《化學：第一章 第三節(jié) 第一課時 烴的概述 課件（魯科版選修5）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《化學：第一章 第三節(jié) 第一課時 烴的概述 課件（魯科版選修5）（32頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第3 3節(jié)烴節(jié)烴第第1課時烴的概述課時烴的概述學習目標定位學習目標定位1.建立烴的分類框架，初步了解烴的溶、建立烴的分類框架，初步了解烴的溶、沸點，溶解性等物理性質(zhì)。沸點，溶解性等物理性質(zhì)。2.掌握烯烴、炔烴的命名規(guī)則，掌握烯烴、炔烴的命名規(guī)則，會用系統(tǒng)命名法命名單烯烴和單炔烴。會用系統(tǒng)命名法命名單烯烴和單炔烴。3.初步了解苯及同初步了解苯及同系物的命名方法。系物的命名方法。本本課課欄欄目目開開關關知識知識回顧區(qū)回顧區(qū)學習學習探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)1對于有機化合物，可以從不同角度于有機化合物，可以從不同角度進行分行分類。根據(jù)。根據(jù)組成成中是否有中是否有_、_以外的元素分以外的元素分
2、為_和和_；根據(jù)有機物分子中碳骨架形狀，；根據(jù)有機物分子中碳骨架形狀，分分為_和和_；還可以根據(jù)分子中含有的特殊原子或原子可以根據(jù)分子中含有的特殊原子或原子團(官能官能團)分分為不同的不同的類別。碳碳氫烴烴的衍生物的衍生物鏈狀有機化合物狀有機化合物環(huán)狀有機化合物狀有機化合物知識知識回顧區(qū)回顧區(qū)本本課課欄欄目目開開關關知識知識回顧區(qū)回顧區(qū)學習學習探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)2烴是是僅由由_兩種元素兩種元素組成的有機化合物，又叫成的有機化合物，又叫_。下列有機化合物中屬于。下列有機化合物中屬于鏈烴的是的是_，環(huán)烴的是的是_，芳香，芳香烴的是的是_，脂肪脂肪烴的是的是_。C、H碳碳氫化合物化合物
3、知識知識回顧區(qū)回顧區(qū)本本課課欄欄目目開開關關知識知識回顧區(qū)回顧區(qū)學習學習探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)知識知識回顧區(qū)回顧區(qū)本本課課欄欄目目開開關關知識知識回顧區(qū)回顧區(qū)學習學習探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)探究點一烴的分類探究點一烴的分類1有下列三種有機物：有下列三種有機物：CHCH3 3CHCH3 3CHCH3 3CHCH2 2CHCH3 3CHCH3 3CHCH2 2CHCH2 2CHCH3 3(1)(1)它們共同的結構特點是它們共同的結構特點是_，其類別是其類別是_。(2)它們在分子組成上的主要差別是它們在分子組成上的主要差別是_，其通式，其通式是是_。碳原子碳原子間都以都以單鍵形成碳
4、形成碳鏈、碳原子剩余的價、碳原子剩余的價鍵全全部被部被氫原子原子飽和和烷烴(飽和和鏈烴)相差一個或若干個相差一個或若干個CH2原子原子團CnH2n2(n1)學習學習探究區(qū)探究區(qū)本本課課欄欄目目開開關關知識知識回顧區(qū)回顧區(qū)學習學習探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)學習學習探究區(qū)探究區(qū)(1)A組有機物的官能有機物的官能團是是_，類別是是_，它，它們在分子在分子組成上的主要差成上的主要差別是是_。(2)B組有機物在分子有機物在分子結構上的相同點是構上的相同點是_，在分子，在分子組成上的主要差成上的主要差別是是_。烯烴相差一個或若干個相差一個或若干個CH2原子原子團都含有一個都含有一個CC相差一個或若干
5、個相差一個或若干個CH2原子原子團本本課課欄欄目目開開關關知識知識回顧區(qū)回顧區(qū)學習學習探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)3有下列四種有機物，分析比有下列四種有機物，分析比較它它們的分子的分子結構特點：構特點：學習學習探究區(qū)探究區(qū)本本課課欄欄目目開開關關知識知識回顧區(qū)回顧區(qū)學習學習探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)回答下列回答下列問題：(1)它它們分子分子結構上的共同點是構上的共同點是_，有機，有機物物類別是是_。(2)與與相比相比較，和和在分子在分子結構上的共同點是構上的共同點是_，與，與相比相比較，和和在分子在分子結構構上的共同點是上的共同點是_。(3)苯的同系物是苯的同系物是_。都含有苯都含有
6、苯環(huán)芳香芳香烴都含有都含有1個苯個苯環(huán)苯苯環(huán)上都上都連有有烷烴基基分子中含有一個苯分子中含有一個苯環(huán)，苯，苯環(huán)上的上的側(cè)鏈全全為烷烴基的基的芳香芳香烴學習學習探究區(qū)探究區(qū)本本課課欄欄目目開開關關知識知識回顧區(qū)回顧區(qū)學習學習探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)歸納總結1常見烴的類別與通式常見烴的類別與通式(1)烷烴烷烴_(2)烯烴烯烴_(3)炔烴炔烴_(4)苯的同系物苯的同系物_CnH2n2(n1)CnH2n(n2)CnH2n2(n2)CnH2n6(n6)學習學習探究區(qū)探究區(qū)本本課課欄欄目目開開關關知識知識回顧區(qū)回顧區(qū)學習學習探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)2芳香化合物、芳香烴、苯的同系物之間的關系
7、。如下圖：芳香化合物、芳香烴、苯的同系物之間的關系。如下圖：學習學習探究區(qū)探究區(qū)本本課課欄欄目目開開關關知識知識回顧區(qū)回顧區(qū)學習學習探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)活學活用活學活用1下列物下列物質(zhì)屬于脂肪屬于脂肪烴的是的是()ACH2=CHCl B乙苯乙苯CCHCCH=CH2 D硝基苯硝基苯解析解析本題考查脂肪烴的概念，本題考查脂肪烴的概念，A、D為烴的衍生物，為烴的衍生物，B為芳香烴。為芳香烴。C學習學習探究區(qū)探究區(qū)本本課課欄欄目目開開關關知識知識回顧區(qū)回顧區(qū)學習學習探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)2下列有機物中，下列有機物中，(1)屬于芳香化合物的是屬于芳香化合物的是_；(2)屬于芳香屬于
8、芳香烴的是的是_；(3)屬于苯的同系物的是屬于苯的同系物的是_。學習學習探究區(qū)探究區(qū)本本課課欄欄目目開開關關知識知識回顧區(qū)回顧區(qū)學習學習探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)答案答案(1)(2)(3)解析解析含有苯環(huán)的化合物是芳香化合物，含有苯環(huán)的化合物是芳香化合物，中都含有苯環(huán)，故屬于芳香化合物；中都含有苯環(huán)，故屬于芳香化合物；芳香烴是含有苯環(huán)的烴類，符合條件的物質(zhì)有芳香烴是含有苯環(huán)的烴類，符合條件的物質(zhì)有四種物質(zhì)；分子中含有四種物質(zhì)；分子中含有1個苯環(huán)且側(cè)鏈為烷烴基的烴屬于苯個苯環(huán)且側(cè)鏈為烷烴基的烴屬于苯的同系物，符合條件的是的同系物，符合條件的是。學習學習探究區(qū)探究區(qū)本本課課欄欄目目開開關關知
9、識知識回顧區(qū)回顧區(qū)學習學習探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)探究點二烯烴、炔烴的命名探究點二烯烴、炔烴的命名1寫出下列較為簡單烯烴、炔烴的名稱寫出下列較為簡單烯烴、炔烴的名稱(1)CH2=CH2_，CH2=CHCH3_；(2)CHCH_，CHCCH3_。乙乙烯丙丙烯乙炔乙炔丙炔丙炔學習學習探究區(qū)探究區(qū)本本課課欄欄目目開開關關知識知識回顧區(qū)回顧區(qū)學習學習探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)學習學習探究區(qū)探究區(qū)本本課課欄欄目目開開關關知識知識回顧區(qū)回顧區(qū)學習學習探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)學習學習探究區(qū)探究區(qū)本本課課欄欄目目開開關關知識知識回顧區(qū)回顧區(qū)學習學習探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)歸納總結
10、烯烴、炔烴的命名方法步驟烯烴、炔烴的命名方法步驟(1)選主鏈，定某烯選主鏈，定某烯(炔炔)：將含：將含_的最的最長碳鏈作為主鏈，稱為長碳鏈作為主鏈，稱為“某烯某烯”或或“某炔某炔”。(2)近雙近雙(叁叁)鍵，定號位：從距離鍵，定號位：從距離_最最近的一端給主鏈上的碳原子依次編號定位。近的一端給主鏈上的碳原子依次編號定位。(3)標雙標雙(叁叁)鍵，合并算：用阿拉伯數(shù)字標明雙鍵或叁鍵鍵，合并算：用阿拉伯數(shù)字標明雙鍵或叁鍵的的_(只需標明雙鍵或叁鍵碳原子編號較小的數(shù)只需標明雙鍵或叁鍵碳原子編號較小的數(shù)字字)。用。用“二二”、“三三”等表示雙鍵或叁鍵的等表示雙鍵或叁鍵的_。雙鍵或叁鍵雙鍵或叁鍵雙鍵或叁
11、鍵雙鍵或叁鍵位置位置個數(shù)個數(shù)學習學習探究區(qū)探究區(qū)本本課課欄欄目目開開關關知識知識回顧區(qū)回顧區(qū)學習學習探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)活學活用活學活用學習學習探究區(qū)探究區(qū)3(1)有機物有機物 的系的系統(tǒng)命名是命名是_，將其在催化，將其在催化劑存在下完全存在下完全氫化，所得化，所得烷烴的的系系統(tǒng)命名是命名是_。(2)有機物有機物 的的系系統(tǒng)命名是命名是_，將其在催化，將其在催化劑存在下完全存在下完全氫化，化，所得所得烷烴的系的系統(tǒng)命名是命名是_。本本課課欄欄目目開開關關知識知識回顧區(qū)回顧區(qū)學習學習探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)答案答案(1)3甲基甲基1丁烯丁烯2甲基丁烷甲基丁烷(2)5,6二甲基
12、二甲基3乙基乙基1庚炔庚炔2,3二甲基二甲基5乙基庚烷乙基庚烷學習學習探究區(qū)探究區(qū)本本課課欄欄目目開開關關知識知識回顧區(qū)回顧區(qū)學習學習探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)探究點三苯的同系物的命名探究點三苯的同系物的命名1習慣命名法：以苯環(huán)作為命名的母體，若氫原子被甲基習慣命名法：以苯環(huán)作為命名的母體，若氫原子被甲基取代叫取代叫_；若氫原子被乙基取代叫；若氫原子被乙基取代叫_；若；若兩個氫原子被甲基取代叫兩個氫原子被甲基取代叫_，二甲苯有，二甲苯有_、_、_三種不同的結構三種不同的結構。甲苯甲苯乙苯乙苯二甲苯二甲苯鄰間對學習學習探究區(qū)探究區(qū)本本課課欄欄目目開開關關知識知識回顧區(qū)回顧區(qū)學習學習探究區(qū)探
13、究區(qū)自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)2系系統(tǒng)命名法命名法(以二甲苯以二甲苯為例例)若將苯若將苯環(huán)上的上的6個碳原子個碳原子編號，可以某個甲基所在的碳原號，可以某個甲基所在的碳原子的位置子的位置為1號，號，選取取_位次號位次號給另一個甲基另一個甲基編號。號。最小最小學習學習探究區(qū)探究區(qū)1,2二甲苯二甲苯1,3二甲苯二甲苯1,4二甲苯二甲苯本本課課欄欄目目開開關關知識知識回顧區(qū)回顧區(qū)學習學習探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)歸納總結苯的同系物的命名方法苯的同系物的命名方法(1)以以_作為母體，苯環(huán)側(cè)鏈的作為母體，苯環(huán)側(cè)鏈的_作為取代基，作為取代基，稱為稱為“某苯某苯”。(2)若有多個取代基，可對苯環(huán)編號或用鄰、
14、間、對來若有多個取代基，可對苯環(huán)編號或用鄰、間、對來表示。表示。苯苯烷基烷基學習學習探究區(qū)探究區(qū)本本課課欄欄目目開開關關知識知識回顧區(qū)回顧區(qū)學習學習探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)活學活用活學活用4萘環(huán)上碳原子上碳原子編號如號如圖()式，根據(jù)系式，根據(jù)系統(tǒng)命名法，化合物命名法，化合物()可稱可稱為2硝基硝基萘，則化合物化合物()的名稱的名稱應是是()A2.6二甲基二甲基萘 B1,4二甲基二甲基萘C4,7二甲基二甲基萘 D1,6二甲基二甲基萘學習學習探究區(qū)探究區(qū)本本課課欄欄目目開開關關知識知識回顧區(qū)回顧區(qū)學習學習探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)答案答案D學習學習探究區(qū)探究區(qū)本本課課欄欄目目開開關
15、關知識知識回顧區(qū)回顧區(qū)學習學習探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)1有機物命名有機物命名時選好主好主鏈是命名的最關是命名的最關鍵的一步，然后是的一步，然后是編序號，就近、就序號，就近、就簡、最小是、最小是編序號序號時遵循的三條原遵循的三條原則。同同時書寫要注意寫要注意規(guī)范，數(shù)字與范，數(shù)字與漢字之字之間用用“”隔開，數(shù)字隔開，數(shù)字之之間用用“，”隔開。隔開。2烯烴、炔、炔烴(或或烴的衍生物的衍生物)中都含有官能中都含有官能團，在命名，在命名時要注意到官能要注意到官能團對命名的影響，命名的影響，選擇主主鏈時要要選擇含有含有官能官能團的碳的碳鏈為主主鏈。學習學習探究區(qū)探究區(qū)本本課課欄欄目目開開關關知識知
16、識回顧區(qū)回顧區(qū)學習學習探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)1下列下列類別的有機物不屬于脂肪的有機物不屬于脂肪烴的是的是()A烷烯 B烯烴C炔炔烴 D脂肪脂肪解析解析脂肪屬于酯類化合物，成分為脂肪酸甘油酯。脂肪屬于酯類化合物，成分為脂肪酸甘油酯。D自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)本本課課欄欄目目開開關關知識知識回顧區(qū)回顧區(qū)學習學習探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)2某有機物的某有機物的鍵線式式為 ，它的名稱是，它的名稱是()A丁丁烯 B2丁丁烯C1戊戊烯 D2戊戊烯D自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)本本課課欄欄目目開開關關知識知識回顧區(qū)回顧區(qū)學習學習探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)3根據(jù)系根據(jù)系統(tǒng)命名法，下列命名法，下列烯烴
17、的命名正確的是的命名正確的是()自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)本本課課欄欄目目開開關關知識知識回顧區(qū)回顧區(qū)學習學習探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)答案答案D解析解析根據(jù)系統(tǒng)命名法根據(jù)系統(tǒng)命名法A、B、C應分別命名為應分別命名為2丁烯，丁烯，2甲甲基基1丙烯，丙烯，2甲基甲基2丁烯。丁烯。自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)本本課課欄欄目目開開關關知識知識回顧區(qū)回顧區(qū)學習學習探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)4下列有機物命名中不正確的是下列有機物命名中不正確的是()A3,3二甲基二甲基1丁丁烯 B2甲基甲基1丁炔丁炔C4甲基甲基2戊戊烯 D2甲基甲基1丙丙烯解析解析本題考查烯、炔的命名，本題考查烯、炔的命名，B中丁炔第中丁炔第2個碳原子上個碳原子上不可能再連甲基。不可能再連甲基。B自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)本本課課欄欄目目開開關關知識知識回顧區(qū)回顧區(qū)學習學習探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)5在下列有機物中，屬于在下列有機物中，屬于鏈烴的是的是_，屬于脂，屬于脂環(huán)烴的是的是_，屬于芳香，屬于芳香烴的是的是_，屬于不，屬于不飽和和烴的是的是_。自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)本本課課欄欄目目開開關關知識知識回顧區(qū)回顧區(qū)學習學習探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)答案答案自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)本本課課欄欄目目開開關關知識知識回顧區(qū)回顧區(qū)學習學習探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)
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