一元二次方程總復(fù)習(xí)課件

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):250236235 上傳時(shí)間:2024-11-01 格式:PPT 頁(yè)數(shù):20 大?。?.21MB
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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),魏中李運(yùn)遠(yuǎn),*,*/1,魏崗中心中學(xué) 李運(yùn)遠(yuǎn),一元二次方程復(fù)習(xí)(,1,),魏中趙 麗,2024/11/1,1,/16,魏中趙 麗,2024/11/1,1,/19,考點(diǎn)一:一元二次方程的概念,1,、一元二次方程的概念:,只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是,2,,二次項(xiàng)系數(shù)不為,0,的整式方程,叫一元二次方程,2,、一般形式:,ax,2,b,x,+c,=0,(,a,0,),3,、注意:判斷某方程是否為一元二次方程時(shí),應(yīng)首先將方程化為一般形式。,下列方程是關(guān)于,x,的一元二次方程的是( ),A,ax,2,b,x

2、,+c,=0 B. k,2,x,5k+6=0,C. 3,x,2,2+ =0 D.( k,2,3),x,2,2,x,+1=0,D,魏中趙 麗,2024/11/1,2,/19,考點(diǎn)二:一元二次方程的解法,1,、直接開平方法:,對(duì)形如,(,x,+,a,),2,=b(,b,0),的方程兩邊直接開平方而轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程的方法。,例如:,121(,x,-1),2,=49,解:,121(,x,-1),2,=49,魏中趙 麗,2024/11/1,3,/19,2,、配方法:,用配方法解一元二次方程:,ax,2,b,x,+c,=0(,a,0,)的一般步驟是:,化為一般形式;,移項(xiàng),,將常數(shù)項(xiàng)移到方程的右邊;

3、,化二次項(xiàng)系數(shù)為,1,,,即方程兩邊同除以二次項(xiàng)系數(shù);,配方,,即方程兩邊都加上一次項(xiàng)系數(shù)的一半的平方;化原方程為,(,x,+a),2,=b,的形式;,如果,b0,就可以用兩邊開平方來(lái)求出方程的解;如果,b0,,則原方程無(wú)解,考點(diǎn)二:一元二次方程的解法,魏中趙 麗,2024/11/1,4,/19,用配方法解方程,:,x,2,-2,x,-99=0,考點(diǎn)二:一元二次方程的解法,解:,x,2,-2,x,-99=0,x,2,-2,x,=99,+,1,+,1,(,x-,1),2,=100,x-,1=10,或,x-,1=-10,x,1,=11,x,2,=-9,魏中趙 麗,2024/11/1,5,/19,3

4、,、公式法:,用求根公式求出一元二次方程的解的方法,一元二次方程的求根公式是,解題步驟是:,把方程轉(zhuǎn)化為一般形式;,確定,a,,,b,,,c,的值;,求出,b,2,4,a,c,的值;,當(dāng),b,2,4,a,c0,時(shí)代入求根公式。,考點(diǎn)二:一元二次方程的解法,魏中趙 麗,2024/11/1,6,/19,解方程:,2,x,2,3,x,1=0,解:,2,x,2,3,x,1=0,a,=2 b=,3,c=,1,b,2,4ac=,(,3),2,4,2,(,1),=17,0,魏中趙 麗,2024/11/1,7,/19,考點(diǎn)二:一元二次方程的解法,4,、因式分解法:,用因式分解的方法求一元二次方程的根的方法叫做

5、因式分解法,理論根據(jù)是:,若,a,b,=0,,則,a,=0,或,b=0,。,步驟是:,將方程右邊化為,0,;,將方程左邊分解為兩個(gè)一次因式的乘積;,令每個(gè)因式等于,0,,得到兩個(gè)一元一次方程,解這兩個(gè)一元一次方程,它們的解就是原一元二次方程的解,注意:,利用因式分解法解方程時(shí),方程兩邊絕不能隨便約去含有未知數(shù)的代數(shù)式,如,2(,x,4) =3(,x,4),中,不能隨便約去,x,4,。,魏中趙 麗,2024/11/1,8,/19,2,考點(diǎn)二:一元二次方程的解法,因式分解的方法:,提公因式法、,公式法、,十字相乘法。,注意:,解一元二次方程的一般順序是:,開平方法,因式分解法,公式法,解方程:,x

6、,2,6,x,+8=0,解:,x,2,6,x,+8=0,(,x,-2) (,x,-4)=0,x,1,=2,x,2,=4,魏中趙 麗,2024/11/1,9,/19,考點(diǎn)二:一元二次方程的解法,5,一元二次方程解的情況,b,2,4,a,c,0,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;,b,2,4,a,c=0,方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;,b,2,4,a,c,0,方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根。,解題小訣竅:,當(dāng)題目中含有“兩不等實(shí)數(shù)根”“兩相等實(shí)數(shù)根”“沒(méi)有實(shí)數(shù)根”時(shí),往往首先考慮用,b,2,4,a,c,解題。主要用于求方程中未知系數(shù)的值或取值范圍。,魏中趙 麗,2024/11/1,10,/19,若關(guān)于,x,的方程,k,x,2,

7、2,x,1=0,有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則,k,的取值范圍是( ),A.k,1 B. k,1,且,k0,C. k,1 D. k,1,且,k0,考點(diǎn)二:一元二次方程的解法,B,魏中趙 麗,2024/11/1,11,/19,考點(diǎn)三:根與系數(shù)的關(guān)系,:,韋達(dá)定理:,對(duì)于方程,ax,2,b,x,+c,=0(,a,0,),x,1,+,x,2,=,,,x,1,x,2,=,。,當(dāng),a,=1,時(shí),,x,2,p,x,+q,=0,x,1,+,x,2,=,,,x,1,x,2,=,。,-p,q,若,x,1,,,x,2,是方程,x,2,6,x,+k,1=0,的兩個(gè)根, 且 ,則,k,的值為( ),A. 8 B. 7 C.

8、 6 D. 5,B,魏中趙 麗,2024/11/1,12,/19,利用韋達(dá)定理可以求一些代數(shù)式的值(式子變形),如:,解題小訣竅:當(dāng)一元二次方程的題目中給出一個(gè)根讓你求另外一個(gè)根或未知系數(shù)時(shí),可以用韋達(dá)定理。,考點(diǎn)三:根與系數(shù)的關(guān)系,:,魏中趙 麗,2024/11/1,13,/19,三、針對(duì)性訓(xùn)練:,1,、關(guān)于,x,的一元二次方程,-3=0,的一個(gè)根為,x=0,,則,m,的值為( ),A,m=3,或,m=,1 B,m=,3,或,m= 1,C,m=,1 D,m=3,D,2,、 若,x,1,,,x,2,是方程,x,2,3,x,1=0,的兩個(gè)根,,則 的值為( ),A.3 B.,3 C. D.,B,

9、魏中趙 麗,2024/11/1,14,/19,3,、已知方程,5,x,2,+k,x,10=0,一個(gè)根是,5,,求它的另一個(gè)根及,k,的值,三、針對(duì)性訓(xùn)練:,解:設(shè)另一根為,x,1,,則:,-5,x,1,= -2,x,1,+(,5)=,k=23,魏中趙 麗,2024/11/1,15,/19,3,、已知方程,5,x,2,+k,x,10=0,一個(gè)根是,5,,求它的另一個(gè)根及,k,的值,三、針對(duì)性訓(xùn)練:,解:把,x,=,5,代入方程,5,x,2,+k,x,10=0,,得:,125,5k,10=0,,,k=23,把,k= 23,代入方程,5,x,2,+k,x,10=0,,得:,5,x,2,+23,x,1

10、0=0,(5,x,2)(,x,+5)=0,魏中趙 麗,2024/11/1,16,/19,四、,小結(jié):,1,、一元二次方程的概念,2,、,一元二次方程的解法,3,、,根與系數(shù)的關(guān)系,魏中趙 麗,2024/11/1,17,/19,1,、已知等腰三角形的兩邊長(zhǎng)是一元二次方程,x,2,-9,x,+18=0,的兩個(gè)根,則此三角形的周長(zhǎng),=,.,2,、已知等腰,ABC,的邊長(zhǎng)為,a,、,b,、,2,,且,a,、,b,是一元二次方程,x,2,-6,x,+m-1=0,的根,則,m=,.,五、課后練習(xí):,3,、若關(guān)于,x,的方程,x,2,+(2k+1),x,+2,k,2,=0,有實(shí)數(shù)根,則,k,的取值范圍是,。,15,10,魏中趙 麗,2024/11/1,18,/19,五、課后練習(xí):,5,、關(guān)于,x,的方程,k,x,2,+(k+2),x,+ =0,有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,,(1),求,k,的取值范圍;,(2),是否存在實(shí)數(shù),k,使方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根的倒數(shù)和等于,0,?若存在求出,k,的值;不存在說(shuō)明理由。,4,、用不同的方法解方程:,x,2,2,x,3=0,魏中趙 麗,2024/11/1,19,/19,作業(yè),:,綜合練習(xí)與檢測(cè),P:32 T:4,、,5,、,6,再見(jiàn),魏中趙 麗,2024/11/1,20,/19,

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