師恩難忘征文:孜孜不倦育才路 矢志不渝領(lǐng)跑人

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1、 師恩難忘征文:孜孜不倦育才路 矢志不渝領(lǐng)跑人 撰寫人:___________ 日 期:___________ 師恩難忘征文:孜孜不倦育才路 矢志不渝領(lǐng)跑人 黃靚老師是蓉芙區(qū)大同小學(xué)的一名體育教師,體育教研組長,區(qū)級骨干教師。從教15年,她始終堅持教學(xué)一線工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,師德高尚,贏得廣大師生的尊敬和愛戴。她熱愛學(xué)習(xí),刻苦鉆研,成為新一代學(xué)習(xí)型研究型學(xué)者型教師。她矢志教學(xué)改革,求實創(chuàng)新,敢于拼搏,勇于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,取得了令人矚目的成就,在教育界特別是小學(xué)體育教學(xué)界擁有很高的聲譽(yù)和威望,為體育教學(xué)改革發(fā)展作出了突出的貢獻(xiàn),取

2、得了令人矚目的成績。 “人格是最高學(xué)位”,這是黃老師的另一個口頭禪,也是他人格的真實寫照。黃老師以其高尚的人格感染學(xué)生,更影響了體育組甚至全校教師。作為體育學(xué)科帶頭人,對其他教師,她從來是知無不言,言無不盡,是學(xué)校老師最信任的教師之一。對前來請教的老師,她為他們出謀劃策,查找資料。然而,對那些想投機(jī)取巧者,他又會毫不客氣地給予他們痛斥,“做優(yōu)秀教師要先學(xué)做人”,這是她的原則。 她深知我校的體育教育,場地小,設(shè)施不全,學(xué)生要取得成績十分不容易,但我校的孩子也有自己的優(yōu)勢,能吃苦,身體素質(zhì)普遍較好。他針對這些實際情況,深入研究,形成了自己一套適合我校的體育訓(xùn)練模式,強(qiáng)化訓(xùn)練,糾正誤差,取得了很

3、大的成功。 作為教研組組長,對待組里的新教師,他更是積極指導(dǎo),悉心培養(yǎng),從思想上進(jìn)行敬業(yè)精神教育,培養(yǎng)他們具有良好的師德。組織他們探討教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。在他的指導(dǎo)下,我們年輕教師很快成熟,成為業(yè)務(wù)骨干。自從和黃老師接觸后,我不再覺得上體育課是枯燥的。是她讓我得到了鍛煉,讓我的教師生活變的更加豐富多彩。我剛來學(xué)校那年,學(xué)校男子籃球隊成立,一天放學(xué)的時候,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到黃老師在升旗臺上觀看我的訓(xùn)練,后來更是天天陪我們練到很晚才回家,有時還在邊上協(xié)助我指點學(xué)生投球,三步上籃……。她關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,在訓(xùn)練中,大到姿勢,小到動作分解,她都手把手的教,他親手帶出的學(xué)生,每一個都十分尊敬他、佩服他

4、、崇拜他。 一次訓(xùn)練時,一個學(xué)生摔倒了,大腿上摔了很大一塊淤青,黃老師馬上拿來紅花油,親自幫他擦,可效果不是很好,都快比賽了,學(xué)生的腿傷還沒有好,黃老師又找來酒,點著,用手蘸著幫學(xué)生搓,沒幾天學(xué)生的腿就好了。雖然黃老師平時和藹可親,但是訓(xùn)練時對我們的要求十分嚴(yán)格。記得有一次,我在訓(xùn)練四角傳球的時候因為學(xué)生不認(rèn)真跑錯了方向,黃老師生氣的嚴(yán)厲的批評我一通,當(dāng)時我還很不服氣,認(rèn)為黃老師有點太過分了,可事后黃老師找到了我:“做任何事情都要認(rèn)真對待,訓(xùn)練要和比賽一樣,必須精力集中,否則什么事都做不好!”我想了想,覺得黃老師是對的,她那樣做是為了我好。終于我們迎來了比賽,在比賽中如愿的取得了好成績,也因為如此我更加喜歡上了體育事業(yè),業(yè)余生活也變的有滋有味,黃老師我想對你說一聲:謝謝!您永遠(yuǎn)都是我們的好老師。 第 3 頁 共 3 頁

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