數(shù)學(xué)必修蘇教版互斥事件課件3(共32張PPT)

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1、Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,數(shù)學(xué)必修,蘇教版課件,第1頁,共32頁。,問題情境:,問題,1,:體育考試的成績(jī)分為四個(gè)等級(jí):優(yōu)、良、中、不及格,某班,50,名學(xué)生參加了體育考試,結(jié)果如下:,優(yōu),85,分及以上,9,人,良,75,84,分,15,人,中,60,74,分,21,人,不及格,60,分以下,5,人,從這個(gè)班任意抽取一位同學(xué),:,這位同學(xué)的體育成績(jī)?yōu)閮?yōu)的概率是多少?

2、,這位同學(xué)的體育成績(jī)?yōu)榱嫉母怕适嵌嗌伲?這位同學(xué)的體育成績(jī)?yōu)閮?yōu)或良的概率是多少?,第2頁,共32頁。,問題,2,:由,1,,,2,,,3,,,4,,,5,,,6,六個(gè)數(shù)字中任取一個(gè)數(shù)字:,它是,2,的倍數(shù)的概率為多少?,它是,3,的倍數(shù)的概率為多少?,它是,2,或,3,的倍數(shù)的概率為多少?,對(duì)比問題,1,和問題,2,的異同,談?wù)勀愕目捶ǎ?第3頁,共32頁。,問題,1,:體育考試的成績(jī)分為四個(gè)等級(jí):優(yōu)、良、中、不及格,某班,50,名學(xué)生參加了體育考試,結(jié)果如下:,優(yōu),85,分及以上,9,人,良,75,84,分,15,人,中,60,74,分,21,人,不及格,60,分以下,5,人,從這個(gè)班任意抽

3、取一位同學(xué),:,這位同學(xué)的體育成績(jī)?yōu)閮?yōu)的概率是多少?,這位同學(xué)的體育成績(jī)?yōu)榱嫉母怕适嵌嗌伲?這位同學(xué)的體育成績(jī)?yōu)閮?yōu)或良的概率是多少?,兩個(gè)事件不能同時(shí)發(fā)生,第4頁,共32頁。,問題,2,:由,1,,,2,,,3,,,4,,,5,,,6,六個(gè)數(shù)字中任取一個(gè)數(shù)字:,它是,2,的倍數(shù)的概率為多少?,它是,3,的倍數(shù)的概率為多少?,它是,2,或,3,的倍數(shù)的概率為多少?,兩個(gè)事件可能同時(shí)發(fā)生,第5頁,共32頁。,3.3,互斥事件,(第,1,課時(shí)),第6頁,共32頁。,不可能同時(shí)發(fā)生的兩個(gè)事件叫做,互斥事件,一副牌共,54,張,去掉王共有,52,張,任意抽取一張牌,,事件,A,:,抽取一張牌,得到紅桃;

4、,事件,B,:,抽取一張牌,得到黑桃;,事件,C,:,抽取一張牌,得到方片;,事件,D,:,抽取一張牌,得到梅花,.,問題,3,:,研究下列問題中,各個(gè)事件間是否為互斥事件:,一般地,如果事件 中的任何兩個(gè)都是互斥的,那么就說事件,彼此互斥,.,第7頁,共32頁。,從裝有,4,只紅球、,4,只白球的黑袋中任意取出,3,只球,記事件,A,:取出,3,只紅球,;,記事件,B,:取出,2,只紅球和,1,只白球,;,記事件,C,:取出,1,只紅球和,2,只白球,;,記事件,D,:取出,3,只球中至少有,1,只白球,.,指出上列事件中哪些是,互斥,事件?,哪些不是?,試一試:,第8頁,共32頁。,數(shù)學(xué)理

5、論:,A,B,I,A,1,A,2,A,n,I,互斥事件:,不可能同時(shí)發(fā)生的兩個(gè)事件叫做,互斥事件,.,彼此互斥:,一般地,如果事件,A,1,、,A,2,、,A,n,中的任何兩個(gè)都是互斥的,那么就說事件,A,1,、,A,2,、,A,n,彼此互斥,.,事件,A,B,:事件,A,、,B,有一個(gè)發(fā)生,.,A,B,為互斥事件,則,P,(,A,+,B,)=,P,(,A,)+,P,(,B,),事件,A,1,+,A,2,+,+,A,n,:事件,A,1,、,A,2,、,、,A,n,有一個(gè)發(fā)生,.,A,1,、,A,2,、,、,A,n,彼此互斥,則,P,(,A,1,+,A,2,+,A,n,)=,P,(,A,1,)+

6、,P,(,A,2,),P,(,A,n,),第9頁,共32頁。,互斥事件一定不能同時(shí)發(fā)生,那么是否可以同時(shí)不發(fā)生?舉例說明,.,對(duì)立事件,:必有一個(gè)發(fā)生的互斥事件,.,事件,A,的對(duì)立,事件記為事件,對(duì)立事件是互斥事件的特殊情形,試說明這種特殊性的表現(xiàn),.,A,P,(,A,),P,(),P,(,A,),1,舉出對(duì)立事件的實(shí)例,.,對(duì)立事件必互斥,互斥事件不一定對(duì)立,.,A,B,I,第10頁,共32頁。,對(duì)立事件必互斥,互斥事件不一定對(duì)立.,事件B:抽取一張牌,得到黑桃;,將每個(gè)人的號(hào)分別寫在5張相同的卡片上,并放入一個(gè)箱子中充分混和,每次從中隨機(jī)地取出一張卡片,取出誰的編號(hào)誰就參與表演節(jié)目.,例

7、2 班級(jí)聯(lián)歡時(shí),主持人擬出了以下一些節(jié)目:跳雙人舞、獨(dú)唱、朗誦等,指定3個(gè)男生和2個(gè)女生來參與,把5個(gè)人編號(hào)為1,2,3,4,5,其中1,2,3表示男生,4,5表示女生.,n 個(gè)彼此互斥事件的概率公式:,A,B為互斥事件,則P(A+B)=P(A)+P(B),彼此互斥:一般地,如果事件A1、A2、An中的任何兩個(gè)都是互斥的,那么就說事件A1、A2、An彼此互斥.,(2)為了取出2人分別表演獨(dú)唱和朗誦,抽取并觀察第一張卡片后,又放回箱子中,充分混合后再?gòu)闹谐槿〉诙埧ㄆ?,求?判別下列每對(duì)事件是不是互斥事件,如果是,再判別它們是不是對(duì)立事件 從一堆產(chǎn)品(其中正品與次品都多于2個(gè))中任取2件,其中:

8、,答:從中任選2名,恰好是2名男生或2名女生的概率為7/15.,這位同學(xué)的體育成績(jī)?yōu)榱嫉母怕适嵌嗌伲?(1)3只全是紅球的概率為 ;,判別下列每對(duì)事件是不是互斥事件,如果是,再判別它們是不是對(duì)立事件,對(duì)立事件的概率之和等于1,即:,不可能同時(shí)發(fā)生的兩個(gè)事件叫做互斥事件,數(shù)學(xué)運(yùn)用:,第11頁,共32頁。,判別下列每對(duì)事件是不是互斥事件,如果是,再判別它們是不是對(duì)立事件,從一堆產(chǎn)品(其中正品與次品都多于,2,個(gè))中任取,2,件,其中:,(1),恰有,1,件次品和恰有,2,件正品;,(2),至少有,1,件次品和全是次品;,(3),至少有,1,件正品和至少有,1,件次品;,(4),至少有,1,件次品和

9、全是正品;,答案:(互斥但不對(duì)立,不互斥,不互斥,,互斥對(duì)立),問題,第12頁,共32頁。,第13頁,共32頁。,第14頁,共32頁。,例,3,從裝有,4,只紅球、,4,只白球的黑袋中任意取出,3,只球,記事件,A,:取出,3,只紅球;,記事件,B,:取出,2,只紅球和,1,只白球;,記事件,C,:取出,1,只紅球和,2,只白球;,記事件,D,:取出,3,只球中至少有,1,只白球,.,指出上列事件中哪些是,對(duì)立,事件?,試問事件 指什么,?,試問事件 指什么,?,第15頁,共32頁。,例,4,有,10,名學(xué)生,其中,4,名男生,,6,名女生,從中任選,2,名,求恰好是,2,名男生或,2,名女生

10、的概率,.,解:記,“,從中任選,2,名,恰好是,2,名男生,”,為事件,A,,,“,從中任選,2,名,恰好是,2,名女生,”,為事件,B,,,則事件,A,與事件,B,為互斥事件,且,“,從中任選,2,名,恰好是,2,名男生或,2,名女生,”,為事件,A+B.,答:從中任選,2,名,恰好是,2,名男生或,2,名女生的概率為,7/15.,第16頁,共32頁。,練一練,課本,P108,練習(xí),13,第17頁,共32頁。,回顧小結(jié):,一、本節(jié)課主要應(yīng)掌握如下知識(shí):,互斥事件、對(duì)立事件的概念及它們的關(guān)系;,n,個(gè)彼此互斥事件的概率公式:,對(duì)立事件的概率之和等于,1,,即:,第18頁,共32頁。,回顧小結(jié)

11、:,二、在求某些復(fù)雜事件(如“至多、至少”的概率時(shí),通常有兩種方法:,1,、將所求事件的概率化為若干互斥事件的概率的和,;,2,、求此事件的對(duì)立事件的概率,第19頁,共32頁。,課外作業(yè),直通車相應(yīng)練習(xí),課本,P,108109,習(xí)題,14,第20頁,共32頁。,復(fù)習(xí)回顧:,一、什么是互斥事件?,互斥事件:不可能同時(shí)發(fā)生的兩個(gè)事件叫做,互斥事件,.,二、什么是對(duì)立事件?對(duì)立事件和互斥事件的關(guān)系是什么?,對(duì)立事件:必有一個(gè)發(fā)生的互斥事件互稱,對(duì)立事件,.,彼此互斥:,一般地,如果事件,A,1,、,A,2,、,A,n,中的任何兩個(gè)都是互斥的,那么就說事件,A,1,、,A,2,、,A,n,彼此互斥,.

12、,對(duì)立事件必互斥,互斥事件不一定對(duì)立,.,第21頁,共32頁。,四、在求某些復(fù)雜事件(如“至多、至少”的概率時(shí),通常有兩種方法:,1,、將所求事件的概率化為若干互斥事件的概率的和,;,2,、求此事件的對(duì)立事件的概率,n,個(gè)彼此互斥事件的概率公式:,對(duì)立事件的概率之和等于,1,,即:,三、互斥事件與對(duì)立事件的概率:,第22頁,共32頁。,3.3,互斥事件,(第,2,課時(shí)),第23頁,共32頁。,練一練:,第24頁,共32頁。,2.,判別下列每對(duì)事件是不是互斥事件,如果是,再判別它們是不是對(duì)立事件 從一堆產(chǎn)品(其中正品與次品都多于,2,個(gè))中任取,2,件,其中:,(,1,),恰有,1,件次品和恰有

13、,2,件正品;,(,2,),至少有,1,件次品和全是次品;,(,3,),至少有,1,件正品和至少有,1,件次品;,(,4,),至少有,1,件次品和全是正品;,不互斥,不互斥,互斥對(duì)立,互斥但不對(duì)立,第25頁,共32頁。,例題講解:,例,1,黃種人群中各種血型的人所占的比如表所示:,血型,A,B,AB,O,該血型人所占比,/%,28,29,8,35,已知同種血型的人可以輸血,,O,型血可以輸給任一種血型的人,任何人的血都可以輸給,AB,型血的人,其他不同血型的人不能互相輸血小明是,B,型血,若小明因病需要輸血,問:,(,1,)任找一個(gè)人,其血可以輸給小明的概率是多少?(,2,)任找一個(gè)人,其血不

14、能輸給小明的概率是多少?,第26頁,共32頁。,例,2,班級(jí)聯(lián)歡時(shí),主持人擬出了以下一些節(jié)目:跳雙人舞、獨(dú)唱、朗誦等,指定,3,個(gè)男生和,2,個(gè)女生來參與,把,5,個(gè)人編號(hào)為,1,,,2,,,3,,,4,,,5,,其中,1,,,2,,,3,表示男生,,4,,,5,表示女生,.,將每個(gè)人的號(hào)分別寫在,5,張相同的卡片上,并放入一個(gè)箱子中充分混和,每次從中隨機(jī)地取出一張卡片,取出誰的編號(hào)誰就參與表演節(jié)目,.,(1),為了取出,2,人來表演雙人舞,連續(xù)抽取,2,張卡片,求取出的,2,人不全是男生的概率,.,(2),為了取出,2,人分別表演獨(dú)唱和朗誦,抽取并觀察第一張卡片后,又放回箱子中,充分混合后再

15、從中抽取第二張卡片,求:,i,)獨(dú)唱和朗誦由同一個(gè)人表演的概率,;,ii,)取出的,2,個(gè)不全是男生的概率,.,第27頁,共32頁。,例,3,一只口袋有大小一樣的,5,只球,其中,3,只紅球,,2,只黃球,從中摸出,2,只球,求兩只顏色不同的概率,.,解:從,5,只球中任意取,2,只含有的基本事件總數(shù)為,10.,記:“從,5,只球中任意取,2,只球顏色相同”為事件,A,,“從,5,只球中任意取,2,只紅球”為事件,B,,“從,5,只球中任意取,2,只黃球”為事件,C,,則,A=B+C.,則“從,5,只球中任意取,2,只球顏色不同”的概率為:,答:從,5,只球中任意取,2,只球顏色不同的概率為,

16、.,解:從,5,只球中任意取,2,只含有的基本事件總數(shù)為,10.,記:“從,5,只球中任意取,2,只球顏色不同”為事件,A,,,第28頁,共32頁。,例,4,袋中裝有紅、黃、白,3,種顏色的球各,1,只,從中每次任取,1,只,有放回地抽取,3,次,求:,(1)3,只全是紅球的概率,;(2)3,只顏色全相同的概率,;(3)3,只顏色不全相同的概率,.,思考:,“,3,只顏色全不相同”概率是多少?,若:紅球,3,個(gè),黃球和白球各兩個(gè),其結(jié)果又分別如何?,解:有放回地抽取,3,次,所有不同的抽取結(jié)果總數(shù)為,3,3,(1)3,只全是紅球的概率為,;,(2)3,只顏色全相同的概率為 ;,(3)“3,只顏色不全相同”的對(duì)立事件為“三只顏色全相同”,故“,3,只顏色不全相同”的概率為,.,第29頁,共32頁。,回顧小結(jié):,一、本節(jié)課主要應(yīng)掌握如下知識(shí):,互斥事件、對(duì)立事件的概念及它們的關(guān)系;,n,個(gè)彼此互斥事件的概率公式:,對(duì)立事件的概率之和等于,1,,即:,第30頁,共32頁。,記事件B:取出2只紅球和1只白球;,(4)至少有1件次品和全是正品;,事件A1+A2+An:事件A1、A2、An 有一個(gè)

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