2019-2020年高中物理 模塊要點(diǎn)回眸 第12點(diǎn) 電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的能量問(wèn)題 教科版選修3-2.doc
《2019-2020年高中物理 模塊要點(diǎn)回眸 第12點(diǎn) 電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的能量問(wèn)題 教科版選修3-2.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中物理 模塊要點(diǎn)回眸 第12點(diǎn) 電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的能量問(wèn)題 教科版選修3-2.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中物理 模塊要點(diǎn)回眸 第12點(diǎn) 電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的能量問(wèn)題 教科版選修3-2 電磁感應(yīng)過(guò)程往往涉及多種能量的轉(zhuǎn)化 產(chǎn)生和維持感應(yīng)電流存在的過(guò)程就是其他形式的能量轉(zhuǎn)化為感應(yīng)電流電能的過(guò)程.在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,認(rèn)真分析電磁感應(yīng)過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化,熟練地應(yīng)用能量轉(zhuǎn)化與守恒定律是求解較復(fù)雜的電磁感應(yīng)問(wèn)題的關(guān)鍵. 1.過(guò)程分析 (1)電磁感應(yīng)現(xiàn)象中產(chǎn)生感應(yīng)電流的過(guò)程,實(shí)質(zhì)上是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程. (2)電磁感應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的感應(yīng)電流在磁場(chǎng)中必定受到安培力的作用,因此,要維持感應(yīng)電流的存在,必須有“外力”克服安培力做功.此過(guò)程中,其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能.“外力”克服安培力做了多少功,就有多少其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能. (3)當(dāng)感應(yīng)電流通過(guò)用電器時(shí),電能又轉(zhuǎn)化為其他形式的能.安培力做功的過(guò)程,是電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過(guò)程.安培力做了多少功,就有多少電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能. 2.解決此類問(wèn)題的步驟 (1)用法拉第電磁感應(yīng)定律和楞次定律(包括右手定則)確定感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小和方向. (2)畫出等效電路圖,寫出回路中電阻消耗的電功率的表達(dá)式. (3)分析導(dǎo)體機(jī)械能的變化,用能量守恒關(guān)系得到機(jī)械功率的改變與回路中電功率的改變所滿足的方程,聯(lián)立求解. 說(shuō)明:在利用能量守恒定律解決電磁感應(yīng)中的能量問(wèn)題時(shí),參與轉(zhuǎn)化的能量的種類一定要考慮周全.哪些能量增加,哪些能量減少,要考慮準(zhǔn)確,最后根據(jù)所滿足的規(guī)律列方程分析求解. 3.焦耳熱Q的兩種求解方法 Q的兩種求法 對(duì)點(diǎn)例題 如圖1所示電路,兩根光滑金屬導(dǎo)軌平行放置在傾角為θ的斜面上,導(dǎo)軌下端接有電阻R,導(dǎo)軌電阻不計(jì),斜面處在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,電阻可忽略不計(jì)的金屬棒ab質(zhì)量為m,受到沿斜面向上且與金屬棒垂直的恒力F的作用.金屬棒沿導(dǎo)軌勻速下滑,則它在下滑高度h的過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是 ( ) 圖1 A.作用在金屬棒上各力的合力做功為零 B.重力做的功等于系統(tǒng)產(chǎn)生的電能 C.金屬棒克服安培力做的功等于電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱 D.金屬棒克服恒力F做的功等于電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱 解題指導(dǎo) 根據(jù)動(dòng)能定理,合力做的功等于動(dòng)能的增量,故A對(duì);重力做的功等于重力勢(shì)能的減少,重力做的功等于克服F所做的功與產(chǎn)生的電能之和,而克服安培力做的功等于電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱,所以B、D錯(cuò),C對(duì). 答案 AC 特別提醒 1.電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)問(wèn)題是能量的轉(zhuǎn)化與守恒問(wèn)題,從這個(gè)思路出發(fā)列方程求解,有時(shí)很方便. 2.通過(guò)克服安培力做功可以把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能,電能最終轉(zhuǎn)化為焦耳熱.因此在同一關(guān)系式中,克服安培力做的功和產(chǎn)生的焦耳熱不能同時(shí)出現(xiàn). 1. 如圖2所示,豎直放置的兩根足夠長(zhǎng)平行金屬導(dǎo)軌相距L,導(dǎo)軌間接有一阻值為R的電阻,質(zhì)量為m,電阻為r的金屬棒與兩導(dǎo)軌始終保持垂直并良好接觸,且無(wú)摩擦,整個(gè)裝置放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向與導(dǎo)軌平面垂直,現(xiàn)將金屬棒由靜止釋放, 金屬棒下落高度為h時(shí)開(kāi)始做勻速運(yùn)動(dòng),在此過(guò)程中 ( ) 圖2 A.金屬棒的最大速度為 B.通過(guò)電阻的電荷量為 C.金屬棒克服安培力做的功等于電阻R上產(chǎn)生的熱量 D.重力和安培力對(duì)金屬棒做功的代數(shù)和等于金屬棒動(dòng)能的增加量 答案 BD 解析 金屬棒由靜止釋放后,當(dāng)a=0時(shí),速度最大,即mg-BL=0,解得vm=,A項(xiàng)錯(cuò)誤.此過(guò)程通過(guò)電阻的電荷量q=Δt=Δt=,B項(xiàng)正確.金屬棒克服安培力做的功等于整個(gè)電路產(chǎn)生的熱量,C項(xiàng)錯(cuò)誤.由動(dòng)能定理知,對(duì)金屬棒有ΔEk=W重+W安,D項(xiàng)正確. 2. 兩根足夠長(zhǎng)的光滑導(dǎo)軌豎直放置,間距為L(zhǎng),底端接阻值為R的電阻.將質(zhì)量為m的金屬棒懸掛在一個(gè)固定的輕彈簧下端,彈簧的勁度系數(shù)為k,金屬棒和導(dǎo)軌接觸良好,導(dǎo)軌所在平面與磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直,如圖3所示.除電阻R外,其余電阻不計(jì).現(xiàn)將金屬棒從彈簧原長(zhǎng)位置由靜止釋放.則 ( ) 圖3 A.金屬棒的動(dòng)能、重力勢(shì)能與彈簧的彈性勢(shì)能的總和保持不變 B.金屬棒最后將靜止,靜止時(shí)彈簧伸長(zhǎng)量為 C.金屬棒的速度為v時(shí),所受的安培力大小為F= D.金屬棒最后將靜止,電阻R上產(chǎn)生的總熱量為mg 答案 BC 3.如圖4所示,電阻可忽略的光滑平行金屬導(dǎo)軌長(zhǎng)x=1.15 m,兩導(dǎo)軌間距L=0.75 m,導(dǎo)軌傾角為30,導(dǎo)軌上端ab接一阻值R=1.5 Ω的電阻,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.8 T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直軌道平面向上.阻值r=0.5 Ω、質(zhì)量m=0.2 kg的金屬棒與軌道垂直且接觸良好,從軌道上端ab處由靜止開(kāi)始下滑至底端,在此過(guò)程中金屬棒產(chǎn)生的焦耳熱Qr=0.1 J.(取g=10 m/s2)求: 圖4 (1)金屬棒在此過(guò)程中克服安培力做的功W安; (2)金屬棒下滑速度v=2 m/s時(shí)的加速度a的大?。? (3)為求金屬棒下滑的最大速度vm的大小,有同學(xué)解答如下:由動(dòng)能定理,WG-W安=mv.由此所得結(jié)果是否正確?若正確,說(shuō)明理由并完成本小題;若不正確,給出正確的解答. 答案 (1)0.4 J (2)3.2 m/s2 (3)見(jiàn)解析 解析 (1)下滑過(guò)程中安培力做的功即為電阻上產(chǎn)生的焦耳熱,由于R=3r, 因此QR=3Qr=0.3 J 所以W安=Q=QR+Qr=0.4 J (2)金屬棒下滑時(shí)受到重力和安培力作用 F安=BIL=v 由牛頓第二定律得mgsin 30-v=ma 所以a=gsin 30-v =[10-] m/s2=3.2 m/s2 (3)此解法正確. 金屬棒下滑時(shí)受到重力和安培力作用,滿足 mgsin 30-v=ma 上式表明,加速度隨速度增大而減小,金屬棒做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng).無(wú)論最終是否達(dá)到勻速,當(dāng)金屬棒到達(dá)斜面底端時(shí)速度一定為最大.由動(dòng)能定理可以得到金屬棒的最大速度,因此(3)中同學(xué)的解法正確. mgxsin 30-Q=mv 所以vm= = m/s≈2.74 m/s.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中物理 模塊要點(diǎn)回眸 第12點(diǎn) 電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的能量問(wèn)題 教科版選修3-2 2019 2020 年高 物理 模塊 要點(diǎn) 回眸 12 電磁感應(yīng) 現(xiàn)象 中的 能量 問(wèn)題 教科版 選修
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2750002.html