《人教版語文必修1：《心音共鳴——寫觸動心靈的人和事》 課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版語文必修1：《心音共鳴——寫觸動心靈的人和事》 課件（31頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 那是一個秋天 風(fēng)兒那么纏綿 讓我想起他們 那雙無助的眼就在那美麗風(fēng)景相伴的地方 我聽到一聲巨響震徹山谷 就是那個秋天 再看不到爸爸的臉 他用他的雙肩托起我重生的起點(diǎn) 黑暗中淚水沾滿了雙眼 不要離開 不要傷害 我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)留下我在這陌生的人世間 不知道未來還會有什么風(fēng)險(xiǎn)我想要緊緊抓住他的手 媽媽告訴我希望還會有 看到太陽出來 媽媽笑了 天亮了 這是一個夜晚天上宿星點(diǎn)點(diǎn)我在夢里看見我的媽媽 一個人在世上要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng) 你不要離開不要傷害 我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)留下我在這陌生的人世間 我愿為他建造一個美麗的花園 我想要緊緊抓住他的手 媽媽告訴我希望還會有 看到太陽出來 天亮了 看到太陽出
2、來 他們笑了天亮了 天亮了 1999年10月3日10時(shí)20分左右，200多名游客在馬嶺河峽谷谷底唯一的纜車乘坐點(diǎn)，等待乘坐纜車去山頂吃中飯。11時(shí)10分，一陣難以想象的擁擠后，面積僅存五六平方米的纜車車廂。竟?jié)M載了35名乘客,又一次緩慢上升，10多分鐘后到山頂平臺停了下來。工作人員走過來打開了纜車的小門，準(zhǔn)備讓車廂里的人走出來。就在這一瞬間，纜車不可思議地慢慢往下滑去。纜車緩慢滑行了30米后，便箭一般地向山下墜去，一聲巨響后重重地撞在110米下的水泥地面上，斷裂的纜繩在山間四處飛舞. 而就在悲劇發(fā)生時(shí)，一對年輕的夫婦，用雙手托起了自己兩歲半的兒子。兒子得救了，這一對父母卻失去了生命。 在生和死
3、的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛。平凡偉大，超越了生死。1999年10月3日的一場災(zāi)難讓當(dāng)時(shí)只有2歲半的潘子灝變成了孤兒。 這個生命的故事，深深打動了歌手韓紅，經(jīng)過多方聯(lián)系，她領(lǐng)養(yǎng)了這個大難不死的小孩，并創(chuàng)作演唱了天亮了 這首歌，打動了億萬電視觀眾。 紅 旗 中 學(xué) 高 2014級 珍 珠 班 學(xué) 生 王 亮正 照 顧 癱 瘓 的 父 親 王亮：帶著爸爸去上大學(xué) “今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是絕大多數(shù)人是死在明天晚上，只有那些真正的英雄才能看到后天的太陽?！边@是王亮上初三時(shí)摘錄在日記本上扉頁上的一段話，她憧憬著，三年后帶著父親上大學(xué)的情景
4、。等 待 天 亮 對 人 物 的 外 貌 、 語 言 、 行 動 、 心 理 和社 會 環(huán) 境 、 自 然 景 物 中 某 些 具 有 特 征 的 細(xì)小 環(huán) 節(jié) 的 具 體 、 生 動 而 又 細(xì) 膩 地 描 繪 ， 以達(dá) 到“于 細(xì) 微 處 見 精 神”的 描 寫 方 法 。細(xì) 節(jié) 描 寫 永遠(yuǎn)的蝴蝶 那 時(shí) 候 剛 好 下 著 雨 ， 柏 油 路 面 濕 冷 冷 的 ， 還 閃爍 著 青 、 黃 、 紅 顏 色 的 燈 火 。 我 們 就 在 騎 樓 下 躲雨 ， 看 綠 色 的 郵 筒 孤 獨(dú) 地 站 在 街 的 對 面 。 我 白 色風(fēng) 衣 的 大 口 袋 里 有 一 封 要 寄 給
5、南 部 的 母 親 的 信 。櫻 子 說 她 可 以 撐 傘 過 去 幫 我 寄 信 。 我 默 默 點(diǎn) 頭 。 “ 誰 叫 我 們 只 帶 來 一 把 小 傘 哪 。 ” 她 微 笑 著 說 ，一 面 撐 起 傘 ， 準(zhǔn) 備 過 馬 路 幫 我 寄 信 。 從 她 傘 骨 滲下 來 的 小 雨 點(diǎn) ， 濺 在 我 的 眼 鏡 玻 璃 上 。 隨 著 一 陣 拔 尖 的 煞 車 聲 ， 櫻 子 的 一 生 輕 輕 地 飛了 起 來 。 緩 緩 地 ， 飄 落 在 濕 冷 的 街 面 上 ， 好 像 一只 夜 晚 的 蝴 蝶 。 雖 然 是 春 天 ， 好 像 已 是 秋 深 了 。 她 只 是
6、 過 馬 路 去 幫 我 寄 信 。 這 簡 單 的 行 動 ，卻 要 叫 我 終 身 難 忘 了 。 我 緩 緩 睜 開 眼 ， 茫 然 站 在騎 樓 下 ， 眼 里 裹 著 滾 燙 的 淚 水 。 世 上 所 有 的 車 子都 停 了 下 來 ， 人 潮 涌 向 馬 路 中 央 。 沒 有 人 知 道 那躺 在 街 面 的 ， 就 是 我 的 ， 蝴 蝶 。 這 時(shí) 她 只 離 我 五公 尺 ， 竟 是 那 么 遙 遠(yuǎn) 。 更 大 的 雨 點(diǎn) 濺 在 我 的 眼 鏡上 ， 濺 到 我 的 生 命 里 來 。 為 什 么 呢 ？ 只 帶 一 把 雨 傘 ？ 然 而 我 又 看 到 櫻 子 穿
7、 著 白 色 的 風(fēng) 衣 ， 撐 著 傘 ，靜 靜 地 過 馬 路 了 。 她 是 要 幫 我 寄 信 的 。 那 ， 那 是一 封 寫 給 南 部 母 親 的 信 。 我 茫 然 站 在 騎 樓 下 ， 我又 看 到 永 遠(yuǎn) 的 櫻 子 走 到 街 心 。 其 實(shí) 雨 下 得 并 不 大 ，卻 是 一 生 一 世 中 最 大 的 一 場 雨 。 而 那 封 信 是 這 樣寫 的 ， 年 輕 的 櫻 子 知 不 知 道 呢 ？ 媽 ： 我 打 算 在 下 個 月 和 櫻 子 結(jié) 婚 。 ” 背 影 (朱自清) “等 我 透 過 車 窗 向 外 看 時(shí) ， 母 親 竟 還 站在 那 兒 。 無
8、情 的 寒 風(fēng) 瘋 狂 地 撕 扯 著 她 的 頭巾 ， 雪 比 剛 才 更 大 了 。 漫 天 的 雪 片 將 母 親迎 風(fēng) 一 側(cè) 的 身 軀 涂 成 了 白 色 ， 摻 著 雪 片 的白 發(fā) 凌 亂 地 散 在 她 的 臉 上 。 母 親 就 這 樣 站著 ， 一 動 不 動 地 站 著 。 我 擺 擺 手 示 意 母 親回 去 ， 此 時(shí) 我 才 發(fā) 現(xiàn) ， 一 向 強(qiáng) 健 的 母 親 竟如 此 瘦 弱 、 單 薄 ， 如 茫 茫 沙 漠 中 一 株 無 助的 梭 梭 草 。 ” 作者融情人景，聯(lián)想自然，把母親立在風(fēng)雪中的形象寫得栩栩如生，感人至深。 媽媽的汗珠：烈日下，田野里，母親揮動著鋤頭，在她老人家那黑黑的面頰上，滾動著許多細(xì)密而晶瑩的小汗珠。漸漸地，這些小汗珠匯集成一顆豆粒般大的汗珠順著布滿皺紋的臉頰往下淌，淌到下巴上掛了片刻，閃閃欲墜。這一刻的汗珠在陽光照耀下，是那樣晶瑩璀璨，銀光四射。然而瞬間又落了下去，滴進(jìn)腳下那片熱土，激起一片小小的煙霧。
人教版語文必修1：《心音共鳴——寫觸動心靈的人和事》 課件
