高三歷史二輪復(fù)習(xí) 第1部分 模塊2 第一環(huán)節(jié) 專題突破——串點(diǎn)成線 專題八 歐美資產(chǎn)階級(jí)代議制的確立和馬克思主義的誕生與實(shí)踐課件

《高三歷史二輪復(fù)習(xí) 第1部分 模塊2 第一環(huán)節(jié) 專題突破——串點(diǎn)成線 專題八 歐美資產(chǎn)階級(jí)代議制的確立和馬克思主義的誕生與實(shí)踐課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高三歷史二輪復(fù)習(xí) 第1部分 模塊2 第一環(huán)節(jié) 專題突破——串點(diǎn)成線 專題八 歐美資產(chǎn)階級(jí)代議制的確立和馬克思主義的誕生與實(shí)踐課件（84頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 考 點(diǎn) 一 突 破 訓(xùn) 練 考 點(diǎn) 二 考 點(diǎn) 三 跨 考 點(diǎn) 綜 合 提 升 專 題 八 歐 美 資 產(chǎn) 階 級(jí) 代 議 制 的 確 立 和 馬 克 思 主 義 的 誕 生 與 實(shí) 踐 年 份 題 號(hào) 題 型 考 查 角 度 分 值 難 度 命 題 預(yù) 測(cè)2016年 全國(guó) 乙卷 33 選 擇題 英 國(guó) 君 主 立憲 制 完 善 4 中 等 高 考 對(duì) 該 部分 內(nèi) 容 考 查比 較 頻 繁 ，從 近 5年 的 考情 來 看 ， 41 非 選擇 題 啟 蒙 思 想 與代 議 制 確 立的 關(guān) 聯(lián) 12 較 難 2016年全 國(guó) 丙卷 35 選 擇 題 法 國(guó) 近 現(xiàn) 代 政 治體 制 變 化

2、 4 中 等 英 、 美 、德 的 政 治制 度 都 涉及 了 ， 故2017年 高考 考 查 法國(guó) 民 主 政治 的 可 能性 非 常 大 。2015年課 標(biāo) 卷 33 選 擇 題 通 過 國(guó) 王 與 議 會(huì)的 關(guān) 系 考 查 英 國(guó)的 君 主 立 憲 制 4 中 等2014年課 標(biāo) 卷 33 選 擇 題 通 過 1787年 憲 法的 規(guī) 定 考 查 天 賦人 權(quán) 原 則 4 中 等 2013年 課標(biāo) 卷 33 選 擇 題 通 過 華 盛 頓 的言 論 考 查 美 國(guó)的 聯(lián) 邦 制 原 則 4 容 易 設(shè) 題 的 角 度可 能 有 ： 法國(guó) 共 和 制 確立 過 程 中 政體 的 變 遷 、

3、法 國(guó) 總 統(tǒng) 與議 會(huì) 的 關(guān) 系等34 選 擇 題 以 19世 紀(jì) 德 國(guó)現(xiàn) 代 化 的 特 點(diǎn)為 切 入 點(diǎn) ， 考查 德 國(guó) 的 政 治制 度 4 中 等 B D C C A 結(jié) 合 材 料 與 所 學(xué) 世 界 史 的 相 關(guān) 知 識(shí) ， 圍 繞 “ 制 度 構(gòu) 想 與 實(shí) 踐 ”自 行 擬 定 一 個(gè) 具 體 的 論 題 ， 并 就 所 擬 論 題 進(jìn) 行 簡(jiǎn) 要 闡 述 。(要 求 ： 明 確 寫 出 所 擬 論 題 ， 闡 述 須 有 史 實(shí) 依 據(jù) 。 )解 析 ：本題屬于開放性題目，解答本題的關(guān)鍵是讀懂材料并最大限度地從材料中提取有效信息，然后再調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)加以闡述。答題時(shí)要

4、注意采取世界史的知識(shí)加以回答，要緊緊圍繞“制度構(gòu)想與實(shí)踐”進(jìn)行闡述，可以結(jié)合啟蒙運(yùn)動(dòng)的史實(shí)來闡述。要求史論結(jié)合，論從史出，言之有理。答 案 ： (略 ) A A 走 向 共 和 的 曲 折 歷 程B 無 產(chǎn) 階 級(jí) 登 上 政 治 舞 臺(tái)C 君 主 專 制 制 度 的 覆 滅D 歐 洲 霸 主 地 位 逐 步 喪 失解 析 ：選A。從材料我們可以看到政權(quán)反復(fù)更迭，歷程曲折，故A項(xiàng)正確；無產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái)、君主專制制度的覆滅、歐洲霸主地位逐步喪失只是材料中具體的一個(gè)點(diǎn)，而非這個(gè)材料的主要部分，而題干問的是主題，故B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。 B D D B A A空想社會(huì)主義者對(duì)未來的美妙設(shè)想B馬克思主義的誕生C巴黎公社運(yùn)動(dòng)D十月革命解 析 ：選A。本題考查學(xué)生從材料獲取信息和分析材料能力。抓住材料中“國(guó)家就是人民” “人民管理自己”可知作者設(shè)想的是一種全新的、美好的制度，“根據(jù)他們的才能進(jìn)行選舉”又可知此舉是脫離實(shí)際的，結(jié)合所學(xué)空想社會(huì)主義知識(shí)，即可判斷出答案為A項(xiàng)。