電大《心理學》( 專科選修) 期末復習題及答案

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1、資料內容僅供您學習參考，如有不當或者侵權，請聯系改正或者刪除。 電大《心理學》 ( 專科選修 ) 期末復習題及答案 一、 判斷題 : 1. 人的心理與動物的心理的本質區(qū)別在于人有感受性 , 動物沒有 感受性。 ( ) 2. 人與動物心理的不同在于 , 人有意識 , 動物沒有意識。 ( √) 3. 感受性與感覺閾限呈正比關系。 ( ) 4. 絕對感受性與絕對感覺閾限是反比關系。( √ ) 5. ”入芝蘭之室 ,

2、 久而不聞其香 ; 入鮑魚之肆 , 久而不聞其臭” , 這種現象屬于心理學中的味覺適應。 ( ) 6. 感覺相互作用的一般規(guī)律是弱刺激能提高另一感覺的感受性 , 強刺激則會使另一感覺的感受性降低。 ( √) 7. 適應是感受性降低的過程。 ( ) 8. 聾啞人”以目代盲” , 盲人”以耳代目” , 這是感覺補償現象。 ( √) 9. 空間知覺是人腦對事物的順序性和延續(xù)性的反映。 ( ) 10. 長時記憶的容量是 72 個組

3、塊。 ( ) 資料內容僅供您學習參考，如有不當或者侵權，請聯系改正或者刪除。 11. 潛移默化 , 耳濡目染屬有意識記。 ( ) 12. 保持在人腦中材料 , 只在數量上發(fā)生變化 , 在質量上很少變化。 ( ) 13. 信息在人腦中的貯存只表現在數量上的變化。( ) 14. 看見一面紅旗 , 我們能認出它屬于再現。 ( ) 15. 遺忘就是個體對識記過的材料不能再認或回憶。( ) 16. 遺忘曲線是由艾賓浩斯提出來的 , 其

4、進程是先慢后快。 ( ) 17. 學習材料的中間部分記憶效果較差 , 主要是受到倒攝抑制影響。 ( ) 18. 表象是想象的基礎。 ( √) 19. ”一題多解”、 ”聞一知十”主要體現了集中思維的求異特點。 ( ) 20. 在人腦中把事物或對象的整體分解為各個部分或屬性的思維過程, 稱為抽象。 ( ) 21. 數學中運用變式方法的目的是在于分化概念 , 以幫助學生更準確地掌握科學概念。 ( √ ) 資料內容僅供您學習參考，如有不當或者侵權，請聯系改正或者刪除。

5、 22. 有意后注意是一種事先有預定目的 , 且不需要付出意志努力的注意。 ( √) 23. 從注意品質來看”一心二用”是不良品質。( ) 24. 近年來 , 研究者們把情緒與最能代表的人的認識水平的智力聯系在一起 , 提出了情緒智力的概念。 情緒智力的核心是個體控制自己情緒的能力。 ( √) 25. 心境的突出特點是具有感染性。 ( √) 26. ”喜者見之則喜 , 憂著見之則憂” , 充分體現了應激狀態(tài)的感染性特點。 ( ) 27. 激情是在出乎意料的緊張情況下

6、所產生的情緒狀態(tài)。( ) 28. 心境是指強烈、 短暫、 爆發(fā)式的情緒體驗。 ( ) 29. 暴怒、 狂喜、 恐懼屬于熱情的表現。 ( ) 31.50 年代 , 美國心理學家阿諾德提出了著名的情緒的評估—興奮學說。 ( √) 32. 魚, 我所欲也 , 熊掌亦我所欲也 , 但二者不可兼得 , 此時表現出的動機沖突是趨避式沖突。 ( ) 資料內容僅供您學習參考，如有不當或者侵權，請聯系改正或者刪除。 33. 個體的活動動機越強 , 其活動效率越高。 ( )

7、 34. 從心理學角度而言 , ”高分低能”現象的出現 , 其實質是沒有科學的處理好能力與知識的關系問題。 能力與知識雖有密切聯系但二者不能等同。 ( √) 35. 一名 8 歲兒童 , 經過智力測驗所得到的智力年齡為 10 歲, 該 兒童的智商為 120。( ) 36. 氣質俗稱為性情、 脾氣。 ( √ ) 37. 性格俗稱為性情、 脾氣。 ( ) 38. 在社會評價方面 , 氣質無好壞之分。 ( √) 39. 性格無好壞之分。 (

8、 ) 40. 性格是人對現實的穩(wěn)定態(tài)度和習慣化了的行為方式中的獨特心理特征的總和。 ( √) 41. 美國心理學家佛蘭克法利提出 A 型性格 , 認為這是一種好冒 險、 愛刺激的性格特征。 ( ) 42. T 型性格的人具有好冒險、 愛刺激的性格特征。 ( √) 43. 在奧爾波特的人格特質理論中 , 首要特質是指一個人最典型 資料內容僅供您學習參考，如有不當或者侵權，請聯系改正或者刪除。 最有概括性的特征 , 它影響到個人行為的各個方面。 ( √ )

9、 二、 單選題 1、 科學心理學誕生于 ( C) A．1789 B ．1897 C ．1879 D ．1987 2、 第一位科學心理學家是 ( B) A．弗洛伊德 B ．馮特 C ．艾賓浩斯 D. 馬斯洛 3、 高級神經活動的基本過程是 (C) 。 A. 興奮過程 B. 抑制過程 C. 興奮與抑制過程 D. 興奮與誘 導過程 4、 人的心理是 ( C) A. 客觀 B. 主觀 C. 客觀現實的主觀映象

10、D. 以上都不對 5、 剛剛能引起感覺的最小刺激量是 ( D) A. 絕對感受性 B. 差別感受性 C. 差別感覺閾限 D. 絕對感 覺閾限 6、 吃了糖再吃桔子會覺得桔子酸這是 ( D) 資料內容僅供您學習參考，如有不當或者侵權，請聯系改正或者刪除。 A. 感受適應 B. 同時對比 C. 不同感受的對比 D. 繼時對比 7、 下列哪一項不屬于知覺的基本特性 ( B) A．理解性 B ．規(guī)律性 C ．整體性 D ．恒常性 8

11、、 短時記憶的容量為 ( C) A．9 2 B ． 8 2 C ． 7 2 D ．62 9、 記憶的首要環(huán)節(jié)是 ( D) A．保持 B ．再認 C ．回憶 D ．識記 10、 問題解決的第一階段是 ( A ) A．提出問題 B ．提出假設 C. 檢驗假設 D. 分析問題 11、 每次看見”月暈”就要”刮風”潮濕就要下雨 , 即得出”月暈而風””濕潤而雨”的結論 , 屬于思維的 ( B) A. 抽象性 B. 概括性 C. 間接性 D. 情境性

12、 12、 醫(yī)生根據病人體溫、 血壓、 心電圖等給予確診 , 屬于下列 哪種思維特性 ? ( A) A. 間接性 B. 概括性 C. 預見性 D. 抽象性 資料內容僅供您學習參考，如有不當或者侵權，請聯系改正或者刪除。 13、 正在上課 , 一位遲到學生推門而入引起大家注意是 ( A) A. 無意注意 B. 隨意注意 C. 有意注意 D. 有意后注意 14、 聽表走動的滴答聲 , 時而有時而無這種周期性變化是 ( D) A. 注意的穩(wěn)定性 B. 注

13、意范圍 C. 注意分配 D. 注意起伏 15、 感時花濺淚 , 恨別鳥驚心 , 表明情緒、 情感具有 (D) 特征。 A. 感染性 B. 情境性 C. 兩極性 D. 移情性 16、 提出需要層次理論的心理學家是 (A) 。 A. 馬斯洛 B. 勒溫 C. 默里 D. 羅杰斯 17、 馬斯洛認為 , 人的最高層次的需要是 ( C ) A．尊重 B ．求知 C ．自我實現 D ．安全 18、 對客觀事物采取怎樣的態(tài)度 , 是以某種事物是否滿足或符合自己的 (C ) 為中介的。 A. 動機 B. 態(tài)度 C. 需要 D. 感覺 19、 人類主要的社會性動機是 (B ) 。 A. 饑餓動機和干渴動機 B. 成就動機和交往動機