四年級英語作文：我可以幫小主人在英語課上寫出端端正正的單詞

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四年級英語作文：我可以幫小主人在英語課上寫出端端正正的單詞 【我可以幫小主人在英語教學課上學生寫出端端正正的單詞】 一天我們晚上，我在做著一個美夢?？梢粫?，我就被吵醒了。我側耳聽了聽，發(fā)現(xiàn)吵鬧聲是從文具包裝盒里傳來的。我翻開自己文具盒，原來是學校里面的文具在吵架呢！ 首先，鉛筆芯跳出來說：“我有技能。我可以在英語課上幫忙我的小主人寫正確的單詞?！? 聽完橡皮擦，憤恨地喊道:“哼，我的能力是最大的，如果你寫錯了字，我還會擦。〞 鉛筆以及聽了，大聲說：“那小主人不寫字，你不是一個沒用問題了嗎。〞橡皮就是聽了，臉有點紅了。 藍色水筆說：“還是我的本事可以最大問題作文學習語文教學課上，小主人用我寫出了整整齊齊的字。〞 紅色水筆聽見了，氣憤地說；“哼，如果沒有我，你能找出錯字嗎？你還要我來幫你批改錯誤的。〞 就這樣，它們可以一直吵個不停，都在說我們自己工作本事最大。于是，我就跟文具們說道理：每一個學生文具都有一個自己的本事，只是一種用途進行不同形式而已，不存在誰的本事大，誰的本事小。只有通過大家一起互相友愛合作，才能為小主人的學習生活提供更多更好的幫忙。 文具聽了，都臉紅了，然后認真點了點頭，然后幸福地生活在一起。