2019年八年級物理上冊 3.1《運動與靜止》課件(新版)北師大版.ppt
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第三章 物質的簡單運動 一、運動與靜止,參照物與機械運動,機械運動是一種最普遍、最簡單、最基本的運動形式.并不是所有的運動都是機械運動,如社會經濟活動,微觀世界的分子、原子運動,生物體的生命活動(如人長高了)等不屬于機械運動.,例1 (湖南邵陽中考)“五一”勞動節(jié),小華一家自駕游新寧山.在小車行駛過程中,小華覺得自己是靜止的,他選取的參照物可能是( ) A.小車的車廂 B.對面駛來的小車 C.路旁的小樹 D.沿途的建筑物 解析:小華坐在行駛的小車上,相對車的位置沒有發(fā)生變化,所以以小車的車廂為參照物,小華是靜止的,但小華相對對面駛來的小車、路旁的小樹和沿途的建筑物位置都發(fā)生變化,所以以它們?yōu)閰⒄瘴?,小華都是運動的.故選A.,A,判斷物體的運動與靜止時,要看物體相對于參照物的位置是否發(fā)生改變.如果改變就是運動的,如果不變就是靜止的.同一物體的運動狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結論可以不同,但都是正確的結論.,運動和靜止的相對性,(1)運動是絕對的,靜止是相對的; (2)我們平常說的運動和靜止都是相對的,都是相對于某個物體而言的,日常生活中常見的相對靜止的物體有地球同步衛(wèi)星和地球、空中的加油機和受油機、聯(lián)合收割機和卡車等; (3)選擇不同的參照物,對同一物體運動和靜止的描述可能是不同的.,例2 (甘肅蘭州中考)一條船逆流而上,船上的人看到一座橋迎面而來,這是以_____為參照物,若他感到橋向西運動,則以河岸為參照物,船是向____(填“西”或“東”)行駛的. 解析:以船為參照物,橋與船之間的位置發(fā)生了變化,所以橋是運動的,故會有一座橋迎面而來;河岸和橋之間沒有位置移動,是相對靜止的,所以,若他感到橋向西運動,以河岸為參照物,船是向東運動的.,東,船,直線運動與曲線運動,(1)根據物體運動的路線可將其分為直線運動和曲線運動; (2)判斷物體做哪種運動的關鍵是看物體從一個位置運動到另一個位置所經過的路線是直線還是曲線.,例3 下列運動屬于直線運動的是( ) A.出去的籃球落入籃筐 B.從樹上掉下的蘋果 C.地球的公轉 D.在盤山公路上行駛的汽車 解析:出去的籃球落入籃筐經過的路線是曲線,不是直線運動;從樹上掉下的蘋果運動路線是直的,是直線運動;地球公轉和在盤山公路上行駛的汽車運動路線都是曲線,不是直線運動.故選B.,B,①判斷物體做哪種運動要看它運動的路線是直線還是曲線;②下落的蘋果為自由落體運動,在不計空氣阻力的情況下,自由落體所做的運動都是直線運動.,參照物的選擇,例4 (湖北宜昌中考)小華坐在從宜昌到武漢的高速行駛的動車上,他說自己是靜止的,選擇的參照物是( ) A.小華自己 B.小華旁邊的座位 C.窗外的樹木 D.車內走過的乘務員,B,解析:研究小華的運動狀態(tài),不能選擇小華自己作為參照物,A不符合題意;相對于小華旁邊的座位,小華的位置沒有變化,是靜止的,B符合題意;相對于窗外的樹,小華的位置不斷變化,是運動的,C不符合題意;相對于車內走過的乘務員,小華的位置不斷變化,是運動的,D不符合題意.,錯解:A或C或D 注意:在選擇參照物時,易把研究對象本身選為參照物,或沒有明確研究對象,或沒有理解運動和靜止的相對性,以致出錯.不會從物體的運動和靜止情況來判斷所選取的參照物.,題型一 參照物,角度a 參照物的判斷,例5 (吉林長春中考)端午節(jié)當天,小明和爸爸、媽媽去南湖游玩,他們坐在行駛的船中,觀賞南湖的景色,小明認為爸爸是運動的,他選擇的參照物是( ) A.船 B.小明 C.岸邊的樹 D.媽媽,C,解析:小明、爸爸、媽媽和船四者的相對位置沒有變化,所以以小明、媽媽和船為參照物,爸爸都是靜止的,他們相對岸邊的樹的位置發(fā)生變化,以岸邊的樹為參照物爸爸是運動的. 方法點撥:被研究的物體和參照物之間如果發(fā)生位置的改變,則被研究的物體是運動的,如果沒有發(fā)生位置的改變,則被研究的物體是靜止的.,角度b 物體運動狀態(tài)的判斷,例6 (湖南長沙中考)長沙市萬家麗路快速高架橋建成后,極大地方便了市民南北向的通行,一輛汽車正在高架橋上向北行駛,則( ) A.以該汽車為參照物,司機是運動的 B.以高架橋為參照物,該汽車是靜止的 C.以橋上路燈為參照物,該司機向南運動 D.以該司機為參照物,橋上路燈是運動的,D,解析:正在高架橋上向北行駛的汽車,與司機的相對位置沒有變化,以該汽車為參照物,司機是靜止的,A錯誤;汽車與高架橋的位置不斷發(fā)生變化,以高架橋為參照物,汽車是運動的,B錯誤;以橋上路燈為參照物,該司機向北運動,C錯誤;橋上路燈與司機的相對位置不斷發(fā)生變化,以司機為參照物,橋上路燈是運動的,D正確. 方法點撥:判斷一個物體是運動的還是靜止的,要看這個物體與所選參照物之間是否有位置變化;若位置有變化,則物體相對于參照物是運動的;若位置沒有變化,則物體相對于參照物是靜止的.,題型二 機械運動,例7 (山東臨沂一模)下列現(xiàn)象中不屬于機械運動的是( ) A.一江春水向東流 B.心潮澎湃 C.海水奔騰 D.流星似箭 解析:一江春水向東流,流動的水,位置變化,屬于機械運動,A不符合題意;心潮澎湃,心理活動,不是物體的位置改變,不是機械運動,B符合題意;海水奔騰,海水位置變化,屬于機械運動,C不符合題意;流星似箭,流星位置變化,屬于機械運動,D不符合題意.,B,例8 觀察圖3-1-1中的煙和小旗,關于甲、乙兩車相對于房子的運動情況,下列說法中正確的是( ) A.甲、乙兩車一定向左運動 B.甲、乙兩車一定向右運動 C.甲車可能運動,乙車向右運動 D.甲車可能靜止,乙車向左運動,題型三 運動與靜止的相對性,圖3-1-1,D,解析:由圖中的信息可以判斷出:因為煙向左飄,所以風是向左吹.根據甲車上面小旗飄動的方向可知,甲車運動狀態(tài)有三種可能:向右運動、靜止、向左運動且速度小于風速.因為乙車旗向右飄,所以乙車只能向左運動,且速度要大于風的速度. 方法點撥:研究對象的運動情況是怎樣的,就看它與參照物的相對位置是否變化.若變化則是運動的,若不變則是靜止的.,例9 (浙江寧波中考)戰(zhàn)斗機水平飛行時,飛行員從右側舷窗看到如圖3-1-2甲所示的“天地分界線”.當飛行員從右側舷窗看到的“天地分界線”如圖3-1-2乙所示時,飛機可能在( ) A.斜向上爬升 B.斜向下俯沖 C.豎直向上爬升 D.豎直向下俯沖,圖3-1-2,B,解析:當戰(zhàn)斗機斜向上爬升時,飛行員以飛機為參照物時,右側舷窗看到的“天地分界線”是傾斜向下的,A錯誤;當戰(zhàn)斗機斜向下俯沖時,飛行員以飛機為參照物時,右側舷窗看到的“天地分界線”是傾斜向上的,如圖乙所示,B正確;當戰(zhàn)斗機豎直向上爬升,飛行員以飛機為參照物時,右側舷窗看到的“天地分界線”還是水平的,且與飛機的距離越來越遠,C錯誤;當戰(zhàn)斗機豎直向下俯沖時,飛行員以飛機為參照物時,右側舷窗看到的“天地分界線”還是水平的,且與飛機的距離越來越近,D錯誤.,參照物是可以任意選取的,但不能將被研究的物體本身當作參照物;為了研究問題方便,物理學中一般選擇地球、地面或相對于地面靜止的物體作為參照物,此時一般不指明誰是參照物.判斷物體是運動的還是靜止的,或者判斷物體怎樣運動,就看該物體相對于參照物是否發(fā)生位置的變化,如果位置變化了,該物體是運動的;如果位置沒有變化,則該物體是靜止的.這就是運動和靜止的相對性.,知識鏈接,解讀中考:本節(jié)主要掌握機械運動的概念和參照物的選取,在中考中經??疾閰⒄瘴锏倪x擇和利用參照物判斷物體的運動情況,題型主要為選擇題和填空題,難度一般不大.,教材第59頁“圖3-1、3-2” 圖3-1 劉東坐在行駛的列車上, 樹木風馳電掣般向后運動 以樹木為參照物,劉東是運動的;以列車上的坐位為參照物,劉東是靜止的.,考點一 參照物的選擇,圖3-2 小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走 以青山為參照物,竹排是運動的,以竹排上的人為參照物,竹排是靜止的;以竹排為參照物,青山是運動的,以江岸為參照物,青山是靜止的.,例10 (湖南郴州中考)你也許有過這樣的體驗:甲乙兩列火車并排停在站臺上,你坐在甲車車廂向乙車車廂觀望,如圖3-1-3所示,突然你覺得自己坐的火車開始緩緩地前進了,但是,“駛過”了旁邊乙車的車尾你才發(fā)現(xiàn),實際上甲車還停在站臺上,而旁邊的乙車卻向相反的方向開走了.你覺得自己坐的火車前進了,所選的參照物是( ) A.站臺 B.甲車 C.乙車 D.自己,圖3-1-3,C,解析:行駛的乙車相對于自己乘坐的甲車的位置不斷發(fā)生變化,坐在靜止的甲車中的人覺得自己坐的火車前進了,所選的參照物是乙車.故選C.,例11 某同學在研究物體的運動時,在同一位置先后拍攝下兩張照片(如圖3-1-4甲、乙),請你根據圖片,判斷以地面為參照物,大車和小車的運動狀態(tài),并簡述理由.,核心素養(yǎng),圖3-1-4,乙,甲,解析:判斷物體的運動和靜止,首先確定參照物,被研究的物體和參照物之間如果發(fā)生位置的變化,被研究的物體是運動的,否則被研究的物體是靜止的.由生活經驗知,以地面為參照物,樹木是靜止的,所以判斷地面上的物體的運動情況,可以用樹作為參照物. 答案:以地面為參照物大車是運動的,小車是靜止的.以地面為參照物,樹靜止,由圖知小車和樹之間沒有發(fā)生位置的變化,所以小車是靜止的.大客車相對樹發(fā)生了位置的改變,所以大客車是向右運動的.,- 配套講稿:
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