《召喚》校園的趣事.doc
《《召喚》校園的趣事.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《召喚》校園的趣事.doc(11頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
其他范文/相聲小品劇本 《召喚》校園的趣事。 人物:系主任 原櫻真 第一幕: (敲門聲,老師在批改作業(yè)) 原:老師您找我? 師:呵,來了,坐吧。最近生活、工作上都還好吧? 原:恩,還好。老師,找我有事嗎? 師:啊,是這樣的。學(xué)校對你們這屆畢業(yè)生的去留已經(jīng)有了結(jié)果,這個,你自己看吧?(一臉微笑) ?。ㄟf上一個信封,原接過,打開,看后,默默地?fù)u了搖頭,將信疊好,輕輕地雙手交還給老師) 師:你?這?(不解,迷惑) 原:老師,我……我……對不起,我不想留?!蚁牖厝? 師:什么?為什么?上海畢竟是大城市,有很多機(jī)會,留下來會對你未來的發(fā)展有很大幫助的。 原:我決定了。老師,謝謝您,但是,我有自己的想法。 師:你可要考慮清楚了,要不要回去再考慮考慮,畢竟這種機(jī)會…… 原:(搖頭)真的很感謝您,以前,留滬也曾是我的目標(biāo),可現(xiàn)在,我的想……(頓了頓)發(fā)生了一些事情,我的想法也改變了,我明白什么樣的地方更需要我去,什么樣的責(zé)任更需要我去擔(dān)負(fù)……所以…… 師:(沉默,站起,拍拍原的肩膀)好!你有自己的想法很好,老師理解你,也會支持你的…… 原:謝謝老師,那我回去了(鞠躬,退場) 第二幕 ?。ㄔ瓘霓k公室出來,從走廊上穿過時櫻從拐角處冒了出來。) 櫻:(興高采烈)原! 原: 嚇……(表情轉(zhuǎn)憂,低頭) 櫻:(兩手背在身后,笑笑的)怎么啦?一臉臭臭的。被老師訓(xùn)啦? 原:(抬頭,略帶憂慮地看著櫻)沒……(猶豫)。 櫻:當(dāng)然知道你沒有啦!因?yàn)槟闶亲詈玫?。(挽住原的手臂? 原: (不知所措地將目光順著櫻地移動而移動,當(dāng)櫻停下時,目光無奈地看著櫻) 櫻: 我猜猜,你一定是被要求留校了吧?太好了?。ㄋ砷_原的手臂,繞到正面)是不是真的? 原:是的。 櫻:太好了!這樣我們就可以在一起了!原,你說是不是? 原: 櫻…… 櫻:我馬上和我爸媽說!(轉(zhuǎn)身要跑) 原:(拉?。眩∧阆葎e急,聽我說! 櫻:(睜大眼睛直視著原,一臉迷惑。) 原: 櫻,我……(把臉別過去,并松開櫻) 櫻:(擔(dān)心)原,你怎么了?不舒服嗎?(用右手去摸元的額頭) 原:我不留下了……(聲音很?。? 櫻:(驚訝,認(rèn)為自己聽錯了)什么?!原?你再說什么? 原:(喘了一口大氣,回過頭鄭重的)我說我不留在上海了,一畢業(yè)(遲疑)……一畢業(yè)我就回云南去……(聲音?。? 櫻:(不相信,覺得原在開玩笑)原,不要開這種玩笑好不好。這是玩笑對不對? 原:(再次鄭重的,聲音洪亮)櫻,你聽好,我、沒、有、開、玩、笑。我畢業(yè)后就回云南去。 櫻:(感情激動,帶有質(zhì)問的口氣)為什么?!原?這是為什么? 原: 因?yàn)椤^地下,聲音十分小,而且沒有說完) 櫻:(激動,埋怨)你都忘了嗎……你難道都忘了嗎?你說過要陪我一輩子的,你說過要永遠(yuǎn)照顧我的,現(xiàn)在你卻說要離開我這是為什么呢?為什么! 原:(強(qiáng)硬轉(zhuǎn)無聲)我沒有……,對不起(遲疑)……櫻,我們分手吧(干脆)。 櫻:(深受打擊,難以置信,顫抖)分……分手,原,你要和我分手?(再次確認(rèn)原的決定,帶有懇求的口吻) 原:(悲痛)是的,分手。你是一個很好的女孩,一定會遇到一個比我更加愛你的人的…… 櫻:(憤怒)夠了,你在說什么!為什么會這樣,原??。ň徍停┳蛱煳覀冞€好好的,今天你卻要和我分手,這一切究竟為了什么,原?(懇求)你告訴我啊。 原:(無語)…… 櫻:你倒是說話阿(逼問,憤怒) 原:沒有為什么。(無奈) 櫻:不可能,我的原絕對不會這么做的,原,你一定是有苦衷的,對不對?有什么事你說出來啊.(自信,不相信原會這樣) 原:(無奈,痛苦)沒有!沒有什么苦衷,如果你一定要問原因的話,那就是——我(遲疑,下決心)……我已經(jīng)不愛你了?。〝蒯斀罔F,轉(zhuǎn)身離去) 櫻:(受打擊)?。。悦#┻@……怎么可能,(進(jìn)入灰暗世界)不……不會的,這不是真的……原(發(fā)現(xiàn)原遺留下來的信)。這是…… 旁白:原,這幾天我的身體已經(jīng)越來越差,我知道我的時間不多了,我想懺悔,但是我身邊已經(jīng)一個說話的人都沒有了。其實(shí),我一直不敢告訴你,我在吸毒。你不知道我有多么希望有一個可以拯救我的人,但是沒有,一個也沒有!我痛苦!世界上竟然一個收容我的地方也沒有,親人、朋友、女友、一個一個紛紛離我遠(yuǎn)去,我知道錯了,知錯了!可是一個拯救我的人都沒有,我已經(jīng)越來越依賴那白花花的魔粉,無論是身體上還是精神上,我只想讓它把我?guī)щx這拋棄我的世界,可是每當(dāng)我清醒時這份罪孽就又加深了一分……原,也許看到信的時候我已經(jīng)死了,我只是請求你,聽我的懺悔,讓我去見仁慈的上帝時能減少一分罪孽。請你聽聽我最后的請求吧,我請求你去拯救那些和我一樣被世界拋棄的人,這樣我也就心安了,至少能拯救那些沉淪著的人了…… ?。ㄟ@時原跑了回來,看到櫻手里的信,嚇了一跳) 櫻:原,這是你的信? 原:(低頭)是的,是我的信 櫻:你就是因?yàn)檫@個才想回云南? 原:(激動地)不是!說了,是因?yàn)槲也粣勰懔?!把信還我! 櫻:(把信藏到背后)這是怎么回事,不解釋清楚就不還你。 原:(抱住頭)櫻,不要逼我,這樣的回憶太痛苦了…… 櫻:(憤怒)但是你這樣不明不白的就要和我分手,你把我置于何地? 原:你一定要聽? 櫻:是,至少要讓我知道你離開的真實(shí)原因。 原:好,我說,那是今年暑假的事了,我回到了云南…… 第三幕 ?。ㄔ瞄T,第一次比較緩,沒有人開門;接著又敲門,比較急而且響,還是沒有人開門;原又嘗試了一次,這時有人來開門了) 原:我找真,他在不在? 真:(一愣)我就是……(神情有些無奈) 原:你是……(仔細(xì)看,猶豫地)真? 真:是我,原,有事? 原:(微笑)不,我只是來找你敘舊的,怎么?不歡迎? 真:(呆了一下)不是,(打了個哈欠)你沒有收到我的信? 原:你給我寫信?還沒收到呢,回學(xué)校應(yīng)該就可以收到了。(微笑)怎么,這么久不見,你也不請我進(jìn)去坐?難道是真的不歡迎我? 真:(猶豫了一下)不,不是不歡迎你,只是有點(diǎn)事。(又打了個哈欠,并且開始出現(xiàn)像感冒一樣的癥狀) 原:有什么事?你是不是生病了,所以不讓我進(jìn)去?(擔(dān)心地)沒關(guān)系地我們是好兄弟啊,你生病我怎么可以不管呢? 真:我沒有事情!真的沒事!(激動地)你可以走了! 原:真???(吃驚地) 真:多管閑事!我說沒事就是沒事!走吧走吧!快走啊?。ㄒ言瞥鲩T去,并試圖關(guān)上門) 原:真!到底怎么啦??。ㄓ昧σ煌?,門開了,真也倒在地上) ?。ㄔ噲D去扶真,被真揮開,真搖晃著站起,不再理會原,跌跌撞撞地跑向內(nèi)屋,并迅速地關(guān)上了門) 原:(用力地拍門)怎么了???真?怎么了?回答我?。≌妫。ㄓ昧ψ查T,幾下,門開了。發(fā)現(xiàn)真在注射毒品)你,你,你在吸毒???(用力抽走注射器) 真:(微笑著)一切都太遲了……原……哈哈,我已經(jīng)看到天堂了…… (救護(hù)車聲音) ?。▓鼍盎氐綄W(xué)校) 原:這就是事情全部的經(jīng)過,后來真就這樣死在了送往醫(yī)院的途中,我親眼見到他在幻覺與現(xiàn)實(shí)的掙扎中死去……我知道的他的痛苦,你說我能回絕他最后的要求嗎?即使他沒有這樣的要求,我也不可能留下了。我要回到生我養(yǎng)我的那片土地上,為它盡一份綿薄之力。所以,櫻,對不起,我決定和你分手。(堅定地) 櫻:可是我呢?我該怎么辦?我怎么辦呀?(哭泣) 原:櫻,對不起,這就是事情的真相,所以我只能和你分手……(轉(zhuǎn)身離去) 第四幕 原:(提著行李,神情落寞)終于要走了…… 櫻:(從背后走過去,輕拍一下原的肩。) 原:(驚訝地回頭)櫻???你怎么來了? 櫻:(低頭)我想了很久,最后還是決定來送你。 原:對不起,櫻…… 櫻:(搖了搖頭)不,這不是你的錯,沒有必要道歉。 原:可是我還是傷害了你…… 櫻:我曾經(jīng)也這樣認(rèn)為,在你說分手的時候,我以為世界就這樣完結(jié)了,但是現(xiàn)在大家不都還好好的嗎? 原:(憂傷地看著櫻) 櫻:(閉上眼,深吸一口氣)最后你還是要走啦!但是好舍不得你走呢…… 原:(略帶詫異地)櫻? 櫻:可以問你最后一個問題嗎? 原:可以。 櫻:(微笑,笑得甜甜地)你一年以后會不會需要助手? 原:(傻傻地看著櫻) 櫻:傻瓜,一年后我去找你~! (兩人相視而笑) ?。▌〗K)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 召喚 校園 趣事
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2026661.html