氣體　　　(填“支持”或“不支持”)燃燒。 23. 某同學(xué)做了一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好)。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。 ? (1)寫出A中試管中發(fā)生反應(yīng)的文

10、字表達(dá)式:　　　　　　　　　　　　　。 (2)待試管冷卻至室溫,在水中取下橡膠塞,試管中液面上升(如圖B所示)。請(qǐng)用理化知識(shí)解釋試管中液面上升的原因:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 24. (2020獨(dú)家原創(chuàng)試題)空氣,無(wú)色無(wú)味,是看不見摸不著的?，F(xiàn)在我們可以利用化學(xué)方法測(cè)定空氣的組成,也可以通過(guò)顯微鏡觀察空氣中各種分子的狀態(tài),但空氣的組成在兩百多年以前是個(gè)謎,我們現(xiàn)在知道的空氣的組成是一代又一代的科學(xué)家通過(guò)不斷實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論。 讓我們模仿科學(xué)家的研究方法,探究一下空氣的存在。 【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄靠諝獾拇嬖? 【實(shí)驗(yàn)用品】①試管?、跓、圩⑸淦?不帶

11、針頭)?、茏詠?lái)水?、萜古仪? 【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】請(qǐng)你選擇實(shí)驗(yàn)用品中的任意一種或幾種設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),填寫如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告: 用品 操作 現(xiàn)象 結(jié)論 證明空氣 的確存在 【反思與評(píng)價(jià)】你還能通過(guò)哪些方法證明空氣的存在?(實(shí)驗(yàn)用品不限)　　　　　　　　　　　　　　。 25. 依據(jù)短文回答問題: 　　　　　　　　　　氦　氣 　　氦氣(He)在空氣中含量甚微。通常它是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,它的密度為0.178 5克/升,大約是氫氣的2倍,空氣的七分之一。氦氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不易燃不易爆,使用十分安全。 　　近年來(lái),在塑料及合成纖維工業(yè)上,誕生了一種特殊的生產(chǎn)工藝,將氦氣的微泡摻入塑

12、料或合成纖維,制成特別輕盈的泡沫塑料或纖維。例如,風(fēng)靡一時(shí)的“太空服”輕巧、保暖性好,就是因?yàn)樗睦w維中含有氦氣微泡。氦氣也可作為焊接金屬和冶煉金屬時(shí)的保護(hù)氣。 在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,液氦的沸點(diǎn)是-268.9 ℃,固態(tài)氦的熔點(diǎn)為-272.3 ℃,它與“絕對(duì)零度”(-273.15 ℃)僅一步之遙。因此,液氦可稱得上是“世界上最冷的液體”了,液氦的這種超低溫特性,在生產(chǎn)與科學(xué)研究上有很多重要的應(yīng)用。 (1)氦氣代替氫氣灌充飛艇,利用氦氣的物理性質(zhì)是　　　　　　　　,化學(xué)性質(zhì)是　　　　　　。 (2)通過(guò)閱讀你已經(jīng)了解了氦氣的一些用途,除此之外,請(qǐng)?jiān)倥e一例氦氣的可能用途:　　　　　　。 26. 一個(gè)

13、初中生每分鐘大約要吸入7.8 L的氧氣,計(jì)算: (1)每分鐘大約需要吸入多少升的空氣? (2)這些空氣的質(zhì)量是多少克?(已知空氣的密度為1.293 g/L) 參考答案 1、A 2、D 3、C 4、A 5、A 6、C 7、C 8、C ９.A 10.B 11.A 12.B 13.C 14.A 15.B 16. 答案　(1)④ 　(2)②　(3)③　(4)①　(5)④ 17. 答案　(1)充分消耗集氣瓶?jī)?nèi)的

14、氧氣 (2)①1/5?、诘?dú)狻〔恢С? 18. 答案　(1)氧氣　(2)水蒸氣 19. 答案　(1)將集氣瓶中的氧氣消耗完　(2)否　蠟燭燃燒產(chǎn)物中有二氧化碳?xì)怏w(3)最初彈簧夾沒有夾緊(或燃燒匙伸入集氣瓶?jī)?nèi)后未立即塞緊橡膠塞) 20. 答案　(1)①③⑤　(2)新鮮的空氣,新鮮的空氣中含有氮?dú)?、氧氣等物質(zhì)(合理即可)　(3)澄清的石灰水、礦泉水(合理即可) 21. 答案　(1)④ 　(2)②　(3)③　(4)①　(5)④ 22. 答案　(1)充分消耗集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣 (2)①1/5　②氮?dú)狻〔恢С? 23. 答案　(1)白磷+氧氣五氧化二磷　(2)白磷燃燒消耗氧氣,生成了固體,使試

15、管內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小,小于外界大氣壓,所以B中試管內(nèi)液面上升 24. 答案　(答案合理即可)方案1　用品:注射器　操作:先拉動(dòng)注射器活塞至一定位置,然后用手指堵住注射器口,向里推活塞　現(xiàn)象:感到比較吃力 方案2　用品:注射器、燒杯、自來(lái)水　操作:先拉動(dòng)注射器活塞至一定位置,然后將注射器一端放入水中,推動(dòng)注射器活塞　現(xiàn)象:水中有氣泡冒出 方案3　用品:試管、燒杯、自來(lái)水　操作:將試管口浸入水中,用手握緊試管　現(xiàn)象:試管口有氣泡冒出 【反思與評(píng)價(jià)】①用電風(fēng)扇吹自己,會(huì)發(fā)現(xiàn)衣服動(dòng)起來(lái)了;②給輪胎、籃球等充氣,也證明了空氣的存在(答案合理即可) 25. 答案　(1)氦氣的密度小于空氣　穩(wěn)定,不易燃不易爆　(2)用于制作電光源(答案合理即可) 26. 答案　(1)37.1 L　(2)48.0 g 解析　(1)氧氣約占空氣體積的21%,因此吸入空氣的體積約為7.8 L21%≈37.1 L;(2)根據(jù)密度公式ρ=mV?可得,這些空氣的質(zhì)量為37.1 L1.293 g/L≈48.0 g。