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1、人教版古詩文默寫 一、直接性默寫1潮平兩岸闊， _。(王灣次北固山下)2 _，落花時節(jié)又逢君。(杜甫江南逢李龜年)3遙憐故園菊， _。(岑參行軍九日思長安故園)4知之者不如好之者， _。(論語十二章)風正一帆懸正是江南好風景應傍戰(zhàn)場開好之者不如樂之者 5 _，非寧靜無以致遠。(諸葛亮誡子書)6夕陽西下， _。(馬致遠天凈沙秋思)7我寄愁心與明月， _。(李白聞王昌齡左遷龍標遙有此寄)8 _？歸雁洛陽邊。(王灣次北固山下)非淡泊無以明志斷腸人在天涯隨君直到夜郎西鄉(xiāng)書何處達 二、理解性默寫1夜上受降城聞笛中喚醒“征人”思鄉(xiāng)情緒的詩句是：_， _。2學習和思考的辯證關系是怎樣的呢？論語十二章中對此進
2、行了這樣的闡述：_， _。3 峨眉山月歌中抒發(fā)作者對友人思念之情的詩句是：_， _。不知何處吹蘆管一夜征人盡望鄉(xiāng)學而不思則罔思而不學則殆夜發(fā)清溪向三峽思君不見下渝州 4論語十二章中感嘆時光飛逝，啟示人們珍惜時間的句子是：_， _。5觀滄海中詩人以豐富而奇特的想象，表現(xiàn)了大海的雄偉壯闊，表達了詩人建功立業(yè)的雄心壯志的詩句是：_， _；_， _。6夜雨寄北中表現(xiàn)詩人想象回家團圓后，與妻子剪燭西窗共話良宵情景的詩句是：_， _。逝者如斯夫不舍晝夜日月之行若出其中星漢燦爛若出其里何當共剪西窗燭卻話巴山夜雨時 7次北固山下中蘊含了時序變遷、新舊交替的自然規(guī)律，給人樂觀向上的力量的詩句是：_， _。8秋詞
3、(其一)中一反過去文人悲秋的傳統(tǒng)，贊頌秋天好的詩句是：_， _。9同是寫月，蘇軾用“但愿人長久，千里共嬋娟”表達了對親人的美好祝愿，而李白在聞王昌齡左遷龍標遙有此寄中則用“_， _”寄托對友人的同情與關切。海日生殘夜江春入舊年自古逢秋悲寂寥我言秋日勝春朝我寄愁心與明月隨君直到夜郎西 10諸葛亮在誡子書中說：“_， _?！币馑际歉嬖V我們，要追求寧靜、節(jié)儉的生活，在生活實踐中提升自己的價值觀和思想道德修養(yǎng)。11觀滄海中描寫草木茂盛的詩句是：_，_。12觀滄海中總寫景物的詩句是：_， _。13觀滄海主要表達方式是描寫，但是也有兩句詩是敘事，這兩句詩是：_， _。靜以修身儉以養(yǎng)德樹木叢生百草豐茂水何澹
4、澹山島竦峙東臨碣石以觀滄海 14聞王昌齡左遷龍標遙有此寄中融情入景，含有飄零之感、離別之恨的詩句是：_， _。15天凈沙秋思中三個名詞性短語連排，抓住毫無生氣的景物，表現(xiàn)深秋傍晚典型特點的句子是：_。16天凈沙秋思中表達了曲中之人思鄉(xiāng)肝腸寸斷之悲的句子是：_， _。楊花落盡子規(guī)啼聞道龍標過五溪枯藤老樹昏鴉夕陽西下斷腸人在天涯 17峨眉山月歌一詩中，點明遠游路線，抒發(fā)依依惜別之情的詩句是：_， _。18江南逢李龜年一詩中，常被用來表達久別重逢、幸會難得心情的詩句是：_， _。19行軍九日思長安故園一詩中，詩人以花來側(cè)面反映戰(zhàn)亂中家鄉(xiāng)凄清境況的詩句是：_， _。夜發(fā)清溪向三峽思君不見下渝州正是江南
5、好風景落花時節(jié)又逢君遙憐故園菊應傍戰(zhàn)場開 20劉禹錫在秋詞(其一)中寫出了秋天明艷美麗的景致且表達出了高遠爽朗的意境，毫無悲秋之意的詩句是：_，_。21夜雨寄北中暗含詩人仕途失意，羈旅他鄉(xiāng)、思歸不得的抑郁愁苦之情的詩句是：_， _。22十一月四日風雨大作(其二)中作者直接表達了自己雖然年老體弱，但仍想守衛(wèi)邊疆、報效祖國的詩句是：_，_。晴空一鶴排云上便引詩情到碧霄君問歸期未有期巴山夜雨漲秋池僵臥孤村不自哀尚思為國戍輪臺 23陸游在十一月四日風雨大作(其二)中觸景生情，把現(xiàn)實與夢境自然地聯(lián)系起來以抒發(fā)強烈愛國情懷的詩句是：_，_。24如何與人交往，古人給了我們很多啟示?？鬃又鲝堃獙W習別人的優(yōu)點，并對照改正自己的缺點，論語中，他用“_，_”來表明這一觀點。夜闌臥聽風吹雨鐵馬冰河入夢來擇其善者而從之其不善者而改之
2018年秋人教部編版七年級語文上冊習題課件：專題復習1
