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1、LOGO指導教師：論文題目n 班級：n學生 ：n學號： 論文的結構和主要內容u第一部分u第二部分u第三部分u第四部分關注新浪微博 jdppt or 經典PPT 系統(tǒng)需求分析u1u2u3u4 博客系統(tǒng)總體結構關注新浪微博 jdppt or 經典PPT 全文總結關注新浪微博 jdppt or 經典PPT n 背景n意義系統(tǒng)的背景及意義 u大學本科的學習生活即將結束。在此，我要感謝所有曾經教導過我的老師和關心過我的同學，他們在我成長過程中給予了我很大的幫助。本文能夠順利完成，要特別感謝我的導師*老師，感謝各位系的老師的關心和幫助。u最后向所有關心和幫助過我的人表示真心的感謝。致謝 特別說明u大家需要
2、對自己的論文選題、方法、結論、相關文獻非常熟悉。u答辯每個人最多10分鐘，最好限制在8分鐘之內，講清楚后面幻燈片上的內容。u回答老師問題有理有據，因為是自己完成的，你理所當然最權威，但不能狡辯。u演示文稿盡量做得簡潔、漂亮、得體。答辯自信、表達流利、有理有據。u接下來是大家可以參考的答辯模板。 LOGO論 文 題 目 答 辯 人 :XXX專 業(yè) :教 育 技 術 學指 導 老 師 :王 佑 鎂日期：XXXXXXX 研究概述（1：一張幻燈片）簡明扼要（一兩句話）說明：u研究背景u研究意義u研究目標u研究問題 研究框架（1）u研究的展開思路和論文結構u右邊是一個例子 相關概念（1）u若有特別專業(yè)或者要特別說明的概念，可以解釋。一般無須。 研究綜述（1）u簡要說明國內外相關研究成果，誰、什么時間、什么成果。u最后很簡要述評，引出自己的研究。 研究方法與過程（1-2）u采用了什么方法？在哪里展開？如何實施？ 主要結論（3-5）u自己研究的成果，條理清晰，簡明扼要。u多用圖表、數據來說明和論證你的結果。 系統(tǒng)演示u若是系統(tǒng)開發(fā)者，則需要提前做好安裝好演示準備，在答辯時對主要模塊作一演示12分鐘。 問題討論（1）u有待進一步討論和研究的課題。 致謝（1）u致謝。u請各位老師批評指正。
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