中考政治 八上 第一篇 考點研究 第二單元 善待他人課件 粵教版.ppt

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,第一部分 考點研究 八年級(上冊) 第二單元 善待他人,說明鏈接,1.知道誠實是一種可貴的品質(zhì)，懂得對人守信、對事負責是誠實的基本要求，了解生活中誠實的復雜性。（A 我與他人的關系：交往的品德） 2.結(jié)合社會生活中與誠信有關的現(xiàn)象談談自己的看法，努力做誠實的人。（C 我與他人的關系：交往的品德）,中考考點回放,3.知道人與人在人格和法律地位上是平等的。（A 我與他人的關系：交往的品德） 4. 學會換位思考，關心和尊重他人，做到與人為善，平等待人，不凌弱欺生，不因家境、身體、智能等方面的差異而自傲或自卑。（C 我與他人的關系：交往的品德） 5. 在與同學發(fā)生爭吵時，如何通過換位思考或其他方式來化解矛盾。（C 我與他人的關系：交往的品德）,,,善待他人,誠實守信,,平等待人,,與人為善,,內(nèi)誠于心，外信于人,拒絕謊言，誠實做人,重承諾，信用無價,尊重平等的人格,現(xiàn)實中的差異和不平等：正因為存在人與人的差異和 現(xiàn)實中的不平等現(xiàn)象，尊重他人、平等待人才顯示出 美好的道德價值,消除歧視，平等待人,善良是一顆真誠廣博的愛心,幫助他人，體驗生命的快樂,將心比心，換位思考,返回,內(nèi)誠于心，外信于人,,內(nèi)心誠實，對人守信，各種良好品德在此基礎上 才能形成,誠實就是實事求是，表里如一，說實話，做實事,誠實的基本要求（表現(xiàn)）,拒絕謊言，誠實做人,,不說謊是起碼的要求,謊言的危害,誠實是拒絕謊言，卻不排除必要的沉默,在某些情況下，我們需要“善意的謊言”,重承諾，信用無價,,拒謊言，重承諾的原因,認真、誠實地生活,返回,尊重平等的人格,,每個人的人格都是平等的,平等是人類社會長期追求的美好理想,平等的人格應該得到同樣的尊重,消除歧視，平等待人,,平等待人的表現(xiàn),平等待人的要求,,發(fā)自內(nèi)心地對他人人格的尊重,客觀的實事求是的態(tài)度,擯除陳腐觀念,善良是一顆真誠廣博的愛心,,與人為善，就是以善良之心待人,善良是無私的，善良之心是博大的,做到與人為善的方法,,善良要見諸行動,與人為善要區(qū)分是 非對錯,幫助他人，體驗生命的快樂,,返回,給予讓我們體驗到自身價值的實現(xiàn)和能力 的發(fā)揮,助人不僅是付出，也是收獲,,將心比心，換位思考,,理解“將心比心”,做到“將心比心”,急人所難，遇事能夠替別人著想,成人之美，真心誠意為別人的成 功而高興,不以殘忍冷酷的方式對待別人,擯棄傷害他人的惡習,考點解讀,2.1 誠實守信,誠實的含義（P34）［2015.13（1）圖片二；2013.10①；2012.10A］ 誠實就是實事求是，表里如一，說實話，做實事，不虛偽，不夸大其詞，不文過飾非。,最高法加大對“老賴”懲戒,誠實守信的意義（重要性、作用）（P34~35）（2008.6B） （1）只有在一顆誠實的心中才能夠生長出善良、正直、勇敢、謙遜的美德。,（2）只有誠實守信，才能建立良好的人際關系，打下牢靠的事業(yè)基礎，取得堅實的人生業(yè)績。,（3）只有人人誠實守信，社會秩序才能有條不紊，文明進步才有可能。,為什么說“善意的謊言”不違背誠實的道德？（如何理解“善意的謊言”？）（P35~36）（2014.9B） 在某些情況下，我們需要“善意的謊言”。出于安慰、鼓勵、幫助他人的目的，將一些負面的事實加以掩飾，那是與人為善的行為，與不負責任、不講信用、損人利己的弄虛作假行為完全不能相提并論。,當今社會中誠信缺失的表現(xiàn)（2010.8B涉及） 制假售假、虛假廣告、拖欠工資、考試作弊、抄襲作業(yè)、借東西不還、不守時、不守約等。,如何做一個誠實的人？［2015.13（2）圖片二；2008.6CD涉及］ （1）慎重許諾，認真踐諾。 （2）誠信做人從小事做起。 （3）恪守誠信守則。具體要求：①堅持實事求是；②在涉及利益沖突時，誠信守則要求我們站在多數(shù)人利益一邊；,③在眼前利益與長遠利益沖突時，誠信守則要求我們站在長遠利益一邊；④在情與法沖突時，誠信守則要求我們站在法律一邊。 （4）誠信的核心是善。誠實做人要正確理解誠信原則、與人為善，出于公心、永不自欺。,生產(chǎn)銷售問題食品的危害（2011.9②③④） ①破壞社會主義市場經(jīng)濟；②是缺乏誠信、道德滑坡的表現(xiàn)，應受道德譴責；③損害國家、社會和他人的利益，應受法律制裁。,如何加強社會誠信建設？ （1）國家：加強法制建設，健全和完善相關法律法規(guī)，加大執(zhí)法力度，嚴懲違背誠信原則的行為，加強道德建設，提高公民誠信意識。 （2）社會：加強監(jiān)督，營造誠信氛圍。 （3）企業(yè)：以誠信為本，依法誠信經(jīng)營。 （4）公民：樹立誠信意識，提高自身的道德素質(zhì)，自覺遵紀守法，做誠信的人。,2.2 平等待人,人生而平等的集中體現(xiàn)（P44） 人與人在人格和法律地位上是平等的（2010.8B) （1）法律地位上的平等：在法律地位上，我們每個人都平等地享有法定的權(quán)利，平等地履行法定的義務。 （2）人格上的平等：作為人，每個人天生就應該具有同等的生命權(quán)利、發(fā)展權(quán)利和追求幸福的權(quán)利。這就意味著，作為人，每個人的人格都是平等的。,平等待人的原因？（P44～45） （1）平等是人類社會長期追求的美好理想之一。今天，平等已經(jīng)是全世界公認的共同價值。 （2）平等的人格應該得到同樣的尊重。尊重他人，以平等的態(tài)度去對待他人，是一個正直的人應有的待人之道，也是現(xiàn)代社會中每個人不可或缺的基本素質(zhì)。,現(xiàn)實中的差異和不平等的原因？（P45） （1）人們在天賦上的容貌、智力、體力等差別，在社會生活中存在財富多寡、分工不同、機遇不同等情況，都可能帶來現(xiàn)實生活中的某種不平等。 （2）此外，種族民族、文化語言、年齡、性別等，也會導致現(xiàn)實中存在差異和不平等。,怎樣正確對待別人的歧視？ （1）冷靜對待，保持克制，不惡語回擊。 （2）自尊自信，不卑不亢，繼續(xù)做好自己的事情。 （3）如果不是原則的事情，寬容他人，不去理會。 （4）如果是違反原則的行為，可以拿起法律武器來維護自己的尊嚴。,怎樣做到消除歧視，平等待人？（P45~46） （1）要有發(fā)自內(nèi)心地對他人人格的尊重。 （2）要有客觀的實事求是的態(tài)度。 （3）要擯除陳腐觀念。 （4）要認清歧視的錯誤和危害，努力清除人與人之間的各種歧視，建立平等相待、真誠和諧的人際關系。,2.3 與人為善,為什么說幫助他人能體驗到生命的快樂？（P51～52）［2015.14（2）］ （1）幫助他人，不僅是為了別人的需要，也是我們內(nèi)心情感的需要。 （2）當我們幫助他人的時候，我們付出的是自己對別人生命的愛，就仿佛給他人的生命之樹捧一掬清泉。 （3）愛的感情是不竭的源泉，我們付出得越多，內(nèi)心就越充盈，幸福感就越強。所以，助人不僅是付出，也是收獲。因此，助人是快樂的。,如何做到將心比心，與人為善？（P52）［2014.13（2）圖片二］ 將心比心是與人為善的思考方式和行為方式，我們要： （1）急人所難，遇事能夠替別人著想，能夠體諒別人的處境，理解別人的痛苦，以溫暖的態(tài)度和方式分擔別人的不幸。 （2）成人之美，真心誠意為別人的成功而高興，為別人的幸福而付出，助人不求回報,（3）不以殘忍冷酷的方式對待別人，不在肉體和精神上傷害別人。 （4）必須擯棄傷害他人的惡習。受傷害是痛苦的，將心比心，我們也應該避免去傷害別人，造成別人的痛苦。,換位思考、與人為善的實質(zhì)?（2013.15情境一） （1）換位思考是對人的一種心理體驗過程。將心比心，設身處地，是達成理解不可缺少的心理機制。它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界、情感體驗、思維方式等與對方聯(lián)系起來，站在對方的立場上體驗和思考問題，從而與對方在情感上得到溝通，增進理解。 （2）與人為善就是設身處地地為他人著想，即想人所想、理解至上。 （3）換位思考的心理基礎是心中有他人。,命題點1 誠實守信 考情總結(jié)：屬于高頻考點，以選擇題和圖片簡答題呈現(xiàn)，分值2～7分，結(jié)合熱點材料、先進人物事跡、圖片進行考查，設問類型有是什么、做法類。,安徽五年中考真題精編,1.（2014.9）做人要講誠信，但做到誠信的具體條件又是復雜的。對此，下列說法正確的是 （ ） A．大事情不能說謊，小事情可以說謊 B．善意的謊言，并不違背誠信的道德 C．為了表明自己的誠實，可以泄露朋友的隱私 D．不論什么情況，醫(yī)生都對病人說真實的病情,【解析】考查點：誠信的復雜性。解題思路：說謊話是一種不誠信的表現(xiàn)，無論是大事還是小事，A錯誤；善意的謊言是指出于某種善意的原因而說的，善意的謊言是美麗的，這種謊言不是居心叵測，所以它不違背誠信的原則，B正確；如果醫(yī)生用善意的謊言隱瞞病情那也是符合道德要求的，D錯誤；一方面“以誠待人，以信交友”是人際交往的基本準則，我們應當恪守誠實的品德，另一方面尊重隱私又是待人坦誠的前提，是維持良好關系的有效溝通的基礎。尊重他人的隱私，未經(jīng)本人同意，不得將其公開，也是我們在交往中應有的品德。當二者發(fā)生沖突時，我們要結(jié)合具體情境，堅持原則，權(quán)衡利弊，按照實際情況妥善處理。C錯誤。 【答案】B,2.（2012.10）2012年1月8日，央視新聞聯(lián)播以《最美的中國人——哥哥的債我們還，不能欠錢落罵名》為題，報道了我省霍邱縣張仁強、張仁秀兄妹替身故大哥償還100多萬元欠款的事跡。張氏兄妹的行為 （ ） A．體現(xiàn)了誠實守信美德 B．礙于情面，迫不得已 C．履行了公民法定義務 D．過于仗義，太不值得,A,3.（2011.9）觀察右邊漫畫《“重拳” 打擊問題食品》，據(jù)此回答生產(chǎn)、銷 售問題食品的行為 （ ） ①是市場激烈競爭的必然結(jié)果 ②破 壞社會主義市場經(jīng)濟秩序 ③是誠信 缺失、道德滑坡的表現(xiàn)，應受道德譴責 ④損害國家、社會、他人的利益，應受法律制裁 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④,【解析】考查點：誠實守信、遵守道德和法律。解題思路：漫畫《“重拳”打擊問題食品》中的生產(chǎn)、銷售問題食品行為是破壞社會主義市場經(jīng)濟秩序的行為，①錯誤②正確，是誠信缺失、道德滑坡的表現(xiàn)，應受道德譴責③正確；同時，這種行為也損害了國家，社會和他人的利益，應受法律制裁，④正確。 【答案】D,【鑄造品質(zhì) 健康成長】,4.（2015.13，7分）觀察圖片， 回答下列問題。,（1）圖片二反映中學生應具備 的品質(zhì)是：（1分） 誠實守信,圖片二,（2）請結(jié)合所學知識，談談你如何培養(yǎng)這一品質(zhì)。 （6分） 樹立誠信意識；堅守誠信原則；對人守信，對事負責； 從我做起，從點滴做起，如不撒謊，考試不作弊等,命題點2 平等待人、換位思考，尊重他人，與人為善,考情總結(jié)：屬于基礎觀點，以選擇題和圖片簡答題呈現(xiàn)，分值2～6分，結(jié)合學生生活情境進行考查，設問類型有做法類、原因類。 5.（2012.8）同學之間在交往過程中，應該與人友善，平等待人，不凌弱欺生。這是因為 （ ） A.只要這樣做，就能在同學中樹立威信 B.人與人在人格和法律地位上是平等的 C.每個人在經(jīng)濟和生活條件上是相同的 D.大家在一起的惟一目的是把學習搞好,【解析】考查點：與人為善、平等待人。解題思路：人生來平等，每個人都是具有獨立意識的主體，都有做人的尊嚴，都不容輕視。B說法正確。,【答案】 B,【扣好第一扣——我們提高了覺悟】,6.［2014.13（2），6分］各位同學大家好，和你一樣，我也正在考場考試。記得前不久習近平總書記說過青年處在價值觀形成和確立時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。這不禁讓我想起剛進入初中時的生活鏡頭——,結(jié)合所學知識，談談你打算如何響應這一倡導。 換位思考，與人為善；寬容、理解他人；平等、 尊重他人；在別人需要的時候伸出援助之手等。,【情景探究 學以致用】,7.（2013.15題情境一，4分）,,情景一： 在學校舉行的足球比賽中，小亮被對方球員不小心撞倒在地，對方主動拉起他，并連聲說“對不起”。,,,,,原諒對方等,（1）小亮的正確做法是,換位思考，與人為善等,（2）理由：,（2分）,（2分）,[此外，2015.14（2）涉及與人為善見本書86頁],