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1、Word教案Word教案段落的調(diào)整 教學(xué)目的與要求(1)掌握段落調(diào)整的方法,掌握查找與替換的方法,Word 教案5。(2)通過議一議、試一試,培養(yǎng)學(xué)生自主探索的創(chuàng)新能力。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)段落的復(fù)制、移動、刪除及查找與替換等基本方法。 課時安排2課時。第1課時教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生初步掌握段落的復(fù)制、移動和刪除等方法,通過小組議一議、試一試的探討方法,培養(yǎng)學(xué)生相互協(xié)作及自主探索嘗試的能力。 教學(xué)重難點(diǎn)分析段落的調(diào)整是整個字處理教學(xué)的基礎(chǔ),是學(xué)生進(jìn)行其它字處理操作的前提,因此段落的復(fù)制、移動、刪除等操作方法應(yīng)作為重點(diǎn)內(nèi)容讓學(xué)生掌握。 教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)例文秋游;剪切、復(fù)制、粘貼的圖標(biāo) 。 教學(xué)過程 一、復(fù)習(xí)引入
2、同學(xué)們,我們已經(jīng)學(xué)過修改文章字、句的方法,請你說說下列幾題的操作方法:1在文章是刪除某一個字的操作方法?(回答過程中出示“刪除”Delete和“剪切”圖標(biāo)2把文章中某個字或某句話改成另一個字或一句話的方法是什么?其實(shí)在文章修改的過程中,還涉及到段落的修改,今天我們就來學(xué)習(xí)第30課 段落的調(diào)整 二、新授1什么是段落調(diào)整段落調(diào)整是指通過剪切、復(fù)制、粘貼等方法對文章的大段文本進(jìn)行修改、變動的操作。2選定段落內(nèi)容要進(jìn)行段落調(diào)整,首先要選定段落內(nèi)容,選定段落內(nèi)容與選擇字、詞、句的方法一樣,最終所選內(nèi)容成“高亮顯示”(一般為黑底白字)。教學(xué)“試一試”內(nèi)容:現(xiàn)在請你根據(jù)“試一試”的提示,選定秋游一文中“藍(lán)藍(lán)
3、的天空,有時像幾只綿羊?!边@個段落。操作之前,自由閱讀教材中“試一試”內(nèi)容:(1)將光標(biāo)“I”移動到段落的開始位置“藍(lán)藍(lán)”前,教案Word 教案5。(2)按住鼠標(biāo)左鍵,拖動到選定段落的末尾“幾只綿羊?!碧帯W(xué)生上機(jī)操作,師巡視。師:除了上述方法外,我們還可以用鼠標(biāo)雙擊這段內(nèi)容左側(cè)文本選定區(qū),或三擊段落中任何位置來選定這段文字。請同學(xué)們試一試。練一練分別用三種方法選定秋游中的最后一段內(nèi)容。3段落的復(fù)制選定了某一段內(nèi)容后,我們就可以把它復(fù)制到文中的其它位置了。自學(xué)復(fù)制的操作過程。師:在復(fù)制的過程中,要用到“復(fù)制”和“粘貼”命令,我們可以使用編輯命令 中的指令。你們想分別試一試嗎?練一練A用不同操作
4、方法完成上述任務(wù)。B用不同的復(fù)制、粘貼操作方法將“秋游”中的第一段內(nèi)容復(fù)制到文章末尾。C撤消B中的操作。4段落的移動出示段落移動的提示:(1)選定內(nèi)容,使它呈“高亮顯示”。(2)單擊工具欄上“剪切”按鈕 。(3)將光標(biāo)移動到目標(biāo)位置。(4)單擊工具欄上的“粘貼”按鈕 。學(xué)生齊讀后上機(jī)操作,師巡視指導(dǎo)。師:同學(xué)們,我們剛才分別對文章的段落進(jìn)行了復(fù)制和移動的.操作,你能說出復(fù)制和移動有什么不同嗎?請小組討論。(相同點(diǎn):都是把所選內(nèi)容放在粘貼板上。不同點(diǎn):剪切把所選內(nèi)容去除,復(fù)制后所選內(nèi)容仍然存在。)師:想一想,怎樣把秋游中的第二段和第三段互換位置?除了剛才練習(xí)的方法,還有沒有其它的方法?分小組議一
5、議,試一試。師:在選定第二段后,可以將指針指向第二段,拖動鼠標(biāo)器到第三段末尾,松開鼠標(biāo)器。仔細(xì)觀察一下,發(fā)生了什么變化?試一試,能不能移到其它位置。5段落的刪除對于文章中不需要的段落,我們可以對其進(jìn)行刪除。現(xiàn)在要把秋游中的第二段刪除掉,你將怎樣操作?小組討論后回答問題。教師根據(jù)學(xué)生回答,引導(dǎo)學(xué)生歸結(jié)出二種不同的方法:選定內(nèi)容后使用“剪切”按鈕;選定內(nèi)容后使用刪除鍵。學(xué)生上機(jī)練習(xí)刪除操作。 三、課堂小結(jié)通過剛才的學(xué)習(xí),我們掌握了使用剪切、復(fù)制、粘貼的方法對文章段落進(jìn)行復(fù)制、移動、刪除等操作,同學(xué)們要記住操作過程,并盡量掌握不同的操作方法。這些方法不但對一段文字起作用,對幾段章節(jié)內(nèi)容同樣起作用,同學(xué)們可以在練習(xí)中試一試。 四、鞏固練習(xí)1練習(xí)上述不同的操作。2選定兩節(jié)內(nèi)容,作上述操作。五、課堂作業(yè)記住段落復(fù)制、移動、刪除的操作過程。