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最新地理七上第 3 章第二節(jié)《海陸變遷》（第 1 課時）學案
第一課時
學習目標：
1. 運用實例說明海陸的變遷 , 樹立海陸不斷運動變化的辯證唯物主義科學觀點；
2. 掌握大陸漂移學說的基本觀點。
學習重點：
海陸變遷的原因。
學習難點：
對大陸漂移假說的理解。
導學問題：
1. 喜 馬 拉 雅 山 中 的 海 洋 生 物 化 石 , 是 __________ 變 為 __________ 的 證 據 , 這 是
___________的結果。
2. 我國東部沿海的海底 ,
2、 發(fā)現了古河流的遺跡 , 是 __________變?yōu)?__________ 的證據 , 這
是 ___________ 的結果。
3. 荷蘭的填海造陸是 __________ 引起海陸變化的證據。
4. 世界地圖上 , 大西洋兩岸特別是 西岸和 東岸的輪廓線十分
相似。
5. “大陸漂移說”是德國科學家 提出來的。他認為 , 在大約 2 億年以前 ,
地球上各大洲是相互連接的一塊 , 周圍是一片海洋。
6. 你有什么好的證據來證明“大陸漂移假說”的科學性嗎？
7. 從魏格納的大陸漂移假說來推斷, 大西洋是怎樣形成的？太平洋
3、有什么變化？
8. 整理預習過程中遇到的問題 , 使用“學樂師生” APP拍照 , 分享給全班同學。
9. 下列滄海桑田的變化 , 由人類活動引起的是（ ）
A. 喜馬拉雅山中的海洋生物化石 B. 海底的古河流三角洲
C. 荷蘭的填海造陸 D. 紅海的不斷擴大
10. 德國科學家魏格納提出了大陸漂移說 , 圖 3.4 是不同時期大陸分布示意圖 , 讀圖回答
（ 1）～（ 3）題。
（ 1）以下哪一幅圖表示的是現代大陸的分布狀況（）
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A. ① B. ② C. ③ D. ④
（ 2）下列事實中 , 可以作為大陸漂移說證據的是（ ）
A. 陸地主要分布在北半球 B. 世界陸地輪廓都比較破碎
C.大西洋兩岸古老地層的相似性 D. 我國東部海域發(fā)現古河流的遺跡
（ 3）地球科學研究表明 , 大陸漂移的原因是（ ）
A. 陸地上大量的水土流失 B. 巖石圈板塊的運動
C. 火山和地震 D. 全球氣候的變化
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地理七上第3章第二節(jié)《海陸變遷》(第1課時)學案
