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1、,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,0,大,家排好隊,第三單元 我們在公共場所,大家排好隊第三單元 我們在公共場所,1,一、導入新課,一、導入新課,2,剛才唱的是什么歌？,這就是我們今天要學的內(nèi)容：大家排排隊。,剛才唱的是什么歌？這就是我們今天要學的內(nèi)容：大家排排隊。,3,PPT,模板：, PPT,課件：, 生 談 感 受,學 生 談 感 受,13,是啊，我們無論在什么地方都要遵守秩序，排好隊，尤其是在人多的地方更要自覺排好隊。,小結(jié),是啊，我們無論在什么地方都要遵守秩序，排好隊，尤其是在人多的,14,三、哪些地方要排隊,三、哪些地方要排隊,15,二年級上冊道德與法治大家排好
2、隊課件,16,他們?yōu)槭裁磁抨犇兀?他們?yōu)槭裁磁抨犇兀?17,學生討論并全班交流,學生討論并全班交流,18,無論在學校還是在公共場所，我們都要堅持做一個講禮儀、守秩序的人，自覺排隊，以便又快又好地做完事情。,小結(jié),無論在學校還是在公共場所，我們都要堅持做一個講禮儀、守秩序的,19,說一說：學校還有哪些地方需要排隊？,說一說：學校還有哪些地方需要排隊？,20,學生回憶并回答問題,學生回憶并回答問題,21,閱覽室、操場等。,小結(jié),閱覽室、操場等。小結(jié),22,二年級上冊道德與法治大家排好隊課件,23,這兩幅圖中的人們正在做什么？他們這樣做對嗎？他們?yōu)槭裁茨敲醋觯?小結(jié)：守規(guī)則、懂禮讓，尊老愛幼是我們的
3、傳統(tǒng)美德，我們要時刻遵守。,這兩幅圖中的人們正在做什么？他們這樣做對嗎？他們?yōu)槭裁茨敲醋?24,四、怎樣排好隊,四、怎樣排好隊,25,二年級上冊道德與法治大家排好隊課件,26,（,1,）圖中畫的是什么地方？人們正在做什么？,（,2,）他們做得好不好？誰做得好，誰做得不好？為什么？,（,3,）如果你遇到這樣的事情，你會怎么做？,（1）圖中畫的是什么地方？人們正在做什么？,27,學生和同桌互相說一說，全班交流,你,說,我,說,學生和同桌互相說一說，全班交流你 我,28,在公共場合，不管有沒有明文規(guī)定或是他人監(jiān)督，都應該主動排隊。排隊時應與前面的人保持適當距離，能主動批評、制止不守秩序的行為，以維護公共秩序。,小結(jié),在公共場合，不管有沒有明文規(guī)定或是他人監(jiān)督，都應該主動排隊。,29,五、學唱排隊歌,五、學唱排隊歌,30,請同學們認真學歌，并能按歌中唱的來做。我相信你們是最棒的，讓我們一起來行動吧,！,請同學們認真學歌，并能按歌中唱的來做。我相信你們是最棒的，讓,31,
二年級上冊道德與法治大家排好隊課件
