2019-2020年高考語(yǔ)文母題題源系列專題12小說含解析.doc

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2019-2020年高考語(yǔ)文母題題源系列專題12小說含解析【母題來源】xx年高考新課標(biāo)3卷第46題【母題原題】閱讀下面的文字，完成46題。我們的裁縫店李 娟在城市里，裁縫和裁縫店越來越少了。但在喀吾圖，生活迥然不同。這是游牧地區(qū)，人們體格普遍高大寬厚，再加上常年的繁重勞動(dòng)，很多人身體都有著不同程度的變形，只有量身定做的衣服才能穿得平展。我們租的店面實(shí)在太小了，十來個(gè)平方，中間拉塊布簾子，前半截做生意，后半截睡覺、做飯。但這樣的房間一燒起爐子來便會(huì)特別暖和。很多個(gè)那樣的日子，狂風(fēng)呼嘯，昏天暗地，小碎石子和冰雹砸在玻璃窗上，“啪啪啪啪”響個(gè)沒完沒了但我們的房子里卻溫暖和平，鍋里燉的風(fēng)干羊肉溢出的香氣一波一波地滾動(dòng)，墻皮似乎都給香得酥掉了。我們還養(yǎng)了金魚，每當(dāng)和顧客討價(jià)還價(jià)相持不下時(shí)，我們就請(qǐng)他們看金魚。這樣的精靈實(shí)在是這偏遠(yuǎn)荒寒地帶的最不可思議的尤物清潔的水和清潔的美艷在清潔的玻璃缸里曼妙地閃動(dòng)，透明的尾翼和雙鰭緩緩在水中張開、收攏，攜著音樂一般這樣，等他們回過神來，再談價(jià)錢，口氣往往會(huì)軟下來許多。當(dāng)?shù)啬腥藗兒苌龠M(jìn)屋，最固執(zhí)的是一些老頭兒，偶爾來一次，取了衣服卻死活不愿試穿，即使穿了也死活不肯照鏡子，你開玩笑地拽著他往鏡子跟前拖，讓他親眼看一看這身衣服多“拍茲”（漂亮），可越這樣他越害羞，雙手死死捂著臉，快要哭出來似的。女人們就熱鬧多了，三三兩兩，不做衣服也時(shí)常過來瞅一瞅，看我們有沒有進(jìn)新的布料，如果有了中意的一塊布，未來三個(gè)月就一邊努力攢錢，一邊再三提醒我們，一定要給她留一塊夠做一條裙子的。庫(kù)爾馬罕的兒媳婦也來做裙子了，她的婆婆拎只編織袋跟在后面，量完尺寸我們讓她先付訂金，這個(gè)漂亮女人二話不說，從婆婆拎著的袋子里抓出三只雞來“三只雞嘛，換條裙子，夠不夠？”她訂的是我們最新進(jìn)的晃著金色碎點(diǎn)的布料，這塊布料一掛出來，村子里幾乎所有的年輕媳婦都跑來做了一條裙子。她說：“不要讓公公知道??！公公嘛，小氣嘛。給他知道了嘛，要當(dāng)當(dāng)（嘮叨、責(zé)怪）嘛！”“婆婆知道就沒事了？”“婆婆嘛，好得很嘛！”她說著攬過旁邊那矮小的老婦人，“叭”地親一口：“裙子做好了嘛，我們兩個(gè)嘛，你一天我一天，輪流換著穿嘛！”她的婆婆輕輕嘟囔一句什么，露出長(zhǎng)輩才有的笑容。但是我們要雞干什么？但是我們還是要了。還有的人自己送布來做，衣服做好后卻湊不夠錢來取，只好掛在我家店里，一有空就來看一看，試穿一下，再嘆著氣脫下來掛回原處。有個(gè)小姑娘的一件小花襯衣也在我們這兒掛著，加工費(fèi)也就八元錢，可她媽媽始終湊不出來，小姑娘每天放學(xué)路過我家店，都會(huì)進(jìn)來捏著新衣服摸了又摸，不厭其煩地給同伴介紹：“這就是我的！”穿襯衣的季節(jié)都快過去了，可它還在我們店里掛著！最后，我們先受不了了。有一天，這孩子再來看望她的衣服時(shí)，我們就取下來讓她拿走，小姑娘驚喜得不敢相信，在那兒不知所措地站了好一會(huì)兒，才慢吞吞挪出房子，然后轉(zhuǎn)身飛快跑掉。裁縫的活不算勞累，就是太麻煩，量體、排料、剪裁、鎖邊、配零件、燙粘合襯、合縫做成后，還得開扣眼、釘扣子、縫墊肩、繰褲邊。淺色衣服還得洗一洗，縫紉機(jī)經(jīng)常加油，難免會(huì)染臟一點(diǎn)，而且烙鐵也沒有電熨斗那么干凈，一不小心，黑黑的煤灰就從氣孔漾出來，沾得到處都是。是呀，從我們當(dāng)裁縫的第一天起，就發(fā)誓一旦有別的出路，死也不會(huì)再干這個(gè)了。但假如有一天不做裁縫，我們還是得想辦法賺錢過日子，過同樣辛苦的生活?？赡芨墒裁炊家粯拥陌?？是這樣的，帕孜依拉來做襯衣，我們給她弄得漂漂亮亮的，她穿上以后高興得在鏡子面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地看。但是我立刻發(fā)現(xiàn)袖子那里有一點(diǎn)不平，就殷勤地勸她脫下來，燒好烙鐵，“滋”地一家伙下去燙糊一大片怎么辦呢？我們商量了半天，把糊的地方裁掉，用同樣的布接了一截子，將袖口做大，呈小喇叭的樣式敞開，還釘上了漂亮的扣子。最后又給它取了個(gè)名字：“馬蹄袖”。但是后來幾乎全村的年輕女人都把襯衣袖子裁掉一截，跑來要求我們給她們加工“馬蹄袖”。干裁縫真的很辛苦，但那么多事情，一針一線的，不是說拆就能拆得掉。當(dāng)我再一次把一股線平穩(wěn)準(zhǔn)確地穿進(jìn)一個(gè)針孔，總會(huì)在一剎那想通很多事情。（有刪改）4下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）A作為游牧地區(qū)，喀吾圖與城市“生活迥然不同”，讀者由這一點(diǎn)出發(fā)會(huì)感受到裁縫店里的尋常事別有趣味。B養(yǎng)金魚可以成為裁縫店獨(dú)特的生意經(jīng)，是因?yàn)榻痿~轉(zhuǎn)移了顧客的注意力，讓他們?cè)诿赖挠鋹偫镆桓钠饺盏慕锝镉?jì)較。C作者善于借小故事來表達(dá)情感，比如接受女顧客以雞換衣，既是對(duì)她個(gè)人愛美之心的贊賞，也含有一種對(duì)質(zhì)樸人情的認(rèn)同。D本文記述了裁縫生活中溫馨的插曲，但并沒將這種生活過于浪漫化，一針一線辛苦踏實(shí)的勞動(dòng)，才是平穩(wěn)真切的生活感受。5結(jié)合上下文，分析文中畫橫線的句子的含意。（5分）6本文的語(yǔ)言充滿生活氣息，請(qǐng)結(jié)合全文對(duì)此加以賞析。（6分）【答案】4B5裁縫作為辛苦的謀生行當(dāng)，看起來與其他行當(dāng)一樣；但在做裁縫的過程中，對(duì)生活有了難忘的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，不由得對(duì)這一行當(dāng)產(chǎn)生了特殊感情，感到它有獨(dú)特意義。6語(yǔ)言生活化、口語(yǔ)化，親切自然；人物對(duì)話有地域特點(diǎn)，鮮活真實(shí)；整體上形成了明快風(fēng)趣的語(yǔ)言風(fēng)格，率真不做作?！驹囶}解析】5試題分析：題干要求“結(jié)合上下文，分析文中畫橫線的句子的含意”，這是考查學(xué)生理解句子含意的能力。先找出畫線句，“可能干什么都一樣的吧”，看有無修辭，如沒有，圈出句中的關(guān)鍵詞，句中的關(guān)鍵詞是“干什么”“都一樣”，再回歸文本，找出這句話的語(yǔ)境，前文說“從我們當(dāng)裁縫的第一天起，就發(fā)誓一旦有別的出路，死也不會(huì)再干這個(gè)了。但假如有一天不做裁縫，我們還是得想辦法賺錢過日子，過同樣辛苦的生活”，“干什么”應(yīng)是指謀生的職業(yè)，“都一樣”指的是在“辛苦”這一點(diǎn)上，裁縫與其他職業(yè)一樣，再結(jié)合下文在做裁縫的時(shí)候，那種難忘的體會(huì)讓“我”對(duì)裁縫這種職業(yè)有了獨(dú)特的感情。6試題分析：題干問的是“本文的語(yǔ)言充滿生活氣息，請(qǐng)結(jié)合全文對(duì)此加以賞析”，這是針對(duì)文章的語(yǔ)言設(shè)題。題干明確說明“語(yǔ)言充滿生活氣息”，所謂生活氣息，語(yǔ)言口語(yǔ)化，生活化，聽起來感覺很親切，很自然，如“死活不愿試穿，即使穿了也死活不照鏡子”；人物的對(duì)話具有地域色彩，如庫(kù)爾馬罕的兒媳婦，“不要讓公公知道??！公公嘛，小氣嘛，給他知道了嘛，要當(dāng)當(dāng)（嘮叨、責(zé)怪）嘛”“婆婆嘛，好得很嘛”“裙子做好了嘛，我們兩個(gè)嘛，你一天我一天，輪流換著穿嘛”等，都體現(xiàn)出少數(shù)民族的語(yǔ)言特色?！久}意圖】欣賞作品的形象，賞析作品的內(nèi)涵，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意，品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。小說主要考核小說的三要素情節(jié)、環(huán)境和人物形象，又是考核文章的標(biāo)題和主旨?！究荚嚪较颉啃≌f一直是考核的重點(diǎn)，今年2卷刪掉，有淡出的趨勢(shì)?！镜梅忠c(diǎn)】小說的題目從題型看基本是一道選擇題和兩道簡(jiǎn)答題，從考核的內(nèi)容看主要涉及小說的標(biāo)題、情節(jié)、環(huán)境、人物、主旨五個(gè)要素，其中選擇題會(huì)綜合考核內(nèi)容和手法，簡(jiǎn)答題一般要涉及人物和情節(jié)，答題時(shí)注意考核其中一個(gè)要點(diǎn)要聯(lián)系其它的要素作答。此題考核一個(gè)選擇和兩個(gè)簡(jiǎn)答，其中簡(jiǎn)答題涉及塑造人物的手法和情節(jié)的概括?！灸割}1】閱讀下面的文字，完成下列小題。戲癡梅寒臨城面山向水，地處水陸交通要塞，自古就是商賈云集之地，小城雖然不大，城中有錢有閑人家卻不少。臨城的戲園茶館也就格外多，南來的北往的戲班子，來臨城，沒有一家不賺個(gè)缽滿盆滿滿載而歸的。在臨城，余家是響當(dāng)當(dāng)?shù)拇髴?，余家老太太一口氣連生五子，五個(gè)兒子中有四位子承父業(yè)開染坊做買賣，只有年紀(jì)最小的余五讓父母大失所望。余五也生得人高馬大氣宇軒昂，卻天生不喜歡做生意，倒是對(duì)游山玩水逛街下館子挺在行。老爺子看不習(xí)慣，軟硬兼施，企圖把這個(gè)最小的兒子拉入商海正途，無奈余五是那扶不起的阿斗，心思全然不在那里。老爺子也只好放手，由了他去。余五自此越發(fā)像一匹脫韁的野馬，活得沒了章法。余五愛聽?wèi)?，臨城凡是搭臺(tái)唱戲的地方，沒有一處少得了余五的身影。余五彼時(shí)年紀(jì)正輕，家世又好，每每出行，華服香車，仆從前呼后擁。所過之處，街里街坊斜睨皺眉，心下慨嘆老余家出了這等敗家之子。到得戲園茶館，余五所受待遇卻完全是另一幅景象，老板笑臉相迎，臺(tái)上扮戲的演員更是恭恭敬敬地稱余五“五爺”。這一聲“五爺”也不是白白叫得的，別看余五沒有經(jīng)商的天賦，對(duì)戲，對(duì)臺(tái)上的戲子們而言，余五可謂知己。當(dāng)然，余五也不可能成為所有戲子們的知己，他愛戲，捧角兒，只捧自己欣賞中意的人兒。不入他戲眼的，他連正眼都不瞧一下。也怪，但凡入了余五的戲眼，被他著意去捧的戲子，無論花旦還是老生，最終無一不紅，無一不火。也正為此，五爺這個(gè)名字在梨園界越叫越響，前來奉承巴結(jié)五爺?shù)娜艘簿驮絹碓蕉?。入了這一行，吃了這碗飯，誰(shuí)個(gè)不想成角兒？五爺卻有五爺?shù)臉?biāo)準(zhǔn)，不肯輕易出手，他也決不輕易放棄。他不看好的戲子，哪怕將相王侯攜了金玉滿堂來找他也不肯叫一聲“好兒”，他看好的，哪怕兩手空空，他也場(chǎng)場(chǎng)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)前去捧場(chǎng)叫好兒。有時(shí)，城東城西，兩邊的戲班子擺開擂臺(tái)，同時(shí)開唱，剛好兩個(gè)戲班子里都有五爺要捧的角兒。這下可就忙壞了五爺和他手下的那些人，東城聽一半，趕緊勒馬上車，急匆匆往西城趕，西城聽過緊要處，再匆匆忙忙往東城趕。因?yàn)閷?duì)臺(tái)上的戲了然于胸，哪里出彩兒，哪里該叫好兒，五爺把握得恰到火候，一個(gè)晚上在城東城西間穿來穿去，竟然也不耽誤五爺為兩邊要捧的角兒叫好兒。這也是一種本事。那年，鄰省有一個(gè)戲班來臨城搭臺(tái)唱戲，其中有一個(gè)唱花旦的少年，十四五歲，生得儒雅俊秀，唱腔深情婉轉(zhuǎn)。五爺坐在臺(tái)下，搭眼一望，側(cè)耳一聽就覺得他是一塊唱戲的料。自此后，每有少年的戲，五爺一場(chǎng)不落。等那戲班在臨城唱到第二十五天的時(shí)候，五爺同往常一樣前去聽?wèi)?，卻發(fā)現(xiàn)臺(tái)上的少年不見了，取而代之的是另一位陌生臉孔。五爺急了，匆忙去后臺(tái)打探，方知唱戲的少年嗓子出了問題，那會(huì)兒正神情落寞地在給班主燒水沏茶呢?？吹轿鍫斍皝恚倌甑难廴阂幌伦泳图t了。五爺去找班主，讓少年繼續(xù)出臺(tái)唱戲。班主面露為難之色：孩子的嗓子壞了，怕是祖師爺沒賞他這碗飯吃啊五爺不知怎么的，就認(rèn)定這少年日后必成大器。那晚與班主商議不成，五爺竟然做出一個(gè)平生以來最瘋狂也最大膽的決定。他花了幾百兩銀子將少年從戲班里贖出來，又花幾百兩銀子帶著少年去求名師：孩子，只要找對(duì)師傅，別看你嗓子壞了，你仍然能成名成角兒。五爺?shù)倪@一舉動(dòng)差點(diǎn)把家里的老爺子氣得吐血。少年對(duì)五爺?shù)呐e動(dòng)，卻是感激涕零，在五爺面前長(zhǎng)跪不起，要認(rèn)五爺為義父。五爺沒應(yīng)承，扶起少年就俯身去撣少年膝蓋上的土：演戲有三境，一要演“準(zhǔn)”二要演“美”三要演出“味兒”，這就好比“三級(jí)跳”，一跳要比一跳難啊，難能可貴，你小小年紀(jì)，就已悟得演戲的第三境了。好好唱吧。自此，五爺與少年以朋友相稱。少年仍舊稱五爺為五爺。五爺大半輩子只愛戲、捧角兒，無心商海仕途，無心娶妻生子，家中所有積蓄幾乎全部被揮霍在這上面，父母在時(shí)還好，等到父母歸西，家里四分五裂，五爺自己的生活都變得困難。五爺仍舊癡迷于戲，那份癡迷卻僅僅局限于自己家里那臺(tái)老舊的唱機(jī)。唱機(jī)滋滋拉拉，當(dāng)年他捧紅的那些角兒，在咿咿呀呀地唱。年邁的五爺瞇著眼睛，搖著紙扇半躺在院中的搖椅上，聽到至情處，手上的紙扇“啪”的一合， “好！”那一聲，氣息不減當(dāng)年。卻再也沒有如潮的“好”來附和了，只有院角的一樹洋槐葉子在“唰啦啦”地響五爺病危，想念自己昔日捧紅的那些角兒，老生，花旦，小生卻無一個(gè)前來。除了那個(gè)他曾為他贖身的少年彼時(shí)，那少年已是紅透大江南北的名伶。看到五爺老態(tài)龍鐘病體懨懨，身邊唱機(jī)里依然在放著師兄師妹們的唱片，名伶的眼眶兒就濕了：五爺，這些年，為這，可苦了你哇不苦，不苦，苦因是迷，樂因是悟，五爺好的就是這一口兒哇五爺長(zhǎng)嘆一聲，欣然閉目（選自小小說選刊，有刪改）4下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，最恰當(dāng)?shù)?項(xiàng)是A余五年輕時(shí)未能繼承家業(yè)，每每出行，華服香車，仆從前呼吋后擁，這在一定程度上注定了余五晚年悲劇命運(yùn)出現(xiàn)的必然性。B余五在梨園影響巨大，只要是被他捧過的戲子，無論個(gè)人條件如何，最終沒有哪一個(gè)不紅火的，唱花旦的那位少年便是典型的例證。C余五為了贖出已經(jīng)被戲班子淘汰的少年，竟然花出幾百兩銀子，這把其父氣得葉血。這一細(xì)節(jié)暗示了余五父親是被氣死的。D烘托是這篇小說的突出特色。余五父親以及街坊的眼光和態(tài)度等側(cè)面描寫的文字雖然不多，但是它們對(duì)突出余五對(duì)戲的癡迷作用明顯。5小說中的余五有哪些性格特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。6有人認(rèn)為小說中的余五是個(gè)缺乏責(zé)任感的人，你贊同這種觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕目捶?。【答案?D5執(zhí)著。余五不事營(yíng)生，癡迷戲曲，他天生不喜歡做生意，尤其喜歡聽?wèi)蛟诟鞯貞驁@子游刃有余，頗受人尊敬。仗義。余五惜才愛才，仗義疏財(cái)。他愛惜花旦少年的戲曲才華，花重金為花旦少年贖身并為其尋訪名師。樂觀。余五樂而忘憂，心懷坦蕩。他晚年雖孤苦無依，但仍然以聽?wèi)蜃詩(shī)首詷罚虺隹嘀凶鳂返恼嬷B。 6示例一：贊同。對(duì)父母缺乏責(zé)任感。余五從小自私角利，只顧自己的喜愛，缺乏一種為人子的責(zé)任感。對(duì)自己缺乏責(zé)任感。余五大半輩子不事產(chǎn)業(yè)，也無心商海仕途，無心娶妻生子，為了自己的個(gè)人喜好大肆揮霍家中積蓄，致使自己一輩子一亊無成。示例二：不贊同：余五看似自私，沒有責(zé)任感，其實(shí)其責(zé)任感另有體現(xiàn)，如對(duì)戲劇，對(duì)演員。他看似任性放蕩實(shí)則執(zhí)著于戲劇，執(zhí)著于自己心愛的事業(yè)；所謂的苦中悟樂，也是癡迷于戲劇藝術(shù)的無奈之情的曲折表達(dá)?！窘馕觥?試題分析：A“余五晚年悲劇命運(yùn)”這一說法錯(cuò)誤，在常人看來是如此、但在余五看來，卻末必是悲劇命運(yùn)。B“只要是被他棒過的戲子無論個(gè)人條件如何，最終沒右哪一個(gè)不紅火的”這一說法以偏概全絕對(duì)化C“這把其父氣得吐血”和“這一細(xì)節(jié)暗示了余五父親是被氣死的”這一分析無中生有，于文無據(jù)。6試題分析：本題是一道探究題，考生要注意結(jié)合對(duì)文本的理解和題干的把握作答本題，本題很開發(fā)，觀點(diǎn)明確理由充分即可。贊同。對(duì)父母缺乏責(zé)任感。余五從小自私角利，只顧自己的喜愛，缺乏一種為人子的責(zé)任感。對(duì)自己缺乏責(zé)任感。余五大半輩子不事產(chǎn)業(yè)，也無心商海仕途，無心娶妻生子，為了自己的個(gè)人喜好大肆揮霍家中積蓄，致使自己一輩子一亊無成。不贊同：余五看似自私，沒有責(zé)任感，其實(shí)其責(zé)任感另有體現(xiàn)，如對(duì)戲劇，對(duì)演員。他看似任性放蕩實(shí)則執(zhí)著于戲劇，執(zhí)著于自己心愛的事業(yè)；所謂的苦中悟樂，也是癡迷于戲劇藝術(shù)的無奈之情的曲折表達(dá)。【母題2】閱讀下面的文字，完成下列各題。鐵證如山劉春山司馬教授是個(gè)考古學(xué)家。這天深夜，他突然接到一個(gè)越洋電話，是他的外國(guó)朋友打來的，說是國(guó)外有個(gè)拍賣行要拍賣一座中國(guó)的觀音菩薩像，隨后發(fā)來了照片。司馬教授一看，不禁打了個(gè)激靈。原來，半年前有座古墓被盜，雖說盜墓賊被抓住了，可他們盜取的文物早就被倒賣得不知去向。照片上的這座觀音菩薩像正是出自被盜古墓，司馬教授不禁又驚又喜。他很快聯(lián)系了有關(guān)部門進(jìn)行交涉。因?yàn)榘凑諊?guó)際公約，被盜古墓里的文物是不能拍賣的，而且還要原物歸還。但交涉結(jié)果很不樂觀，拍賣行要求中方拿出證據(jù)，證明觀音菩薩像確實(shí)出自被盜古墓。眼看觀音菩薩像就要被拍賣了，司馬教授還是找不到證據(jù)，他急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，他想起一個(gè)人土撥鼠。土撥鼠是一個(gè)七十多歲的老頭兒，出身盜墓世家，江湖經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富，不過現(xiàn)在不干這個(gè)勾當(dāng)了，還和司馬教授成了好朋友。民間向來高手多，沒準(zhǔn)他能有法子。第二天，司馬教授提了兩瓶老白干登門拜訪，土撥鼠就好喝兩口，一喝起來嘴上就沒了把門的。三杯好酒下肚，司馬教授說出來意，土撥鼠立刻不喝了，他脫鞋摳起了臭腳丫子，司馬教授也不在意，知道土撥鼠碰到難題向來如此。眼看腳丫子都摳紅了，土撥鼠還是一言不發(fā)，司馬教授知道沒指望了，起身剛要走，忽然土撥鼠光著腳蹦了起來：“慢著！”“有辦法了？”司馬教授滿臉都是期待。土撥鼠說先看看古墓再說，于是兩人驅(qū)車來到了被盜的古墓。剛進(jìn)墓門，土撥鼠就皺了皺眉，蹲下身細(xì)看，好半天才說：“這是絕戶盜。”絕戶盜？司馬教授還是第一次聽說這個(gè)詞。土撥鼠指著地上被炸成齏粉的磚灰說：“看看，墓門是用炸藥炸開的，這種盜墓方法最缺德，故稱絕戶盜?！彼抉R教授忙于找證據(jù)，便催促道：“快進(jìn)墓室里邊吧。”可土撥鼠還是不動(dòng)，兩只耗子般精明的眼睛滴溜溜亂轉(zhuǎn)，嘴里還喃喃自語(yǔ)：“這是盜墓老手，活干得真漂亮?！薄袄鲜郑俊彼抉R教授驚問，“你怎么看出來的？”土撥鼠指指四周說：“墓門的封磚都炸成了這樣，可墓室沒一點(diǎn)損傷，炸藥拿捏得恰到好處，不是老手絕對(duì)辦不到！”他搖了搖頭，又接著說，“這下更難辦了！老手盜墓后會(huì)把文物清理得不留一點(diǎn)痕跡，就怕被發(fā)現(xiàn)了?！彼抉R教授忐忑地問：“這么說，我們找不到觀音菩薩像出自古墓的證據(jù)了？”土撥鼠想了想，說：“也不是找不到，人過留名雁過留聲，總會(huì)有蛛絲馬跡的。”說著，他拿出放大鏡細(xì)細(xì)察看起古墓來。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，土撥鼠像是茅塞頓開，興奮地大嚷：“有了！”“在哪兒？”司馬教授忙問。土撥鼠彎腰抓起一把泥土，說：“這就是證據(jù)！”司馬教授起先一愣，緊接著恍然大悟：還真有過這樣的先例！原來，以前也發(fā)生過類似的事：一家國(guó)外拍賣行要拍賣一座盜自中國(guó)古墓的觀音菩薩像，中方前去交涉，拍賣行也要求中方拿出出自古墓的證據(jù)，后來中方從觀音菩薩像的腳趾縫里找到了一點(diǎn)殘留的泥土，經(jīng)化驗(yàn)正好和古墓里的泥土完全相同，最終觀音像完璧歸趙！很快，司馬教授帶著土撥鼠一起飛到國(guó)外，來到了拍賣行。經(jīng)過一系列查驗(yàn)手續(xù)后，兩人被帶到了庫(kù)房，見到了那座珍貴的觀音菩薩像。土撥鼠拿出放大鏡仔細(xì)察看，終于在其腳趾縫里找到了一點(diǎn)殘留的泥土，他偷偷分成了兩份。司馬教授不解其意，土撥鼠低聲說：“一份交給拍賣行，一份咱自己化驗(yàn)。”土撥鼠不愧是個(gè)老江湖，他怕拍賣行偷偷做手腳?？苫?yàn)結(jié)果令他們大跌眼鏡，兩份化驗(yàn)結(jié)果完全相同，都證明觀音菩薩像上的泥土跟古墓里的泥土不同，觀音菩薩像上的泥土是黃土，而墓室里的泥土是紅土?？磥碚媸潜I墓老手，早有準(zhǔn)備，連觀音菩薩像上的泥土都換了！這下，司馬教授徹底絕望了。不料，土撥鼠卻神秘地笑了笑，說他還留著一手，保證萬無一失。說完，他們?cè)俅蝸淼搅伺馁u行。經(jīng)過一番交涉后，拍賣行同意他們?cè)俅尾炜从^音菩薩像。土撥鼠拿出早就準(zhǔn)備好的棉簽棒，伸進(jìn)了觀音像的耳朵眼，邊伸邊說：“菩薩的耳朵堵住了，掏完就能聽見了，我一問，她就會(huì)說話?！彼抉R教授一聽，嚇壞了，小聲說：“你是不是瘋了？菩薩怎么會(huì)說話呢？這是在國(guó)外，這樣的玩笑可開不得！”土撥鼠卻鎮(zhèn)定自若，嘿嘿一笑，說：“菩薩早就說話了，不過只有我能聽到?！笔聦?shí)證明，土撥鼠真不是開玩笑，這觀音菩薩像真“說話”了。原來，土撥鼠見古墓是被炸開的，他斷定當(dāng)時(shí)古墓內(nèi)肯定磚灰彌漫，這盜墓賊雖然把觀音菩薩像外面的磚灰擦拭干凈了，可耳朵眼里一定有殘留，于是他用棉簽棒掏出了耳朵眼里的磚灰，化驗(yàn)之后，再和古墓里的磚灰一比對(duì)，成分完全相同。最終，拍賣行不得不歸還了觀音菩薩像。（摘編自微型小說選刊）4下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是A小說以越洋電話展開故事，引出了司馬教授和土撥鼠的交往，隨后兩人出國(guó)到拍賣行實(shí)地調(diào)査情況，最后以圓滿的結(jié)局收尾，可謂首尾呼應(yīng)。B墓門的封磚被炸毀，但墓室沒有任何損傷。這種盜墓方法被土撥鼠稱為絕戶盜，可看出盜墓者極其瘋狂，是盜墓老手，手段極其高明。C土撥鼠出身于盜墓世家，雖干過盜墓的勾當(dāng)，但改邪歸正后卻真誠(chéng)地幫助司馬教授解決文物保護(hù)中的棘手問題，贏得了司馬教授的尊重。D司馬教授是考古專家，卻重視土撥鼠這一民間人士的看法和意見，最終土撥鼠以過人的膽識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)取得鐵證，使拍賣行不得不歸還觀音菩薩像。5小說中的土撥鼠有哪些性格特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。6文中插入了中方以前找回觀音菩薩像的故事，這樣寫有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮?A 5經(jīng)驗(yàn)豐富，機(jī)智過人。熱情助人，有愛國(guó)心。思維縝密，做事嚴(yán)謹(jǐn)。不怕困難，鎮(zhèn)定沉穩(wěn)。 6凸顯土撥鼠經(jīng)驗(yàn)豐富，讓司馬教授嘆服。為寫他們二人成功找回觀音菩薩像，做了鋪墊。讓兩次找回觀音菩薩像的過程做對(duì)比，因后者難度增大而推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展。【解析】4試題分析：本題主要考查對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞。A項(xiàng)“實(shí)地調(diào)査情況”不當(dāng)，“首尾呼應(yīng)”表述不準(zhǔn)確。6試題分析：本題主要考查作用。插入了中方以前找回觀音菩薩像的故事的作用，主要從人物形象塑造、情節(jié)發(fā)展、主旨表達(dá)等方面分析。如凸顯土撥鼠經(jīng)驗(yàn)豐富，讓司馬教授嘆服；為寫他們找回觀音菩薩像，做了鋪墊；讓兩次找回觀音菩薩像做對(duì)比，因后者難度增大而推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展。