中考語文一輪專題復(fù)習(xí) 病句辨析課件

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1、2016中考一輪專題復(fù)習(xí) 病句 考查方式1.選擇題：找出有語病的一項(xiàng)或找出沒有語病的一項(xiàng)。2.改錯(cuò)題：修改有語病的語段。 【廣東佛山 中考】1.選出沒有語病的一項(xiàng)。（ ）A通過漢字書寫大賽，使人們重拾漢字之美，也就越發(fā)珍惜紙質(zhì)時(shí)代的美好。B黃羊知道，在茫茫的大草原上，到處都有偷獵者們瞄準(zhǔn)它們的槍聲。C只有為厚重鄉(xiāng)愁營造一個(gè)安穩(wěn)的存放處，“詩意的棲居”才能成為現(xiàn)實(shí)。D能不能切實(shí)提高廣大市民的綜合素質(zhì)，是成功創(chuàng)建文明城市的關(guān)鍵。1.C 中考再現(xiàn) 知識(shí)講解 病句類型1.成分殘缺：是指一個(gè)句子缺少了應(yīng)有的成分，影響了意思的表達(dá)。常見的是缺主語或賓語。2.搭配不當(dāng)：是指一個(gè)句子的各個(gè)成分之間搭配不符合語

2、言習(xí)慣。3.語序不當(dāng)：是指句子語序錯(cuò)亂，造成病句。 4.句式雜糅：兩個(gè)句子糅合在一起，造成了句子不通順的現(xiàn)象。5.前后矛盾：是指句子表述違背常理，造成前后矛盾的情況或者前后分句不對(duì)應(yīng)的情況。 6.詞語誤用：句子中詞語感情色彩與句意不合而造成的病句，或關(guān)聯(lián)詞誤用，就是詞語誤用。8.歧義：指一個(gè)句子在上下文中有多種意思，表意不明，使聽者誤解。9.重復(fù)累贅：是句子成分多余，造成重復(fù)累贅。 3.修改病句的原則 （1） 對(duì)癥下藥，有針對(duì)性。簡(jiǎn)單地說，就是什么地方有毛病，就改什么地方；是什么樣的毛病，就用相應(yīng)方法來改。所以對(duì)各種病句的類型一定要心中有數(shù)，針對(duì)造成語病的原因進(jìn)行修改。（2） 盡量保持句子的原

3、意。每一個(gè)病句，一般都包含雙重意義，一是沒被正確表達(dá)出來的句子的原意，一是已經(jīng)表達(dá)出來的歪曲了原意的錯(cuò)誤意思。改正病句時(shí)，應(yīng)盡量分析并把握它所要表達(dá)的原意；在盡量保持原意的前提下，將錯(cuò)誤的地方加以修改、調(diào)整。 切忌違背原意，另起爐灶，按自己個(gè)人的意志另選一個(gè)句子去代替原句，或者添枝加葉來雕飾句子。這樣做，往往會(huì)背離原意而達(dá)不到正確改正語病的目的。我們還要注意，能夠用調(diào)整語序的方法來修改就盡量不要增刪詞語；改一處可以解決問題就決不改兩處；修改病句要注意句意的簡(jiǎn)潔，盡量保持句式或陳述者對(duì)象一致。要記住修改病句的五字訣增（成分殘缺的）；刪（多余的）；換（用詞不妥當(dāng)?shù)模?；?jiǎn)（修改應(yīng)簡(jiǎn)要）；調(diào)（不搭配，

4、不照應(yīng)的） 實(shí)戰(zhàn)演練 下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A這條隧道已使用多年，里面相繼出現(xiàn)了頂部滲漏、路面坑陷、道路泥濘等。B中國政府提出的“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略將惠及沿線國家，促進(jìn)這些國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。C目前，有些國家和地區(qū)出現(xiàn)了動(dòng)蕩局勢(shì)，難道這對(duì)世界和平有影響嗎？D.單位領(lǐng)導(dǎo)高估了我，盡管我已經(jīng)使出了渾身解數(shù)，可領(lǐng)導(dǎo)仍嫌不夠。【答案】 A 中考鏈接下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A俄羅斯舉行規(guī)?？涨暗拈啽剑康脑谟谙蛉藗儼l(fā)出珍愛和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類虐殺。B在第七個(gè)國家防災(zāi)減災(zāi)日到來之際，各地舉行了多種形式的宣傳活動(dòng)，以增強(qiáng)人們抗災(zāi)、防災(zāi)，減災(zāi)的意識(shí)。 C要實(shí)現(xiàn)中華偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，我們中學(xué)生必須發(fā)揚(yáng)奮發(fā)圖強(qiáng)、艱苦奮斗的革命精神和循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法。D為了提高同學(xué)們的語文素養(yǎng)，我市很多學(xué)校正在開展“讀經(jīng)典作品，建書香校園”的活動(dòng)?！敬鸢浮緿 課堂小結(jié)病句復(fù)習(xí)注意事項(xiàng) 1.增2.刪3.換 病句 復(fù)習(xí)注意事項(xiàng) 簡(jiǎn)調(diào) 祝 同 學(xué) 們 學(xué) 習(xí) 愉 快 ！