九年級物理全冊 13.2 內能課件 (新版)新人教版

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1、*,快樂預習感知,互動課堂理解,輕松嘗試應用,課堂教學流程完美展示 全書優(yōu)質試題隨意編輯 獨家研發(fā)錯題組卷系統(tǒng),*,快樂預習感知,互動課堂理解,輕松嘗試應用,快樂預習感知,*,快樂預習感知,互動課堂理解,輕松嘗試應用,核心知識概覽,*,快樂預習感知,互動課堂理解,輕松嘗試應用,互動課堂理解,*,快樂預習感知,互動課堂理解,輕松嘗試應用,輕松嘗試應用,The End!,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,*,第,2,節(jié),內能,一、內能,1,.,概念,構成物體的所有分子,其熱運動的,與,的總和,叫作物體的內能。,2,.,單位,內能的國際單位,

2、制單位,是,符號是,。,3,.,內能與溫度的關系,(1),一切物體,無論溫度高低,都具有內能。,(2),物體溫度降低時內能,溫度升高時內能,。,動能,分子勢能,焦耳,J,減少,增加,二、物體內能的改變,1,.,熱量,(1),在熱傳遞過程中,傳遞,的多少叫作熱量。,(2),熱量的單位是,。,2,.,改變物體內能的兩種途徑,(1),熱傳遞,:,物體吸收熱量時內能,;,放出熱量時內能,。,(2),做功,:,外界對物體做功,物體的內能,;,物體對外界做功,物體的內能,。,能量,焦耳,增加,減少,增加,減少,對內能的理解,1,.,內能是物體內部所有分子具有的能量,不是單個分子或一些分子具有的能量,也不是

3、單指所有分子的動能或所有分子的勢能,而是它們的總和。,2,.,無論物體處于何種狀態(tài),形狀如何,溫度是高是低,都具有內能。一切物體在任何情況下都有內能,因為構成一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則的運動,從而具有分子動能,;,分子間總是存在著相互作用的引力和斥力,從而使分子也具有分子勢能。,3,.,物體的內能可以發(fā)生變化。當物體的內能發(fā)生變化時,物體表現出的形式有改變溫度和改變狀態(tài)兩種。例如,冰吸收熱量,內能增加,溫度開始會不斷升高,當達到熔點時,溫度不再升高但會由固態(tài)逐漸變?yōu)橐簯B(tài)。,4,.,機械能和內能是兩種不同形式的能量。內能與物體內部分子熱運動和分子間的相互作用力情況有關,而機械能與整個物體的

4、機械運動情況有關。機械能可以為零,內能不會為零。,【例題】,下列關于內能的說法正確的是,(,),A.,靜止的物體沒有內能,B.0,以下的物體沒有內能,C.,內能和機械能是同一種形式的能量,D.,內能與物體的溫度有關,點撥,:,本題考查對內能的理解。機械能與內能是兩種不同形式的能量,機械能與物體的機械運動情況有關,如運動速度、舉起的高度和形變程度等,而內能與物體內部的分子多少、分子運動快慢以及分子間的作用力等有關。,解析,:,內能與宏觀物體運動狀態(tài)無關,故選項,A,錯誤,;,內能與溫度有關,溫度越高,物體的內能越大,但,0,水的分子仍做無規(guī)則運動,仍然具有內能,故選項,B,錯誤,選項,D,正確,

5、;,內能是物體內部分子具有的能量,跟分子的熱運動和分子間的相互作用情況有關,而機械能是物體外部的能量,跟整個物體的機械運動情況有關,這是兩種不同形式的能量,故選項,C,錯誤。,答案,:,D,1,2,3,4,5,6,一、內能,1,.,物體的內能是指,(,),A.,物體中個別分子運動所具有的能,B.,物體做機械運動所具有的能,C.,物體內所有分子做無規(guī)則運動所具有的動能和分子勢能的總和,D.,物體內分子定向移動所具有的能,C,解析,:,本題考查內能的概念。內能是物體內部所有分子所具有的能。對于個別分子談不上內能,選項,A,錯誤,;,分子動能是分子做,“,無規(guī)則,”,運動所具有的能,而不是定向移動所

6、具有的能,更不是物體做機械運動所具有的能,選項,B,、,D,錯誤,選項,C,正確。,2,.,關于物體的內能,下列說法正確的是,(,),A.,物體的運動速度越大,具有的內能越多,B.,靜止的物體沒有動能也沒有內能,C.,靜止的物體沒有動能但有內能,D.,火紅的鐵塊具有內能,冰冷的冰塊沒有內能,解析,:,內能是指物體內部所有分子做無規(guī)則運動所具有的動能與分子勢能的總和,故選項,A,錯誤,;,一切物體都具有內能,故選項,B,錯誤,;,靜止的物體沒有動能但有內能,故選項,C,正確,;,火紅的鐵塊具有內能,冰冷的冰塊也具有內能,故選項,D,錯誤。,1,2,3,4,5,6,C,1,2,3,4,5,6,3,

7、.,仔細觀察圖中甲、乙、丙三杯水,判斷下列說法正確的是,(,),A.,甲杯中水的內能最大,B.,乙杯中水的內能最大,C.,丙杯中水的內能最大,D.,乙、丙杯中水的內能一樣大,C,解析,:,質量相同時,乙、丙兩杯水中溫度高的內能大,;,溫度相同時,甲、丙兩杯水中質量大的內能大。故選項,C,正確。,1,2,3,4,5,6,二、物體內能的改變,4,.,下列與內能有關的說法,正確的是,(,),A.,內能的改變必須通過做功才能實現,B.,同一物體的機械能增加,其內能也增加,C.,內能可以通過做功轉變?yōu)闄C械能,D.,熱傳遞一定是從內能多的物體傳到內能少的物體,C,解析,:,物體的內能增加了,可能是通過做功

8、的方式,也可能是通過熱傳遞的方式,所以選項,A,錯誤,;,同一物體的機械能增加,其內能不一定增加,機械能和內能之間沒有關系,故選項,B,錯誤,;,熱傳遞的方向是從高溫物體傳到低溫物體,內能多的物體溫度不一定高,故選項,D,錯誤,;,內能可以通過做功轉變?yōu)闄C械能,例如蓋緊的暖瓶塞有時會跳起,所以選項,C,正確。,5,.,下列過程中,通過熱傳遞的方式改變物體內能的是,(,),A.,寒冷的冬天,通過搓手來取暖,B.,用鐵錘鍛打工件,工件會發(fā)熱,C.,做飯時,用爐火對鍋里的水加熱,D.,把鐵絲反復彎折,彎折處變熱,1,2,3,4,5,6,C,解析,:,搓手來取暖、用鐵錘鍛打的工件會發(fā)熱、鐵絲反復彎折處

9、變熱都是通過做功的方式把機械能轉化為內能改變內能的,;,用爐火對鍋里的水加熱是通過熱傳遞的方式來改變水的內能的,故選,C,。,1,2,3,4,5,6,6,.,(2017,江蘇宿遷中考,),如圖所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部,放入一小團干燥的棉花,用力將活塞迅速下壓,玻璃筒內的空氣溫度升高,空氣的內能,(,選填,“,增加,”,或,“,減少,”),空氣的內能是通過,的方式改變的,;,筒內的棉花由于溫度升高到著火點而燃燒,棉花的內能是通過,的方式改變的。,解析,迅速向下壓活塞,活塞會壓縮空氣,機械能轉化為內能,空氣的內能增加,溫度升高,這是通過做功的方式增大空氣內能的,;,當溫度達到棉花的燃點時,棉花就會燃燒,這是通過熱傳遞的方式增加棉花的內能的。,答案,增加,做功,熱傳遞,

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