《幼兒園ppt課件》幼兒園的籌建

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1、第二章 幼兒園的籌建第二章 幼兒園的籌建1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解開辦幼兒園的相關(guān)法律與政策,以及幼兒園的基本類型和等級(jí)劃分。2.理解幼兒園合理定位的重要性,能夠?qū)τ變簣@運(yùn)營(yíng)情況進(jìn)行科學(xué)預(yù)測(cè)。3.理解幼兒園選址與平面設(shè)計(jì)的要點(diǎn),掌握幼兒園的建筑及設(shè)備等要求。4.掌握幼兒園人員配備的原則及其具體內(nèi)容。5.理解幼兒園起名常見(jiàn)方法和宣傳招生工作的要點(diǎn),掌握入園與編班工作要點(diǎn)?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】2幼兒園ppt課件幼兒園的籌建3【情境導(dǎo)入】“黑幼兒園”無(wú)證開辦3年,園長(zhǎng)自認(rèn)有實(shí)力【情境導(dǎo)入】42011年,三亞市荔枝溝的居民趙先生打進(jìn)商報(bào)新聞熱線反映:“我準(zhǔn)備將孩子送荔枝溝最大的喜洋洋幼兒園上學(xué),可發(fā)現(xiàn)該幼兒園沒(méi)有

2、任何證件,消防條件等令人堪憂?!?011年,三亞市荔枝溝的居民趙先生打進(jìn)商報(bào)新聞熱線反映:“5黑園自稱條件不錯(cuò)招生140多人 27日上午,記者來(lái)到荔枝溝喜洋洋幼兒園看到,該幼兒園是一棟4層的建筑,正好在荔枝溝路旁邊,路上來(lái)往車輛很多。最惹眼的是鋼鐵搭建的旋梯式消防通道,主干鋼管銹跡斑斑,鐵梯口有一個(gè)用繩子打結(jié)的護(hù)欄,門口停著3輛沒(méi)有任何標(biāo)識(shí)的“校車”,車體陳舊。趙先生說(shuō),幼兒園在馬路旁,噪音讓父母不放心;而且?guī)熧Y、衛(wèi)生狀況等令人擔(dān)憂。黑園自稱條件不錯(cuò)招生140多人 6記者到幼兒園說(shuō)明來(lái)意,一名老師作了登記。該園的張園長(zhǎng)用麥克風(fēng)喊話,讓樓上的老師把鑰匙拿下來(lái)。張園長(zhǎng)告訴記者,幼兒園條件不錯(cuò),現(xiàn)在

3、有140多名孩子入園。沒(méi)有任何證件但園長(zhǎng)表示有實(shí)力隨后,記者在一層幼兒活動(dòng)場(chǎng)所看到,除了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)守則,還有懸掛的各類規(guī)則外,記者沒(méi)有看到衛(wèi)生、以及教育部門頒發(fā)的證照。記者到幼兒園說(shuō)明來(lái)意,一名老師作了登記。該園的張園長(zhǎng)用麥克風(fēng)7張園長(zhǎng)告訴記者,喜洋洋幼兒園是朋友在2009年開辦,今年2月份,她接手過(guò)來(lái)。幼兒園目前有消防和衛(wèi)生證件,不過(guò)幼兒園正在向教育局申辦證件,所以都送上去了。具體的還確實(shí)不清楚,因?yàn)閯傓D(zhuǎn)過(guò)來(lái),所以要問(wèn)問(wèn)朋友。隨后,記者當(dāng)場(chǎng)向三亞市教育局民辦基礎(chǔ)教育管理辦公室陳主任求證,未收到幼兒園的任何材料和證件。幼兒園ppt課件幼兒園的籌建8對(duì)于該園的園長(zhǎng)和幼師的從業(yè)資格證件,張園長(zhǎng)

4、介紹,幼兒園共有10名老師,都有證件,但提供給記者看的竟然是家政服務(wù)的培訓(xùn)證件,張園長(zhǎng)解釋,他們的證件正在申辦中。而對(duì)于3輛校車,張園長(zhǎng)坦承確實(shí)沒(méi)有相關(guān)證件。不過(guò)讓記者驚詫的是,該園長(zhǎng)告訴記者:“有實(shí)力開這么大的幼兒園”對(duì)于該園的園長(zhǎng)和幼師的從業(yè)資格證件,張園長(zhǎng)介紹,幼兒園共有19教育局稱查出黑園將一律取締三亞市教育局民辦基礎(chǔ)教育管理辦公室陳主任對(duì)此表示,商報(bào)對(duì)三亞幼兒園亂收費(fèi)等問(wèn)題進(jìn)行曝光,教育部門已叫停并在全市幼兒園內(nèi)開展自查自糾,自6月份以來(lái),教育部門開始對(duì)全市范圍內(nèi)的幼兒園進(jìn)行綜合整治,已調(diào)查摸底各所幼兒園的情況,一旦查出證件不全,環(huán)境、師資、教學(xué)設(shè)備等硬性條件不達(dá)標(biāo)的,他們將列出名單

5、上報(bào)市政府,然后聯(lián)合執(zhí)法部門一律取締。據(jù)調(diào)查,該幼兒園屬于沒(méi)有任何證件的黑園,且他們也沒(méi)有收到喜洋洋幼兒園的申請(qǐng)材料,按照規(guī)定應(yīng)取締。教育局稱查出黑園將一律取締10開園必須三大證和兩小證齊全三亞市教育局民辦基礎(chǔ)教育管理辦公室陳主任表示,開辦幼兒園必須具備三大證件和兩小證,這是辦園的門檻,也是判別幼兒園是否合法的重要依據(jù)。其中三大證件包括教育局頒發(fā)的辦學(xué)許可證、衛(wèi)生許可證、消防合格證。兩小證包括教育局頒發(fā)的幼兒園園長(zhǎng)資格證和幼兒園老師要有幼師資格證或?qū)I(yè)合格證。若無(wú)此證,園長(zhǎng)和教師都不能上崗。開園必須三大證和兩小證齊全11思考:1.園長(zhǎng)自認(rèn)為辦幼兒園有“實(shí)力”,你如何看待這位園長(zhǎng)的觀點(diǎn)?2.結(jié)合

6、案例談?wù)勯_辦幼兒園需要具備哪些條件?思考:12第一節(jié) 幼兒園的策劃與申辦 一、開辦幼兒園的主體資格(一)幼兒園的辦園主體 開辦幼兒園的主體資格是指依照相應(yīng)的法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范,公民或者組織機(jī)構(gòu)開辦幼兒園時(shí)應(yīng)當(dāng)具備的資質(zhì)。第一節(jié) 幼兒園的策劃與申辦 一、開辦幼兒園的主體資格13憲法第十九條明確規(guī)定:“國(guó)家舉辦各級(jí)各類學(xué)校”,“鼓勵(lì)集體經(jīng)濟(jì)組織、國(guó)家企事業(yè)組織和其他社會(huì)力量依照法律規(guī)定舉辦各種教育事業(yè)”。促進(jìn)法第二章第九條規(guī)定:“舉辦民辦學(xué)校的社會(huì)組織,應(yīng)當(dāng)具有法人資格。舉辦民辦學(xué)校的個(gè)人應(yīng)當(dāng)具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)具有法人條件?!敝腥A人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例第二章第四

7、條規(guī)定:“國(guó)家機(jī)構(gòu)以外的組織或者個(gè)人可以單獨(dú)或者聯(lián)合舉辦民辦學(xué)校?!睉椃ǖ谑艞l明確規(guī)定:“國(guó)家舉辦各級(jí)各類學(xué)?!?,“鼓勵(lì)集14幼兒園管理?xiàng)l例第一章第五條規(guī)定:“地方各級(jí)人民政府可以依據(jù)本條例舉辦幼兒園,并鼓勵(lì)和支持企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、居民委員會(huì)、村民委員會(huì)和公民舉辦幼兒園或捐資助園?!庇變簣@管理?xiàng)l例第一章第五條規(guī)定:“地方各級(jí)人民政府可以依15 例如北京市民辦中小學(xué)、幼兒園管理暫行規(guī)定實(shí)施細(xì)則(試行)第八條提出民辦中小學(xué)、幼兒園的申辦者必須具備如下條件:(1)在本市注冊(cè)的中國(guó)法人具有與擬辦學(xué)校(園)相適應(yīng)的能力,有必要的經(jīng)費(fèi) 保證;(2)具有完全民事行為能力的在本市有正式戶口的中國(guó)公民歷

8、史清楚、品行端正,具有相應(yīng)的文化程度、業(yè)務(wù)專長(zhǎng)及管理能力,身體健康。例如北京市民辦中小學(xué)、幼兒園管理暫行規(guī)定實(shí)施細(xì)則(試16不得開辦幼兒園的主體1.不具有法人資格的社會(huì)組織 成為法人的條件是:依法成立、有一定的財(cái)產(chǎn)和經(jīng)費(fèi)、有自己獨(dú)特的名稱和組織機(jī)構(gòu)以及適當(dāng)?shù)膱?chǎng)地、最重要的是能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。不得開辦幼兒園的主體1.不具有法人資格的社會(huì)組織172.限制民事行為能力或無(wú)民事行為能力者 l公民的民事行為能力是指公民以自己的行為行使民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的能力。l限制民事行為能力和無(wú)民事行為能力的人不能獨(dú)立享受民事權(quán)利、承擔(dān)民事責(zé)任,因此他們不能舉辦幼兒園。2.限制民事行為能力或無(wú)民事行為能力者1

9、8民法通則第12條1款規(guī)定:“十周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人,可以進(jìn)行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動(dòng);其他民事活動(dòng)由他的法定代理人,或者征得他的法定代理人的同意;”第12條2款規(guī)定:“不滿十周歲的未成年人是無(wú)民事行為能力人,由他的法定代理人代理民事活動(dòng)?!泵穹ㄍ▌t第12條1款規(guī)定:“十周歲以上的未成年人是限制民19第13條第1款規(guī)定:“不能辨認(rèn)自己行為的精神病人是無(wú)民事行為能力人,由他的法定代理人代理民事活動(dòng)?!钡?3條第1款規(guī)定:“不能辨認(rèn)自己行為的精神病人是無(wú)民事行為20民法通則第13條第2款規(guī)定:“不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人是限制民事行為能力人,可以進(jìn)行與他的精神健康狀況

10、相適應(yīng)的民事活動(dòng);其他民事活動(dòng)由他的法定代理人,或者征得他的法定代理人的同意?!泵穹ㄍ▌t第13條第2款規(guī)定:“不能完全辨認(rèn)自己行為的精神213.其他北京市民辦中小學(xué)、幼兒園管理暫行規(guī)定實(shí)施細(xì)則(試行)第九條提出有下列情形之一的公民不得申請(qǐng)辦學(xué):曾被判刑或勞教,期滿后未逾十年;因違反辦學(xué)法規(guī)受到處分,未滿五年;被剝奪政治權(quán)利的或者被判處徒刑以上刑罰正在服刑者。3.其他22我國(guó)刑罰規(guī)定:被剝奪政治權(quán)利的人,不能擔(dān)任國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員中的任何職務(wù),不能擔(dān)任國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。被判處徒刑以上的服刑者在服刑期間也不能擔(dān)任國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員中的任何職務(wù),沒(méi)有擔(dān)任企事業(yè)單位、人民團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)

11、職務(wù)的權(quán)利。故他們也不能開辦幼兒園。我國(guó)刑罰規(guī)定:被剝奪政治權(quán)利的人,不能擔(dān)任國(guó)家機(jī)關(guān)工作人23二、幼兒園的基本類型以及等級(jí)劃分(一)幼兒園的基本類型 公辦幼兒園 民辦幼兒園 二、幼兒園的基本類型以及等級(jí)劃分(一)幼兒園的基本類型 24 公辦幼兒園,又稱政府辦園,主要是指由政府劃撥辦園經(jīng)費(fèi),由政府部門、事業(yè)單位等國(guó)家機(jī)構(gòu)主辦的幼兒園。民辦幼兒園,是指由國(guó)家機(jī)構(gòu)以外的社會(huì)組織或個(gè)人,利用國(guó)家非財(cái)政性經(jīng)費(fèi),面向社會(huì)依法舉辦的幼兒園。25l 2003年1月十部委關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)提出:形成以公辦園為骨干和示范,以社會(huì)力量辦園為主體,公辦與民辦、正規(guī)與非正規(guī)教育相結(jié)合的發(fā)展格局。l國(guó)家中

12、長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)中明確提出:“建立政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉的辦園體制。大力發(fā)展公辦幼兒園,積極扶持民辦幼兒園,加大政府投入,完善成本合理分擔(dān)機(jī)制?!?003年1月十部委關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)提262003年,公辦幼兒園占52.3%,民辦幼兒園占47.7%。2007年,公辦園所占比例下降至39.9%,而民辦園已達(dá)到60.1%。截止2010年,我國(guó)民辦幼兒園在幼兒園總數(shù)中的比重達(dá)到68%,成為主要的辦園形式,我國(guó)的辦園格局已經(jīng)從集體辦園為主的格局發(fā)展成為民辦園為主的格局。2003年,公辦幼兒園占52.3%,民辦幼兒園占47.7%。27 (二)幼兒

13、園的級(jí)別和類別 1.幼兒園的“級(jí)”幼兒園的“級(jí)”主要反映園所的環(huán)境、設(shè)備和保教人員的學(xué)歷結(jié)構(gòu)等客觀條件,具體內(nèi)容包括園所環(huán)境、場(chǎng)地規(guī)模、大型器械、房屋設(shè)備、圖書資料、教學(xué)設(shè)備等。(二)幼兒園的級(jí)別和類別 28 2.幼兒園的“類”幼兒園的“類”主要反映園所的管理、教育和保健水平等主觀因素,包括園所長(zhǎng)、教師、保育員、醫(yī)務(wù)保健人員、炊事后勤人員的安排,教育教學(xué)水平、兒童發(fā)展情況等等。2.幼兒園的“類”29幼兒園ppt課件幼兒園的籌建30呼喚面向大眾的優(yōu)質(zhì)幼兒園 2006年10月,媒體報(bào)道江蘇南京市新成立了一所幼兒園。據(jù)說(shuō)這所幼兒園擁有一流的硬件設(shè)施和師資,因高昂的收費(fèi)而備受關(guān)注,被稱作“天價(jià)幼兒園”

14、。與此同時(shí).相關(guān)媒體也報(bào)道了另一所名為“百花洲幼兒園”的事情。這所設(shè)在江西南昌市某居民區(qū)的幼兒園由于硬件設(shè)施不達(dá)標(biāo)而多次被有關(guān)部門強(qiáng)行關(guān)閉,但由于收費(fèi)低廉、教育質(zhì)量良好而受到家長(zhǎng)的普遍歡迎,因而也多次重開。由此。引發(fā)人們的思考:中國(guó)老百姓喜歡的幼兒園是什么樣的?呼喚面向大眾的優(yōu)質(zhì)幼兒園 2006年10月,媒體報(bào)道江蘇31 好幼兒園有什么?在一般人看來(lái)。一流的幼兒園肯定有一流的設(shè)拖。但事實(shí)上,一流的幼兒園并不在于是否有豪華的設(shè)施,而在于是否有一流的教師。一流的教師能識(shí)別兒童之間的差異并采取有效的教育方法,一流的教師能讓每一位兒童享受適宜的教育。一流的教師能為每個(gè)兒童未來(lái)的發(fā)展打下良好的生理和心理

15、基礎(chǔ)。由此,我們可以看出,一流的教育質(zhì)量主要體現(xiàn)在讓每個(gè)兒童得到適宜的、和諧的發(fā)展。這一教育理念曾一度被等同于較低的師幼比例。有人認(rèn)為,班級(jí)人數(shù)越少就越有可能讓每個(gè)個(gè)體和諧發(fā)展。實(shí)際上,對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)的教師來(lái)說(shuō),同伴群體的差異恰恰是有效的課程資源,有利于課程真正走向兒童的生活。好幼兒園有什么?在一般人看來(lái)。一流的幼兒園肯定有32好幼兒園應(yīng)該是怎么樣的?有幼兒教育工作者用實(shí)踐作出了回答:幼兒園的面積并不大,但布局非常緊湊。教師通過(guò)有條不紊的組織,讓環(huán)境發(fā)揮最大的效益。在這樣的幼兒園里。玩具并不是從國(guó)外進(jìn)口的,而是來(lái)自兒童的日常生活。一段橡皮筋、一根細(xì)繩、一個(gè)竹筒甚至一張硬紙片都成了孩子們的玩具。孩子

16、們一起游戲,一起探索,為完成某項(xiàng)活動(dòng)而努力,他們相互分享快樂(lè),分享秘密。在這個(gè)過(guò)程中,他們的認(rèn)知水平和意志品質(zhì)獲得了有效提升。在這樣的幼兒園里,教師可能并不懂太多的英語(yǔ),但他們勤于思考,樂(lè)意分享同事的智慧,為了讓每個(gè)兒童接受良好的教育而通力合作。好幼兒園應(yīng)該是怎么樣的?有幼兒教育工作者用實(shí)踐作出了回答:幼33 在這樣的幼兒園里,園長(zhǎng)營(yíng)造了民主、和諧的氛圍,合作、研究的幼兒園文化。在這樣的幼兒園里。師幼之間、幼幼之間、教師之間關(guān)系良好:兒童理解教師的每一個(gè)眼神,教師理解兒童的每一個(gè)表情;兒童對(duì)教師充滿信任,教師對(duì)兒童充滿愛(ài);兒童之間友好,教師之間合作。這就是我們所見(jiàn)到的好的幼兒園:沒(méi)有豪華的設(shè)施

17、卻有一群愛(ài)孩子、喜歡探討教育問(wèn)題的教師,沒(méi)有花哨的課程卻有一位擁有堅(jiān)定教育信念的園長(zhǎng)。健康可愛(ài)的孩子,長(zhǎng)年歌聲不斷、笑聲不斷;簡(jiǎn)樸的建筑,充滿和諧氣氛。這樣的幼兒園是面向大眾的幼兒園.是促進(jìn)兒童全面發(fā)展的幼兒園,是我們所欣賞和追求的優(yōu)質(zhì)幼兒園。在這樣的幼兒園里,園長(zhǎng)營(yíng)造了民主34三、幼兒園的定位和運(yùn)營(yíng)情況預(yù)測(cè) 取法乎上,僅得乎中;取法乎中,僅得乎下。三、幼兒園的定位和運(yùn)營(yíng)情況預(yù)測(cè) 取法乎上,僅得乎中;35讓人羨慕不已的農(nóng)村幼兒園 六團(tuán)幼兒園,地處南匯和浦東的交界處,鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)條件十分有限。如何在有限的條件下提升幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)力成為了園領(lǐng)導(dǎo)思考的問(wèn)題。通過(guò)專家、學(xué)者的指導(dǎo)和建議,幼兒園組織多次辦園特色

18、研討會(huì),分析自身的優(yōu)勢(shì)和不足,決定開展鄉(xiāng)土文化的課程研究。他們利用農(nóng)村資源開展的課程是那么的有生命力和適合當(dāng)?shù)氐暮⒆?,搭灶頭、炒黃豆、織老布讓我們這些城里人都羨慕不已。讓人羨慕不已的農(nóng)村幼兒園361.六團(tuán)幼兒園是如何創(chuàng)建特色幼兒園的?2.請(qǐng)與大家分享你所知道的某幼兒園辦園特色?1.六團(tuán)幼兒園是如何創(chuàng)建特色幼兒園的?37“足球特色幼兒園”的管理措施“足球特色幼兒園”的管理措施首先要求幼兒園開始從各個(gè)方面營(yíng)造濃厚的足球文化氛圍,在教職工的思想意識(shí)中植入“足球特色”的觀念,讓每一位教職工都盡可能地參與到與足球有關(guān)的活動(dòng)中來(lái)。例如,幼兒園組織教職工一起觀看全國(guó)甲A足球比賽,以及相關(guān)的足球節(jié)目和介紹,然

19、后讓大家根據(jù)自己對(duì)足球精神的理解,進(jìn)行互動(dòng)討論與交流?!白闱蛱厣變簣@”的管理措施38有些教職工原本對(duì)幼兒園的足球隊(duì)不是很關(guān)心,現(xiàn)在也開始有了興致;原本只知道讓訓(xùn)練回來(lái)的幼兒洗干凈手、喝點(diǎn)水的老師們,現(xiàn)在也開始對(duì)幼兒足球產(chǎn)生了興趣,對(duì)幼兒園的足球隊(duì)更多了一份關(guān)注。通過(guò)上述措施,每個(gè)教職工對(duì)足球的熱情都被充分調(diào)動(dòng)起來(lái),她們對(duì)足球知識(shí)和足球文化也有了更深的了解。有些教職工原本對(duì)幼兒園的足球隊(duì)不是很關(guān)心,現(xiàn)在也開始有了興致39 第二,將“幼兒足球啟蒙教育”有機(jī)融入到幼兒園的環(huán)境建設(shè)和組織文化建設(shè)之中。例如,幼兒園以足球娃娃為標(biāo)志設(shè)計(jì)了園徽和園旗;將足球運(yùn)動(dòng)的團(tuán)結(jié)、協(xié)作、拼搏和進(jìn)取精神體現(xiàn)在日常的教育

20、教學(xué)活動(dòng)之中;在幼兒園的環(huán)境改造中,不論是公共的大環(huán)境,還是班級(jí)的小環(huán)境,都將足球的主題融入其中;教師們還自編了與足球有關(guān)的兒歌、歌曲和故事等,豐富了“幼兒足球啟蒙教育”的園本教材。此外,幼兒園自編自導(dǎo)自演的舞蹈“足球?qū)氊悺背蔀槭?、區(qū)許多大型活動(dòng)的特邀節(jié)目,使許多人通過(guò)這個(gè)節(jié)目進(jìn)一步了解了該幼兒園。第二,將“幼兒足球啟蒙教育”有機(jī)融入到幼兒園的環(huán)境建設(shè)和40二、幼兒園正常運(yùn)營(yíng)情況預(yù)測(cè)(一)幼兒園的規(guī)模幼兒園工作規(guī)程第二章規(guī)定:“幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康,便于管理為原則,不宜過(guò)大”。幼兒園工作規(guī)程和托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范都對(duì)幼兒園的辦園規(guī)模和班額做了規(guī)定:“大型幼兒園10-12個(gè)班,中

21、型6-9個(gè)班,小型5個(gè)班以下,托兒所招收3歲以下幼兒的,以不超過(guò)5個(gè)班為宜?!倍?、幼兒園正常運(yùn)營(yíng)情況預(yù)測(cè)(一)幼兒園的規(guī)模41(二)入園率及班級(jí)容量入園率主要是指本社區(qū)內(nèi)幼兒進(jìn)入托幼機(jī)構(gòu)的比例以及每年的增長(zhǎng)變化。(二)入園率及班級(jí)容量42一般以年齡編班的要求如下:三歲以下是小小班,三至四歲是小班,四至五歲是中班,五至六歲是大班。小班(三至四周歲)二十五人,中班(四至五周歲)三十人,大班(五周歲至六或七周歲)三十五人,混合班三十人,學(xué)前幼兒班不超過(guò)四十人。寄宿制幼兒園每班幼兒人數(shù)酌減。一般以年齡編班的要求如下:三歲以下是小小班,三至四歲是小班,43(三)收費(fèi)情況管理費(fèi):保繳費(fèi)伙食費(fèi):用于幼兒食品

22、供應(yīng)(三)收費(fèi)情況44(四)支出情況(四)支出情況管理費(fèi):教職員工工資、修繕費(fèi)、車輛維修費(fèi)、保養(yǎng)費(fèi)、燃 料費(fèi)、固定資產(chǎn)折舊、水電費(fèi)、暖氣費(fèi)、辦公費(fèi)等。伙食費(fèi):幼兒伙食支出,如購(gòu)買蔬菜、糧油、肉類、燃料等。(四)支出情況45三、幼兒園的登記注冊(cè)(一)幼兒園登記注冊(cè)的程序1.籌建申請(qǐng)材料2.正式設(shè)立申請(qǐng)材料3.審核驗(yàn)收三、幼兒園的登記注冊(cè)(一)幼兒園登記注冊(cè)的程序46籌設(shè)幼兒園申請(qǐng)材料籌設(shè)幼兒園申請(qǐng)材料47開辦幼兒園的申請(qǐng)報(bào)告申請(qǐng)報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:開辦者、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)名稱與地址、開辦目的和培養(yǎng)目標(biāo)、機(jī)構(gòu)性質(zhì)、規(guī)模、形式(全日制、寄宿制等)、條件、內(nèi)部管理體制、經(jīng)費(fèi)籌措與管理使用等。開辦單位負(fù)責(zé)人

23、或開辦者的簽字、印簽,以及所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府(街道辦事處)簽署意見(jiàn)、蓋章。開辦幼兒園的申請(qǐng)報(bào)告48學(xué)前教育機(jī)構(gòu)開辦者的資質(zhì)證明開辦者是個(gè)人的,須提供身份證及簡(jiǎn)歷,注明現(xiàn)住址、聯(lián)系方式,戶口所在地(居住地)派出所出具的無(wú)犯罪記錄證明(原件);開辦者是法人單位的,需提供政府部門或開辦單位的批準(zhǔn)建立文件、單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照(或單位法人證書)、組織機(jī)構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證及法定代表人簡(jiǎn)歷等(驗(yàn)原件,交復(fù)印件)。學(xué)前教育機(jī)構(gòu)開辦者的資質(zhì)證明49學(xué)前教育機(jī)構(gòu)資產(chǎn)及經(jīng)費(fèi)來(lái)源的有效證明文件由會(huì)計(jì)師事務(wù)所提供的驗(yàn)資證明。開辦者為兩個(gè)及以上單位和個(gè)人的,需提供各自的出資數(shù)額、出資比例證明。各縣(市、區(qū))可根據(jù)申辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的

24、規(guī)模和園舍產(chǎn)權(quán)狀況自行確定本地區(qū)的資金數(shù)額標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)前教育機(jī)構(gòu)資產(chǎn)及經(jīng)費(fèi)來(lái)源的有效證明文件50園產(chǎn)來(lái)源證明材料屬自建園舍的需載明產(chǎn)權(quán)。屬租房辦園的須提供經(jīng)公證部門公證的租賃合同意向書(原件),租借園舍要有10年以上租借協(xié)議。屬捐贈(zèng)性質(zhì)并提供產(chǎn)權(quán)證明材料的園產(chǎn)須提交捐贈(zèng)協(xié)議,載明捐贈(zèng)人的姓名、所捐資產(chǎn)數(shù)額、用途和管理方法及相關(guān)證明文件(原件)。園產(chǎn)來(lái)源證明材料51學(xué)前教育機(jī)構(gòu)章程包括名稱、地址、開辦者、辦園宗旨、培養(yǎng)目標(biāo)、組織機(jī)構(gòu)、決策機(jī)構(gòu)及議事規(guī)則、擬建級(jí)別、招生范圍、招生對(duì)象和規(guī)模、資產(chǎn)數(shù)額及來(lái)源、園所管理、出資人或單位是否要求取得合理回報(bào)、章程修改程序、幼兒園終止事由等內(nèi)容。民辦幼兒園需首屆

25、董事會(huì)全體成員簽名(無(wú)董事會(huì)的獨(dú)資開辦者除外)。學(xué)前教育機(jī)構(gòu)章程52合作辦園的須提供合作辦園意向書其中要有統(tǒng)一的辦園思想、辦園目標(biāo),明確各方權(quán)利和義務(wù)。審批機(jī)關(guān)要求提供的其他材料合作辦園的須提供合作辦園意向書53三、幼兒園的登記注冊(cè)(一)幼兒園登記注冊(cè)的程序1.籌建申請(qǐng)材料2.正式設(shè)立申請(qǐng)材料3.審核驗(yàn)收三、幼兒園的登記注冊(cè)(一)幼兒園登記注冊(cè)的程序54幼兒園ppt課件幼兒園的籌建55(1)籌設(shè)批準(zhǔn)書(復(fù)印件)(2)籌設(shè)情況報(bào)告(原件)(3)湖北省開辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)審批登記表(4)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作人員(擬任園長(zhǎng)或主要行政負(fù)責(zé)人、擬聘教師以及其他工作人員)的身份證、專業(yè)資格證、縣級(jí)以上醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)

26、出具的體檢合格證明、工資、社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用說(shuō)明及聘任合同等(驗(yàn)原件,交復(fù)印件)。(5)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)資產(chǎn)及經(jīng)費(fèi)來(lái)源的有效證明文件(驗(yàn)原件、交復(fù)印件)(1)籌設(shè)批準(zhǔn)書(復(fù)印件)56(6)提供房產(chǎn)證或經(jīng)公證部門公證的租賃合同(驗(yàn)原件、交復(fù)印件);建筑質(zhì)量檢測(cè)合格證(原件);消防驗(yàn)收合格意見(jiàn)書(驗(yàn)原件、交復(fù)印件);食堂衛(wèi)生許可證和衛(wèi)生保健合格意見(jiàn)(驗(yàn)原件、交復(fù)印件)。(7)合作辦園的須提供正式合作辦學(xué)協(xié)議書(原件)。協(xié)議書內(nèi)容應(yīng)包括:統(tǒng)一的辦園思想、辦園目標(biāo);明確各方權(quán)利和義務(wù);合作各方簽字、蓋章。(8)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)設(shè)施設(shè)備清單(原件)(9)審批機(jī)關(guān)按法律法規(guī)要求提供的其他材料(6)提供房產(chǎn)證或經(jīng)公證部門

27、公證的租賃合同(驗(yàn)原件、交復(fù)印件57 審批機(jī)關(guān)應(yīng)在接受正式申請(qǐng)相關(guān)材料后的3個(gè)月內(nèi),會(huì)同相關(guān)部門進(jìn)行材料審核和實(shí)地驗(yàn)收,以書面形式?jīng)Q定是否同意批準(zhǔn),并送達(dá)申辦人。對(duì)不予批準(zhǔn)設(shè)立的,審批機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)以書面形式說(shuō)明理由。幼兒園ppt課件幼兒園的籌建58(二)幼兒園審批、登記注冊(cè)的機(jī)關(guān)幼兒園管理?xiàng)l例指出:“城市幼兒園的舉辦、停辦、由所在區(qū)、不設(shè)區(qū)的市的人民政府教育行政部門登記注冊(cè)。農(nóng)村幼兒園的舉辦、停辦,由所在鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府登記注冊(cè),并報(bào)縣人民政府教育行政部門備案?!保ǘ┯變簣@審批、登記注冊(cè)的機(jī)關(guān)59根據(jù)規(guī)定,依據(jù)“誰(shuí)審批,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)管理”的管理原則,目前我國(guó)各類幼兒園大都?xì)w于縣區(qū)一級(jí)不同政府部門審批

28、與管理,涉及的部門或者組織主要包括:教育行政與業(yè)務(wù)部門、衛(wèi)生部門、婦聯(lián)、民政部門、街道社區(qū)、縣鎮(zhèn)政府和農(nóng)村村委會(huì)等。根據(jù)規(guī)定,依據(jù)“誰(shuí)審批,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)管理”的管理原則,目前我國(guó)60不同類型的幼兒園其審批機(jī)關(guān)也不盡相同,絕大部分幼兒園由教育部門進(jìn)行審批,教育部門普教科主要負(fù)責(zé)教育部門和公辦幼兒園的審批,成職教科或民政局負(fù)責(zé)民辦幼兒園的審批,企事業(yè)單位辦園和部隊(duì)辦園由其舉辦單位審批。不同類型的幼兒園其審批機(jī)關(guān)也不盡相同,絕大部分幼兒園由教育部61第二節(jié)幼兒園開辦的物質(zhì)準(zhǔn)備第二節(jié)幼兒園開辦的物質(zhì)準(zhǔn)備62幼兒園ppt課件幼兒園的籌建63幼兒園ppt課件幼兒園的籌建64一、幼兒園的選址與總平面設(shè)計(jì)(一)

29、園址選擇的基本條件 1.園址選擇的衛(wèi)生要求(1)空氣清新、純凈(2)安靜、低噪聲(3)環(huán)境干凈、衛(wèi)生(4)陽(yáng)光充足(5)排水通暢一、幼兒園的選址與總平面設(shè)計(jì)(一)園址選擇的基本條件 65幼兒園ppt課件幼兒園的籌建66幼兒園ppt課件幼兒園的籌建67(1)空氣清新、純凈幼兒的抵抗力較差,容易患呼吸道感染等疾病,因此幼兒園周圍不能存在有害氣體,如幼兒園不能設(shè)在排放大量有害污染氣體的工廠附近,要遠(yuǎn)離污染源。幼兒園也要保持空氣流通,孩子所處的房間的空氣應(yīng)該保持新鮮,沒(méi)有室內(nèi)裝修等異味。(1)空氣清新、純凈68(2)安靜、低噪聲幼兒神經(jīng)脆弱,對(duì)噪聲的反應(yīng)敏感,因此幼兒園要坐落在安靜、低噪聲的地方。建筑

30、工地,大型娛樂(lè)場(chǎng)所附近,車站、機(jī)場(chǎng)周邊等噪雜地區(qū)應(yīng)該避免設(shè)立幼兒園。(2)安靜、低噪聲69(3)環(huán)境干凈、衛(wèi)生幼兒園周邊綠化工程做的好,可以讓孩子在身心舒暢的氛圍里學(xué)習(xí)和玩耍。幼兒園應(yīng)該遠(yuǎn)離垃圾中轉(zhuǎn)站、皮革廠、殯儀館等污染度較高地區(qū)。幼兒園內(nèi)部的綠化面積也最好不低于用地面積的30%。綠色環(huán)境能為孩子營(yíng)造一個(gè)更為自然的活動(dòng)和視野空間,也有助于孩子身心的發(fā)育,使孩子能夠健康成長(zhǎng)。(3)環(huán)境干凈、衛(wèi)生70幼兒園ppt課件幼兒園的籌建71幼兒園ppt課件幼兒園的籌建72(4)陽(yáng)光充足幼兒園所在地的采光問(wèn)題是不容忽視的,灰暗的光線會(huì)影響到幼兒的游戲和其他活動(dòng)。一般來(lái)說(shuō)周圍布滿高層建筑的地方不適宜建幼兒園

31、,除了影響采光,四周的建筑物容易使幼兒產(chǎn)生緊張和壓迫感。(4)陽(yáng)光充足73(5)排水通暢排水通暢是幼兒園的衛(wèi)生保障。如夏季多雨季節(jié),如果雨后積水不能及時(shí)排出,會(huì)滋生蚊蠅,影響幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生,從而影響幼兒的身體健康。(5)排水通暢742.幼兒園園址的地理環(huán)境條件(1)安全性良好(2)人口密度高(3)交通方便 公共交通。停車。2.幼兒園園址的地理環(huán)境條件75(1)安全性良好幼兒園附近不能有生產(chǎn)貯藏易燃易爆物品的車間,庫(kù)房與干道或公路之間的距離不應(yīng)少于80米。園門不宜直接開向城鎮(zhèn)干道或機(jī)動(dòng)車流量每小時(shí)超過(guò)300輛的道路,園門前庭應(yīng)留出一定的緩沖距離(80100米為宜)。園區(qū)內(nèi)不得有架空的高壓輸電線

32、路穿越。(1)安全性良好76(2)人口密度高人口越集中,帶來(lái)的出生率自然也就越高,則幼兒園的生源在一定程度上就有了保障。新建小區(qū)附近年輕人相對(duì)較多,孩子的出生率也高,生源相對(duì)較好,所以幼兒園最好選在住宅小區(qū)或者新建的小區(qū)附近。(2)人口密度高77(3)交通方便公共交通。便利的交通情況,可以為家長(zhǎng)的接送帶來(lái)很大的方便,如果道路不暢,交通不便,孩子往返十分麻煩。地理優(yōu)勢(shì)能夠獲得家長(zhǎng)更多的親睞,從而也擴(kuò)大了自己的經(jīng)營(yíng)實(shí)力與效益。停車。停車分室內(nèi)停車和室外停車。能否方便停車及費(fèi)用的多少也會(huì)影響招生和日常工作。最好能有充足的停車空間,以免引起交通混亂。(3)交通方便78(二)幼兒園的總平面設(shè)計(jì) 1.總平

33、面的組成部分(1)建筑用地生活用房:活動(dòng)室、寢室、乳兒室、配乳室、喂奶室、衛(wèi)生間、衣帽貯藏室、音體活動(dòng)室等?;顒?dòng)室與寢室在適當(dāng)情況下可以合并設(shè)置。服務(wù)用房:醫(yī)務(wù)保健室、隔離室、晨檢室、保育員值宿舍、教職工辦公室、會(huì)議室、值班室及教職工廁所、浴室等。供應(yīng)用房:幼兒廚房、消毒室、燒水間、洗衣房及庫(kù)房等。(二)幼兒園的總平面設(shè)計(jì) 1.總平面的組成部分79(2)室外場(chǎng)地:全園集中游戲場(chǎng)地、各班室外活動(dòng)場(chǎng)地、戶外種植區(qū)等。(3)綠化用地:種植花草樹木的用地。(4)雜物用地:雜物院、曬衣場(chǎng)、垃圾箱等。(2)室外場(chǎng)地:802.總平面設(shè)計(jì)要遵循的原則(1)獨(dú)特性原則 每個(gè)幼兒園都應(yīng)具有自己的獨(dú)特風(fēng)格,不能照搬

34、其他幼兒園的設(shè)計(jì)。不同國(guó)家、不同民族、沿海內(nèi)地、城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)的民情風(fēng)俗、文化底蘊(yùn)、生活習(xí)慣、氣候條件等都有很大的差異性,這些都要求每個(gè)幼兒園的園內(nèi)布局應(yīng)有自己的特色,要結(jié)合本地特有的風(fēng)土民情、自然景觀,并考慮本園的經(jīng)濟(jì)條件等,揚(yáng)長(zhǎng)避短,因地制宜地進(jìn)行幼兒園的園內(nèi)布局。2.總平面設(shè)計(jì)要遵循的原則(1)獨(dú)特性原則 81(2)童趣性原則在幼兒園的平面設(shè)計(jì)中,不管是建筑物、家具、運(yùn)動(dòng)娛樂(lè)器械等設(shè)施的造型,還是墻飾、景點(diǎn)的色彩等都要符合兒童的審美情趣,其造型要有童趣特征。(2)童趣性原則82(3)益智性原則合理的幼兒園設(shè)計(jì)應(yīng)具有很強(qiáng)的幼教特點(diǎn),它通過(guò)自身的形式美感和內(nèi)容去啟迪幼兒的智慧,開啟幼兒的知識(shí)大門,

35、培養(yǎng)幼兒具有良好的審美情趣。(3)益智性原則833.總平面設(shè)計(jì)的基本要求(1)滿足使用要求,功能區(qū)分合理供應(yīng)用房自成一區(qū),最好在常年主導(dǎo)風(fēng)向的下位。服務(wù)用房最好布置在園所入口與幼兒生活用房之間。戶外活動(dòng)產(chǎn)場(chǎng)地足夠大。全園公共的室外活動(dòng)場(chǎng)地其面積不宜小于以下計(jì)算值:室外公共活動(dòng)場(chǎng)地面積=180+20(N-1)。180、20是常數(shù),N為幼兒園的整個(gè)班級(jí)數(shù)。3.總平面設(shè)計(jì)的基本要求84(2)活動(dòng)路線互不干擾幼兒活動(dòng)路線與供應(yīng)路線、垃圾處理路線分開,應(yīng)分設(shè)出入口。生病幼兒的活動(dòng)路線應(yīng)單獨(dú)設(shè)立。(2)活動(dòng)路線互不干擾85(3)盡量擴(kuò)大綠化用地范圍種植能迅速產(chǎn)生綠化效果的喬木,使幼兒在室外活動(dòng)時(shí)可以遮陽(yáng)和

36、休息,并起到改善空氣的目的。多栽種果木,達(dá)到環(huán)境教育的要求。(3)盡量擴(kuò)大綠化用地范圍86(4)合理設(shè)計(jì)園內(nèi)道路(5)正確選擇出入口的位置主體建筑占據(jù)用地的中心位置,主、次要出入口分設(shè)在南北兩端。各類用房圍繞集中的室外場(chǎng)地布置,主、次要出入口分設(shè)在東西兩側(cè),人流路線集中。(4)合理設(shè)計(jì)園內(nèi)道路87二、幼兒園的建筑要求 安全、適用、經(jīng)濟(jì)、美觀、環(huán)保、節(jié)能 二、幼兒園的建筑要求88(一)幼兒園的建筑布局1.幼兒園的主要使用空間:生活用房2.幼兒園的次要使用空間:服務(wù)用房和供應(yīng)用房3.交通聯(lián)系空間:門廳、走道、樓梯(一)幼兒園的建筑布局89(二)幼兒生活用房設(shè)計(jì)要求1.活動(dòng)室 圍繞活動(dòng)室配置寢室、盥

37、洗室、衣帽間等。為保障幼兒游戲、生活、進(jìn)餐等活動(dòng)的順利進(jìn)行,活動(dòng)室要有足夠的使用面積,合理的形狀和尺寸,最佳的朝向,充足的陽(yáng)光,良好的通風(fēng)條件。應(yīng)保證有一半以上的活動(dòng)場(chǎng)地面積在冬至日日照有效時(shí)間不少于2h。另外,室內(nèi)凈高不應(yīng)低于2.8m。(二)幼兒生活用房設(shè)計(jì)要求1.活動(dòng)室 90幼兒園ppt課件幼兒園的籌建91使用面積:最小為50m2平面形狀:正方形、長(zhǎng)方形、扇形、圓形等。環(huán)境色彩:以明快淡雅為宜。地面:較深的暖色,不易臟,且產(chǎn)生穩(wěn)定感。使用面積:最小為50m292天花板:白色,可以增加室內(nèi)漫射光的反射效果,使空間無(wú)壓抑感。墻面:偏亮色的暖色,產(chǎn)生空間擴(kuò)大感。門窗:與墻面色彩接近的淡色。家具:

38、以鮮艷明快的色彩為基調(diào),產(chǎn)生輕快活潑的效果。天花板:白色,可以增加室內(nèi)漫射光的反射效果,使空間無(wú)壓抑感。932.寢室全日制幼兒園如果條件較差,不必設(shè)置專門的寢室,可以在活動(dòng)室內(nèi)臨時(shí)布置床鋪組織幼兒午睡。寄宿制幼兒園要設(shè)立專門的寢室。寢室要求每班要獨(dú)立,有良好的通風(fēng),采光不必過(guò)量。寢室的尺寸根據(jù)每班的床位數(shù)及其布置方式?jīng)Q定,原則上每個(gè)幼兒平均約占3-4m2,床位間距不得小于0.5m,兩行床間距不得小于0.9m。寢室的環(huán)境色彩選擇明度不高的冷色,如淺綠、淺黃等,給幼兒以安定、清涼的感覺(jué)。另外,床可以選擇雙層床、組合床、折疊床等。2.寢室94幼兒園ppt課件幼兒園的籌建95幼兒園ppt課件幼兒園的籌

39、建96幼兒園ppt課件幼兒園的籌建97幼兒園ppt課件幼兒園的籌建98幼兒園ppt課件幼兒園的籌建99幼兒園ppt課件幼兒園的籌建100幼兒園ppt課件幼兒園的籌建101幼兒園ppt課件幼兒園的籌建102幼兒園ppt課件幼兒園的籌建103幼兒園ppt課件幼兒園的籌建1043.盥洗室和廁所盥洗室應(yīng)臨近活動(dòng)室和寢室,廁所和盥洗應(yīng)分間或分隔,并應(yīng)有直接的自然通風(fēng)。應(yīng)保證平均每100平方的面積應(yīng)配備4個(gè)坑位的盥洗室,并確認(rèn)排放通暢。衛(wèi)生間的盥洗池高度宜為500550,寬度宜為400450,水龍頭的間距宜為350400。3.盥洗室和廁所105幼兒園ppt課件幼兒園的籌建106幼兒園ppt課件幼兒園的籌建

40、107幼兒園ppt課件幼兒園的籌建108幼兒園ppt課件幼兒園的籌建109幼兒園ppt課件幼兒園的籌建110幼兒園ppt課件幼兒園的籌建111幼兒園ppt課件幼兒園的籌建1124.衣帽間衣帽間應(yīng)該連接活動(dòng)室和寢室,是進(jìn)出活動(dòng)室的主要途徑,起到室內(nèi)外空間的過(guò)渡作用,因此存衣設(shè)施可以沿墻布置,并確保幼兒的衣服不能混雜。4.衣帽間113(三)幼兒服務(wù)用房設(shè)計(jì)要求1.醫(yī)務(wù)、保健室 醫(yī)務(wù)、保健用房一般設(shè)醫(yī)務(wù)保健室一間、隔離室一間或數(shù)間,及一個(gè)廁位的幼兒園專用廁所。最小使用面積為18。2.隔離室 規(guī)模小的幼兒園可設(shè)半間作隔離室或在醫(yī)務(wù)、保健室內(nèi)設(shè)一觀察床位作臨時(shí)診治及觀察幼兒病情所用。隔離室與醫(yī)務(wù)保健室一

41、般應(yīng)毗鄰,并設(shè)玻璃隔斷或觀察窗。(三)幼兒服務(wù)用房設(shè)計(jì)要求1.醫(yī)務(wù)、保健室 1143.晨檢室 位置應(yīng)靠近大門入口處,一般多設(shè)在主體建筑入口。晨檢室也可與傳達(dá)室、收發(fā)室連在一起設(shè)在大門入口處,但應(yīng)與傳達(dá)室、收發(fā)室有分隔。3.晨檢室 1154.辦公用房(1)教學(xué)辦公室供教師進(jìn)行教學(xué)備課及教學(xué)研究使用,由教學(xué)備課室、教具制作及陳列、會(huì)議室等組成。教學(xué)辦公室也可與行政辦公部分組合在一起,組成辦公單元,集中設(shè)置于總平面入口區(qū),或設(shè)在主體建筑內(nèi)。4.辦公用房 116(2)行政辦公室主要是指供行政、管理的辦公用房、由園長(zhǎng)室、接待室、財(cái)務(wù)、總務(wù)辦公室及總務(wù)庫(kù)房等組成。其位置應(yīng)對(duì)內(nèi)、對(duì)外聯(lián)系方便,且避免家長(zhǎng)或外

42、部人員聯(lián)系工作時(shí)而深入園內(nèi)部,一般設(shè)于入口附近。(2)行政辦公室117(3)傳達(dá)、值班室傳達(dá)值班室是園區(qū)的門戶,常與入口、大門、圍墻相結(jié)合設(shè)于幼兒建筑入口處。(3)傳達(dá)、值班室118(四)幼兒供應(yīng)用房的設(shè)計(jì)要求1.食堂的設(shè)計(jì)要求廚房由主副食加工間、主食庫(kù)、副食庫(kù)、配餐間、冷藏室等組成。廚房的布置方式分為獨(dú)立設(shè)置,毗鄰設(shè)置及內(nèi)部設(shè)置三種。(四)幼兒供應(yīng)用房的設(shè)計(jì)要求1.食堂的設(shè)計(jì)要求119幼兒園ppt課件幼兒園的籌建120廚房都應(yīng)有良好的道風(fēng),排氣設(shè)置,避免油煙、氣味竄入幼兒園生活用房。地面、墻裙及洗池、爐灶等應(yīng)該是瓷磚鑲面或水磨石面層,便于刷洗。地面應(yīng)有排水坡度(1%1.5%)和地漏,并在室內(nèi)

43、設(shè)有排水溝,便于及時(shí)排除室內(nèi)地面水。另外為避蠅、防鼠,應(yīng)加設(shè)紗門、紗窗。廚房都應(yīng)有良好的道風(fēng),排氣設(shè)置,避免油煙、氣味竄入幼兒園生活1212.其他供應(yīng)用房洗衣房、配電室、庫(kù)房等應(yīng)該與廚房一起考慮,集中設(shè)置在雜物院附近,自成一區(qū)。2.其他供應(yīng)用房122三、幼兒園的設(shè)備要求(一)幼兒園設(shè)備的配置標(biāo)準(zhǔn)1.兒童化2.符合衛(wèi)生條件3.符合安全要求4.堅(jiān)固耐用5.多功能性三、幼兒園的設(shè)備要求(一)幼兒園設(shè)備的配置標(biāo)準(zhǔn)123(二)幼兒園主要設(shè)備的具體要求1.桌椅活動(dòng)室配備的兒童桌椅應(yīng)符合學(xué)校課桌椅功能尺寸標(biāo)準(zhǔn),兒童桌面長(zhǎng)度應(yīng)保證每位兒童占有0.50-0.55m,寬度為0.35-0.50m。桌椅使用環(huán)保材質(zhì),

44、無(wú)棱角,應(yīng)與兒童身高相適宜,每班不必強(qiáng)求同一標(biāo)準(zhǔn)。(二)幼兒園主要設(shè)備的具體要求1.桌椅124(二)幼兒園主要設(shè)備的具體要求2.室內(nèi)各室的家具配置要求(1)活動(dòng)室 教學(xué)區(qū)教學(xué)區(qū)配備兒童桌椅、鋼琴(或電子琴)、磁性黑板、鐘表、電視機(jī)、DVD、錄音機(jī)等。有條件的幼兒園可配備計(jì)算機(jī)、投影儀、數(shù)碼照相機(jī)、攝像機(jī)等設(shè)備。(二)幼兒園主要設(shè)備的具體要求2.室內(nèi)各室的家具配置要求125 活動(dòng)區(qū)活動(dòng)區(qū)應(yīng)根據(jù)幼兒發(fā)展的需要和認(rèn)知水平選設(shè)角色游戲區(qū)、表演區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、木工區(qū)、益智區(qū)、圖書區(qū)、音樂(lè)區(qū)、科學(xué)區(qū)、自然觀察區(qū)等,配備足夠的操作材料和兒童圖書,并隨兒童發(fā)展水平、季節(jié)變換和教育內(nèi)容及時(shí)更換。櫥柜采用開放

45、式,其大小、高度與兒童人數(shù)、身高相適應(yīng),便于兒童自由取放?;顒?dòng)區(qū)應(yīng)根據(jù)幼兒發(fā)展的需要和認(rèn)知水平選設(shè)角色游戲區(qū)、表演126幼兒園ppt課件幼兒園的籌建127 生活區(qū)生活區(qū)應(yīng)配備飲水、消毒設(shè)備。每班配備保溫桶、水杯柜、消毒柜等。保溫桶應(yīng)具備鎖定裝置。每個(gè)孩子一個(gè)杯子(無(wú)毒、不易碎、耐高溫),并有明顯區(qū)分標(biāo)記。生活區(qū)應(yīng)配備飲水、消毒設(shè)備。每班配備保溫桶、水杯柜、消毒128幼兒園ppt課件幼兒園的籌建129(2)寢室 寢室內(nèi)配備供兒童午休的單層或雙層固定床,每名幼兒一張床。也可根據(jù)實(shí)際情況配置疊放收藏的硬板床或床墊。床的長(zhǎng)度應(yīng)符合兒童身高要求,如大班使用雙層床時(shí),需配備固定式雙層床,總高度不應(yīng)高于12

46、0厘米,四周設(shè)高度不低于30厘米的護(hù)欄,且需要沿墻體處擺放。寄宿制幼兒園應(yīng)設(shè)置專用寢室,配備固定式單層床、不同照度的燈具和兒童專用衣櫥、被褥等,設(shè)有教師值班設(shè)施。(2)寢室 130(3)盥洗室盥洗室配備與兒童的身高、數(shù)量相適應(yīng)的梳洗鏡、洗手盆和防濺水龍頭。兒童每人一條小毛巾,毛巾之間要有合理間隔,并以安全方式懸掛。應(yīng)有兒童無(wú)法直接接觸到的清潔用具、消毒用品存放處,并有專用標(biāo)志。(3)盥洗室131幼兒園ppt課件幼兒園的籌建1323.玩具、教具的配置要求1992年頒布的幼兒園玩教具配備目錄也可以因地制宜,運(yùn)用無(wú)污染、無(wú)毒的廢舊材料自制玩教具。3.玩具、教具的配置要求133幼兒園玩教具配備的注意事

47、項(xiàng):幼兒園玩教具配備的注意事項(xiàng):(1)幼兒園配置的玩具材料要數(shù)量足夠、種類多種多樣。(2)玩具要適合兒童的年齡特點(diǎn),如小班的玩具配備,游戲材料體積較大點(diǎn),而且數(shù)量要足夠多。(3)玩具要無(wú)尖銳的棱角,如有缺損要及時(shí)修補(bǔ)。幼兒園玩教具配備的注意事項(xiàng):134(4)玩具要便于消毒清理。(5)0-3歲嬰幼兒使用的玩具有特別的要求:要具有攀爬滑鉆等單一功能的小運(yùn)動(dòng)器械。攀爬架和滑梯限定高度為2米。(6)幼兒園教具的大小要使得全班幼兒看清楚,色彩要調(diào)和,防止引起幼兒的視覺(jué)疲勞。(4)玩具要便于消毒清理。135幼兒園ppt課件幼兒園的籌建136第三節(jié)第三節(jié) 幼兒園開辦的人員配備幼兒園開辦的人員配備第三節(jié) 13

48、7工作人員:園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)、教師、保育員、醫(yī)務(wù)人員、事務(wù)人員、炊事員和其他工作人員“數(shù)量足、質(zhì)量高、職責(zé)明、合作好”工作人員:138一、幼兒園人員配備的原則(一)能級(jí)對(duì)應(yīng)原則(二)優(yōu)勢(shì)定位原則(三)動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)原則(四)內(nèi)部為主原則一、幼兒園人員配備的原則(一)能級(jí)對(duì)應(yīng)原則139二、幼兒園的人員配備2013年1月教育部頒發(fā)幼兒園教職工配備標(biāo)準(zhǔn)(暫行)(以下簡(jiǎn)稱標(biāo)準(zhǔn)),為幼兒園人員合理配備提供了參考依據(jù)。標(biāo)準(zhǔn)提出幼兒園教職工包括專任教師、保育員、衛(wèi)生保健人員、行政人員、教輔人員、工勤人員。幼兒園應(yīng)當(dāng)按照服務(wù)類型、教職工與幼兒以及保教人員與幼兒的一定比例配備教職工,滿足保教工作的基本需要。二、幼兒園的人

49、員配備2013年1月教育部頒發(fā)幼兒園教職工配140幼兒園ppt課件幼兒園的籌建141(一)保教人員專任教師保育員醫(yī)務(wù)人員 幼兒園ppt課件幼兒園的籌建1421.專任教師(1)專任教師應(yīng)具備的任職條件幼兒園工作規(guī)程規(guī)定:“幼兒園教師應(yīng)是具有幼兒師范學(xué)校(包括職業(yè)學(xué)校幼兒教育專業(yè))畢業(yè)程度,或取得幼兒園教師專業(yè)合格證書者”。幼兒園ppt課件幼兒園的籌建143(2)專任教師的數(shù)量要求全日制幼兒園每班配備2名專任教師或3名專任教師;半日制幼兒園每班配備2名專任教師;寄宿制幼兒園至少應(yīng)在全日制幼兒園基礎(chǔ)上每班增配1名專任教師;單班學(xué)前教育機(jī)構(gòu),如村學(xué)前教育教學(xué)點(diǎn)、幼兒班等,一般應(yīng)配備2名專任教師。招收特

50、殊需要兒童的幼兒園應(yīng)根據(jù)特殊需要兒童的數(shù)量、類型及殘疾程度,配備相應(yīng)的特殊教育教師。專任教師的數(shù)量應(yīng)相對(duì)穩(wěn)定。(2)專任教師的數(shù)量要求1442.保育員(1)保育員應(yīng)具有的任職條件保育員是在幼兒園里主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。國(guó)家要求保育員具備初中畢業(yè)以上的學(xué)歷,受過(guò)幼兒保育的職業(yè)培訓(xùn),能履行幼兒保育員的職責(zé)。幼兒園ppt課件幼兒園的籌建145(2)保育員的數(shù)量要求全日制幼兒園每班1名保育員。半日制幼兒園有條件的可配備1名保育員。寄宿制幼兒園至少應(yīng)在全日制幼兒園基礎(chǔ)上每班增配1名保育員。保育人員的數(shù)量應(yīng)相對(duì)穩(wěn)定。幼兒園ppt課件幼兒園的籌建146幼兒園ppt課件幼兒園的籌建1473.

51、衛(wèi)生保健人員(1)衛(wèi)生保健人員的任職條件衛(wèi)生保健人員包括醫(yī)師、護(hù)士和保健員。在衛(wèi)生室工作的醫(yī)師應(yīng)當(dāng)取得衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書,護(hù)士應(yīng)當(dāng)取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書。在保健室工作的保健員應(yīng)當(dāng)具有高中以上學(xué)歷,經(jīng)過(guò)衛(wèi)生保健專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),具有托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健基礎(chǔ)知識(shí),掌握衛(wèi)生消毒、傳染病管理和營(yíng)養(yǎng)膳食管理等技能。幼兒園ppt課件幼兒園的籌建148(2 2)衛(wèi)生保健人員的數(shù)量要求)衛(wèi)生保健人員的數(shù)量要求托幼機(jī)構(gòu)聘用衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)按照收托150名兒童至少設(shè)1名專職衛(wèi)生保健人員的比例配備衛(wèi)生保健人員。收托150名以下兒童的托幼機(jī)構(gòu),應(yīng)當(dāng)配備專職或者兼職衛(wèi)生保健人員。幼兒園ppt課件幼兒園的籌建149(二)辦

52、公人員1.幼兒園園長(zhǎng)幼兒園教職工配備標(biāo)準(zhǔn)提出6個(gè)班以下的幼兒園配備1名園長(zhǎng),69個(gè)班級(jí)的幼兒園不超過(guò)2名園長(zhǎng),10個(gè)班級(jí)及以上的幼兒園可配備3名園長(zhǎng),其中園長(zhǎng)1名,副園長(zhǎng)2名。2.財(cái)務(wù)人員幼兒園的會(huì)計(jì)人員需要有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書以及相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),小型幼兒園可配備一名會(huì)計(jì)和一名兼職出納,大型幼兒園可配備一名會(huì)計(jì)和一名出納。(二)辦公人員150(三)其他人員配備1.炊事人員幼兒園的炊事人員要求身體健康,無(wú)疾病,個(gè)人衛(wèi)生干凈整潔,初中以上學(xué)歷,具有廚師資格證者為佳。每日三餐一點(diǎn)的幼兒園每4045名幼兒配1名;少于三餐一點(diǎn)的幼兒園酌減;在園幼兒人數(shù)少于40名的供餐幼兒園(班)應(yīng)配備1名專職炊事員。幼兒園p

53、pt課件幼兒園的籌建1512.安保人員幼兒園的保安應(yīng)配備警用防暴頭盔、對(duì)講機(jī)、防刺服以及警棍等設(shè)備,在幼兒離園和入園的前一小時(shí)穿戴上述裝備進(jìn)行安全巡邏。每次負(fù)責(zé)巡邏的保安不得少于兩名,并且要明確責(zé)任人和任務(wù)分工。小型幼兒園至少每園配備一名專職保安,大型幼兒園至少配備兩名保安。2.安保人員1523.保潔人員幼兒園的保潔人員要求身體健康、愛(ài)崗敬業(yè)、尊重幼兒、勤儉節(jié)約、有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)等。幼兒園的保潔人員需根據(jù)幼兒園實(shí)際需求配備。幼兒園ppt課件幼兒園的籌建153第四節(jié)第四節(jié) 開辦幼兒園的其他準(zhǔn)備開辦幼兒園的其他準(zhǔn)備第四節(jié) 154一、給幼兒園起名1.以社區(qū)名字命名2.以知名單位命名3.以教育特色命名

54、4.以字母或數(shù)字命名5.以體現(xiàn)真童趣命名一、給幼兒園起名155原則:原則:形象生動(dòng)、好聽好記,避免使用生僻字,易讀錯(cuò)音的字或難以辨認(rèn)的字。同時(shí)要避免侵權(quán)問(wèn)題。原則:156二、宣傳與招生(一)招生宣傳與招生簡(jiǎn)章1.宣傳對(duì)象2.宣傳方式3.招生簡(jiǎn)章 包括報(bào)名條件、時(shí)間、地點(diǎn)、手續(xù)、招生嬰幼兒入園的規(guī)模、注意事項(xiàng)等內(nèi)容。二、宣傳與招生(一)招生宣傳與招生簡(jiǎn)章157(二)招生范圍與方法1.招生范圍一般處在城鎮(zhèn)的幼兒園應(yīng)以幼兒園為中心35公里為自然半徑。根據(jù)人口密集度和競(jìng)爭(zhēng)者的情況不同,可以靈活擴(kuò)大這個(gè)范圍。2.招生方法(1)挖掘賣點(diǎn)(2)有效的傳播:“多、快、好、省”(二)招生范圍與方法1.招生范圍1

55、58【課堂討論】民辦園PK公辦園【課堂討論】159 李女士準(zhǔn)備送3歲的兒子入園,她家附近有一所大型的公辦幼兒園,有一所規(guī)模稍小的民辦幼兒園和兩所低收費(fèi)的小園。她在征求了很多鄰居、同事的意見(jiàn)后,首先將兩所小園排除,可是對(duì)另外兩所幼兒園大家的說(shuō)法卻莫哀一是,有的說(shuō)公辦園硬件設(shè)施好、伙食好、師資水平高,建議上公辦園;有的說(shuō)民辦園服務(wù)態(tài)度好、教學(xué)質(zhì)量好,建議上民辦園。李女士決定親自到兩所幼兒園去考察一番。李女士準(zhǔn)備送3歲的兒子入園,她家附近有一所大型的公辦幼兒園160 她首先來(lái)到離家較近的公辦幼兒園,收發(fā)室的值班員一聽說(shuō)要送孩子入園,二話沒(méi)說(shuō)就讓她進(jìn)了大門。確如大家所言,這所幼兒園環(huán)境優(yōu)美,戶外場(chǎng)地寬

56、闊,活動(dòng)設(shè)施一應(yīng)俱全,給李女士留下了良好的第一印象。李女士信心滿懷地來(lái)到了樓內(nèi),從一樓到三樓連班看了一遍,李女士越看心越?jīng)?,七八個(gè)班級(jí),除了個(gè)別老師在組織幼兒活動(dòng)外,其余班級(jí)的老師,有的在厲聲訓(xùn)斥幼兒;有的在聊天,幼兒坐在旁邊哭,老師好像根本沒(méi)看見(jiàn);有的班幼兒圍在桌邊玩玩具,老師坐在一邊聚精會(huì)神地玩手機(jī) 她首先來(lái)到離家較近的公辦幼兒園,收發(fā)室的值班員一聽說(shuō)要送孩161直到她在樓內(nèi)看完一遍出來(lái),竟然沒(méi)有一個(gè)人理睬過(guò)她。走出大門時(shí),她向值班員簡(jiǎn)單了解了幼兒園的情況,值班員請(qǐng)她在報(bào)名簿上留下了姓名和聯(lián)系電話。李女士有些郁悶,這所公辦幼兒園怎么這樣呢?直到她在樓內(nèi)看完一遍出來(lái),竟然沒(méi)有一個(gè)人理睬過(guò)她。

57、走出大門時(shí)162帶著滿腹疑問(wèn),李女士又來(lái)到了另一所離家稍遠(yuǎn)些的民辦幼兒園,沒(méi)想到,剛到大門口,即遭遇了不快,收發(fā)室值班員不讓她進(jìn)。當(dāng)李女士表明來(lái)意后,值班員還是不讓她進(jìn),先請(qǐng)她在來(lái)訪人員登記簿上登記,并給幼兒園的招生負(fù)責(zé)人打了電話。一會(huì)兒工夫,一位姓張的老師跑了過(guò)來(lái),簡(jiǎn)單詢問(wèn)了李女士的情況后,把李女士領(lǐng)進(jìn)了幼兒園,看到李女士有些不快的表情,張老師邊走邊向李女士解釋:“進(jìn)門登記,安排專人接待,這是我們的規(guī)章制度,值班員必須遵守,我們這么做不是為難您,是為了孩子的安全著想,希望您多多諒解!”帶著滿腹疑問(wèn),李女士又來(lái)到了另一所離家稍遠(yuǎn)些的民辦幼兒園,沒(méi)163 張老師領(lǐng)著李女士樓上樓下、樓內(nèi)樓外轉(zhuǎn)了一

58、圈,邊走邊為她介紹幼兒園各方面的情況,還講解了一些孩子入園時(shí)需要注意的問(wèn)題,讓人感覺(jué)既專業(yè)又貼心。這所幼兒園的條件雖然比不上公辦園,但整個(gè)幼兒園干凈整潔,班級(jí)老師都在認(rèn)真組織幼兒活動(dòng)。李女士每到一班,老師和幼兒都會(huì)主動(dòng)向她問(wèn)好,各項(xiàng)工作看起來(lái)井井有條。在實(shí)地考察和比較后,李女士將兒子送到了民辦幼兒園。張老師領(lǐng)著李女士樓上樓下、樓內(nèi)樓外轉(zhuǎn)了一圈,邊走邊為她介164 大約過(guò)了一周,李女士接到了那所公辦園園長(zhǎng)的電話,通知李女士孩子入園的事宜,當(dāng)李女士告訴她孩子已經(jīng)送到民辦園了,園長(zhǎng)一個(gè)勁兒地勸她,反復(fù)向李女士陳述自己幼兒園的辦園條件是如何優(yōu)越,自己的師資隊(duì)伍是如何優(yōu)秀??墒牵螒{這位園長(zhǎng)怎樣介紹,都

59、無(wú)法打動(dòng)李女士,面對(duì)李女士執(zhí)意不變的選擇,這位園長(zhǎng)疑惑不解:“家長(zhǎng)為什么會(huì)這樣選擇呢?民辦國(guó)各方面條件都不如我們?。 ?.李女士放棄公辦園選擇民辦園的原因是什么?2.請(qǐng)談?wù)勅绾巫龊糜變簣@的宣傳與招生工作?大約過(guò)了一周,李女士接到了那所公辦園園長(zhǎng)的電話,通知李女165三、入園與編班(一)幼兒入園工作的特點(diǎn)1.入園工作服務(wù)性幼兒園工作規(guī)程提出幼兒園工作的任務(wù)之一是為家長(zhǎng)參加工作和學(xué)習(xí)提供便利的條件。三、入園與編班1662.入園檢查制度性幼兒園工作規(guī)程提出:“嬰幼兒入園前必須按照衛(wèi)生部門制訂的衛(wèi)生保健制度進(jìn)行體格檢查,合格者方可入園”。幼兒園是幼兒集體生活、游戲的主要場(chǎng)所,幼兒由于年齡較小,機(jī)體免疫

60、力差,為了防止傳染病的傳入和蔓延,保證幼兒身體健康,幼兒入園必須進(jìn)行身體檢查。2.入園檢查制度性167(二)幼兒入園手續(xù)的辦理1.幼兒入園登記手續(xù)的辦理 幼兒入園登記手續(xù)的內(nèi)容包括:家長(zhǎng)填寫入園登記表,幼兒健康登記卡片,預(yù)交幼兒伙食、管理、保育等費(fèi)用,幼兒安全保險(xiǎn)登記,領(lǐng)取物品登記,班級(jí)幼兒家庭情況登記表等。幼兒園ppt課件幼兒園的籌建168幼兒園辦理入園登記手續(xù)的一般程序:(1)填寫入園登記表家長(zhǎng)持錄取通知及體檢報(bào)告單前來(lái)登記,經(jīng)審核體檢報(bào)告為健康者,發(fā)放入園登記表1張,請(qǐng)家長(zhǎng)填寫13份。幼兒園辦理入園登記手續(xù)的一般程序:169(2)繳納各種費(fèi)用家長(zhǎng)持1份入園登記表到財(cái)務(wù)室交費(fèi),財(cái)務(wù)人員憑登

61、記表為幼兒家長(zhǎng)辦理入園費(fèi)用。(2)繳納各種費(fèi)用170(3)領(lǐng)取物品家長(zhǎng)憑繳費(fèi)收據(jù)及用品費(fèi)收據(jù)領(lǐng)取幼兒用品,包括幼兒個(gè)人被褥、毛巾、水杯、文具等。除了文具,其他用品需要家長(zhǎng)標(biāo)明幼兒姓名,以便班級(jí)保教人員對(duì)幼兒物品的保管和整理,同時(shí)也方便幼兒認(rèn)領(lǐng)自己的物品。(3)領(lǐng)取物品171(4)醫(yī)務(wù)室填寫幼兒健康登記卡家長(zhǎng)要在醫(yī)務(wù)室或者保健室填寫幼兒出生后的健康、防病卡片以及注射各種藥物的時(shí)間、地點(diǎn)等,以便幼兒入園后統(tǒng)一進(jìn)行定期免疫、防病注射。幼兒園ppt課件幼兒園的籌建1722.體檢幼兒入園體檢是指由本地區(qū)幼兒保健所指定的醫(yī)院對(duì)申請(qǐng)入園的幼兒進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目的身體健康檢查),其檢查結(jié)果是幼兒園收托幼兒入園的依據(jù)

62、。幼兒入園體檢一般包括身高、體重、血色素、視力、智力、身體發(fā)育、心臟功能、肺功能、骨骼、傳染病、營(yíng)養(yǎng)狀況檢查等內(nèi)容。2.體檢173(三)幼兒園編班可按年齡分別編班,也可進(jìn)行混合編班。1.幼兒的性別比例幼兒園應(yīng)根據(jù)全體新入園幼兒性別比例來(lái)確定每個(gè)班級(jí)的性別比例。如某所幼兒園招生錄取的小班幼兒共40名,其中男孩16名,女孩24名,男孩與女孩的比例是1:1.5,那么保教人員在編班時(shí)各小班幼兒性別比例大約也應(yīng)為1:1.5。(三)幼兒園編班可按年齡分別編班,也可進(jìn)行混合編班。1742.幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r為了保證幼兒身心健康全面發(fā)展,在編班時(shí)要考慮幼兒入園體檢報(bào)告和面試情況,綜合幼兒的身高、體質(zhì)、智力發(fā)展

63、水平、性格等方面內(nèi)容,將身心發(fā)展水平不同的幼兒編入同一班級(jí)。2.幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r175【思考練習(xí)】1.談?wù)勀銓?duì)幼兒園級(jí)別和類別的認(rèn)識(shí)?2.幼兒園應(yīng)該如何創(chuàng)辦出特色?3.幼兒園運(yùn)營(yíng)預(yù)測(cè)需要思考哪些問(wèn)題?4.幼兒園登記注冊(cè)一般需要哪些材料?5.幼兒園選址應(yīng)該具備哪些基本條件?6.談?wù)勅绾巫龊糜變簣@招生工作。【思考練習(xí)】1.談?wù)勀銓?duì)幼兒園級(jí)別和類別的認(rèn)識(shí)?176送教學(xué)備用兩套模板送教學(xué)備用兩套模板目目 錄錄CONTENTSCONTENTS添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添

64、加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞目 錄添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞0 1添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞PARTONEPARTONE添加關(guān)鍵詞0 1添加關(guān)鍵詞PART ONE 添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞此處可輸入相關(guān)說(shuō)明文本內(nèi)容,或者復(fù)制文本內(nèi)容后粘貼,并選擇只保留文字。文本內(nèi)容建議簡(jiǎn)潔明了、提綱挈領(lǐng),盡量保持整體風(fēng)格統(tǒng)一。此處可輸入相關(guān)說(shuō)明文本內(nèi)容,或者復(fù)制文本內(nèi)容后粘貼,并選擇只保留文字。添加關(guān)鍵詞此處可輸入相關(guān)說(shuō)明文本內(nèi)容,或者復(fù)制文本內(nèi)容后粘貼,并選擇只保留文字。文本內(nèi)容建議簡(jiǎn)潔明了、提綱挈領(lǐng),盡量保持整體風(fēng)格統(tǒng)一。此處可輸入相關(guān)說(shuō)明

65、文本內(nèi)容,或者復(fù)制文本內(nèi)容后粘貼,并選擇只保留文字。添加關(guān)鍵詞此處可輸入相關(guān)說(shuō)明文本內(nèi)容,或者復(fù)制文本內(nèi)容后粘貼,并選擇只保留文字。文本內(nèi)容建議簡(jiǎn)潔明了、提綱挈領(lǐng),盡量保持整體風(fēng)格統(tǒng)一。此處可輸入相關(guān)說(shuō)明文本內(nèi)容,或者復(fù)制文本內(nèi)容后粘貼,并選擇只保留文字。添加關(guān)鍵詞此處可輸入相關(guān)說(shuō)明文本內(nèi)容,或者復(fù)制文本內(nèi)容后粘貼,并選擇只保留文字。文本內(nèi)容建議簡(jiǎn)潔明了、提綱挈領(lǐng),盡量保持整體風(fēng)格統(tǒng)一。此處可輸入相關(guān)說(shuō)明文本內(nèi)容,或者復(fù)制文本內(nèi)容后粘貼,并選擇只保留文字。添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞研究意義添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添

66、加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞 01此處可輸入相關(guān)說(shuō)明文本內(nèi)容,或者復(fù)制文本內(nèi)容后粘貼,并選擇只保留文字。文本內(nèi)容建議簡(jiǎn)潔明了、提綱挈領(lǐng),盡量保持整體風(fēng)格統(tǒng)一。01 添加關(guān)鍵詞此處可輸入相關(guān)說(shuō)明文本內(nèi)容,或者復(fù)制文本內(nèi)容后粘貼,并選擇只保留文字。文本內(nèi)容建議簡(jiǎn)潔明了、提綱挈領(lǐng),盡量保持整體風(fēng)格統(tǒng)一。02 添加關(guān)鍵詞此處可輸入相關(guān)說(shuō)明文本內(nèi)容,或者復(fù)制文本內(nèi)容后粘貼,并選擇只保留文字。文本內(nèi)容建議簡(jiǎn)潔明了、提綱挈領(lǐng),盡量保持整體風(fēng)格統(tǒng)一。03 添加關(guān)鍵詞 03 02添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵詞 01此處可輸入相關(guān)說(shuō)明文本內(nèi)容,或者復(fù)制文本內(nèi)容后粘貼,并添加關(guān)鍵詞01此處可輸入相關(guān)說(shuō)明文本內(nèi)容,或者復(fù)制文本內(nèi)容后粘貼,并選擇只保留文字。02此處可輸入相關(guān)說(shuō)明文本內(nèi)容,或者復(fù)制文本內(nèi)容后粘貼,并選擇只保留文字。04此處可輸入相關(guān)說(shuō)明文本內(nèi)容,或者復(fù)制文本內(nèi)容后粘貼,并選擇只保留文字。03此處可輸入相關(guān)說(shuō)明文本內(nèi)容,或者復(fù)制文本內(nèi)容后粘貼,并選擇只保留文字。添加關(guān)鍵詞添加關(guān)鍵

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