積的變化規(guī)律(正式)(教育精品)

上傳人:仙*** 文檔編號:252816648 上傳時間:2024-11-20 格式:PPT 頁數(shù):16 大?。?67.50KB
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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,*,新中鎮(zhèn)茶店小學 李亞飛,積的變化規(guī)律,6,20,120,口算。,一、復習導入,90,2,180,8,70,0,560,0,50,3,150,80,4,0,320,0,6,50,300,30,0,7,210,0,40,5,200,二、探究新知,為響應學校的“節(jié)省零花錢,牽手好朋友”的號召,學生們捐出自己的零花錢,準備為希望小學的小朋友購買一些圖書和學習用品。,(一)創(chuàng)設情境,二、探究新知,(二)出示問題,請大家?guī)兔λ阋凰悖缓胁使P,6,元,買,2,盒要花多少錢?,20,盒、,200,盒呢?,二、探究新

2、知,(三)研究問題,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,(,1,)獨立解決,指名列出算式。,6,2,12,(元),6,20,120,(元),6,200,1200,(元),買,2,盒:,買,20,盒:,買,200,盒:,二、探究新知,(三)研究問題,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,6,2,12,6,20,120,6,200,1200,(,2,)觀察,3,個算式,你能根據(jù)這組算式的特點接著再往下寫,2,個算式嗎?試一試。,二、探究新知,(,四)小組討論,探索新知,1,、,現(xiàn)在就請同學們以小組為單位,互相交流自己寫算式,并說一說你是怎樣想的?,2,、指名匯報。,3,、猜一猜,如果一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘,5,,積會有怎樣的變化?,4,、,請寫出

3、一組這樣的算式驗證一下。,如果乘,30,呢?如果乘,100,呢?,5,、你能試著用一句話來概括一下我們發(fā)現(xiàn)的這些規(guī)律嗎?,一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘幾,積也乘幾。,二、探究新知,(四)小組討論,探索新知,6,、先算出每組題中第,1,題的積,再寫出下面兩題的得數(shù),并說一說自己是怎么想的。,123,1203,12030,252,254,2516,36,360,3600,50,100,400,二、探究新知,(五)繼續(xù)探究,出示問題,大袋洗衣粉每袋,20,元,,4,袋一共多少元?,中袋洗衣粉每袋,10,元,,4,袋一共多少元?,小袋洗衣粉每袋,5,元,,4,袋一共多少元?,獨立列式計算。,2.,觀察算

4、式,發(fā)現(xiàn)規(guī)律。,3.,驗證規(guī)律。,3.,匯報規(guī)律。,一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)除以幾,積也除以幾。,要求:,二、探究新知,(六)概括規(guī)律,一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘(或除以)幾,積也乘(或除以)幾。,一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘幾,積也乘幾。,一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)除以幾,積也除以幾。,5200,520,5200,104,104,1.,(,1,),(,2,),520,三、知識運用,4130,41300,4013,40013,813,426,413,52,720,7200,1800,2400,2400,72,243,2430,12300,6300,24100,8300,2430,7200,2.,接力賽(直接填結(jié)果)。,1821=378,18()=3780,()2100=37800,()()=37800,()()=37800,三、知識運用,三、知識運用,3.,擴大后的綠地面積是多少?,三、知識運用,200,平方米,8,米,200,平方米,8,米,200,平方米,8,米,24,米,四、布置作業(yè),作業(yè):,第,54,頁練習九,第,1,題、第,4,題。,第,55,頁練習九,第,10,題。,一首小詩,生活中并不缺少美,,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛;,生活中并不缺少數(shù)學,,缺少的是發(fā)現(xiàn)數(shù)學的眼睛;,讓我們用數(shù)學的眼光來發(fā)現(xiàn)生活中的美,,讓我們用數(shù)學的方法去創(chuàng)造生活中的美!,

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