《2018秋人教版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：第一單元測(cè)試卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018秋人教版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：第一單元測(cè)試卷（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第 一 單 元 測(cè) 試 卷 DB CB CA BC BB DC 答 ： 生 活 在 世 界 上 ， 我 們 每 個(gè) 人 都 有 理 想 ， 都 對(duì) 未 來 抱 有 追 求 和 向 往 。每 個(gè) 人 都 會(huì) 對(duì) 自 己 的 人 生 有 一 定 的 設(shè) 計(jì) ， 為 自 己 設(shè) 立 奮 斗 的 目 標(biāo) ， 這 種人 生 目 標(biāo) ， 就 是 個(gè) 人 理 想 。 每 個(gè) 人 對(duì) 人 生 價(jià) 值 的 理 解 不 同 ， 對(duì) 個(gè) 人 的 理想 追 求 也 不 相 同 。 一 個(gè) 人 精 神 境 界 的 高 低 ， 取 決 于 他 的 理 想 追 求 。 實(shí) 現(xiàn)理 想 要 制 訂 切 實(shí) 可 行 的 實(shí) 施
2、方 案 ， 要 從 今 天 做 起 ， 實(shí) 現(xiàn) 理 想 還 需 要 懂 得珍 惜 時(shí) 間 。 答 ： 學(xué) 習(xí) 方 法 很 重 要 。 不 當(dāng) 的 學(xué) 習(xí) 方 法 使 人 多 走 彎 路 ， 浪 費(fèi) 時(shí) 間 ， 降 低興 趣 ， 削 弱 信 心 ， 效 果 不 佳 。 科 學(xué) 的 學(xué) 習(xí) 方 法 則 使 人 得 心 應(yīng) 手 ， 運(yùn) 籌 帷幄 ， 效 率 高 ， 收 獲 大 ， 興 趣 提 升 ， 信 心 增 強(qiáng) 。 我 們 要 不 斷 探 索 中 學(xué) 學(xué) 習(xí)的 新 特 點(diǎn) ， 掌 握 科 學(xué) 的 學(xué) 習(xí) 方 法 。答 ： 做 好 學(xué) 習(xí) 計(jì) 劃 ， 科 學(xué) 安 排 學(xué) 習(xí) 時(shí) 間 ； 集 中 注
3、 意 力 ， 提 高 學(xué) 習(xí) 效 率 ；提 高 收 集 、 整 理 、 運(yùn) 用 信 息 的 能 力 ； 等 等 。 答 ： 因 為 小 男 孩 只 盯 著 貝 殼 的 不 完 美 ， 沒 有 看 到 貝 殼 美 麗 的 地 方 ， 而 小女 孩 卻 只 看 到 貝 殼 的 美 ， 所 以 小 男 孩 最 終 一 個(gè) 貝 殼 也 沒 有 揀 到 ， 而 小 女孩 卻 揀 到 很 多 。答 ： “金 無 足 赤 ， 人 無 完 人 。 ”每 個(gè) 人 都 是 不 完 美 的 。 “梅 需 遜 雪 三 分 白 ，雪 卻 輸 梅 一 段 香 。 ”在 這 個(gè) 世 界 上 ， 不 僅 人 無 完 人 ，
4、萬 事 萬 物 也 都 不 存在 絕 對(duì) 的 完 美 ， 我 們 不 必 為 完 美 而 懊 惱 ， 將 我 們 的 眼 光 集 中 在 自 己 的 優(yōu)點(diǎn) 上 ， 而 非 缺 點(diǎn) 上 ， 我 們 會(huì) 收 獲 更 多 。 答 ： 不 贊 同 。 學(xué) 習(xí) 中 有 快 樂 。 對(duì) 某 方 面 的 知 識(shí) 有 強(qiáng) 烈 興 趣 ， 自 己 解決 了 某 個(gè) 問 題 ， 學(xué) 習(xí) 中 找 到 志 趣 相 投 的 同 伴 時(shí) ， 發(fā) 現(xiàn) 自 己 的 潛 能 時(shí) 我 們 都 可 以 體 味 到 學(xué) 習(xí) 帶 來 的 快 樂 。 學(xué) 習(xí) 中 也 有 辛 苦 。 學(xué) 習(xí) 并 不 是 輕 而易 舉 的 事 情 ， 學(xué)
5、習(xí) 過 程 中 需 要 集 中 注 意 力 、 耗 費(fèi) 精 力 ， 遇 到 困 難 和 阻 撓時(shí) 需 要 調(diào) 節(jié) 不 良 情 緒 等 ， 這 些 都 需 要 我 們 憑 借 堅(jiān) 強(qiáng) 的 意 志 作 出 努 力 。 當(dāng)我 們 經(jīng) 歷 了 學(xué) 習(xí) 的 辛 苦 ， 收 獲 學(xué) 習(xí) 的 成 果 時(shí) ， 那 種 發(fā) 自 內(nèi) 心 的 愉 悅 讓 我們 體 驗(yàn) 到 學(xué) 習(xí) 的 美 好 ， 它 是 學(xué) 習(xí) 過 程 帶 給 我 們 的 美 妙 享 受 。 答 ： 部 分 同 學(xué) 學(xué) 習(xí) 缺 乏 主 動(dòng) 性 ， 沒 有 很 好 地 計(jì) 劃 和 安 排 自 己 的 學(xué) 習(xí) ， 以致 成 績(jī) 不 夠 理 想 。答 ： 發(fā) 現(xiàn) 并 保 持 對(duì) 學(xué) 習(xí) 的 興 趣 ； 掌 握 科 學(xué) 的 學(xué) 習(xí) 方 法 ， 如 合 理 安 排學(xué) 習(xí) 時(shí) 間 ， 形 成 良 好 的 學(xué) 習(xí) 習(xí) 慣 ， 找 到 適 合 自 己 的 學(xué) 習(xí) 方 法 ； 克 服 困難 、 刻 苦 努 力 ； 學(xué) 會(huì) 合 作 學(xué) 習(xí) 、 探 究 學(xué) 習(xí) ； 等 等 。
2018秋人教版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)課件：第一單元測(cè)試卷
