《七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 第1課《賣白菜》教學(xué)課件 蘇教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 第1課《賣白菜》教學(xué)課件 蘇教版.ppt（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、賣白菜 莫言 大家喜歡過(guò)年嗎？在過(guò)年的時(shí)候都能吃到什么好吃的？ 時(shí)光倒回 40年前，大家猜一猜過(guò)年的時(shí)候能吃到什么？ 新課導(dǎo)入 走進(jìn)作者 莫言（ 1955年 2月 17日 ），原名 管謨業(yè)，生于山東高密縣，中國(guó)當(dāng) 代著名作家。香港公開大學(xué)榮譽(yù)文 學(xué)博士。他自 1980年代中以一系列 鄉(xiāng)土作品崛起，充滿著“懷鄉(xiāng)”以 及“怨鄉(xiāng)”的復(fù)雜情感，被歸類為 “尋根文學(xué)”作家。其作品深受魔 幻現(xiàn)實(shí)主義影響，寫的是一出出發(fā) 生在山東高密東北鄉(xiāng)的“傳奇”。 貧困的經(jīng)歷整整伴隨了我 20年，對(duì)貧困和饑餓的恐 懼影響著我后來(lái)的經(jīng)歷和作品，我的小說(shuō)里有很多貧 困的記憶。 莫言 走進(jìn)作者 莫言在
2、他的小說(shuō)中構(gòu)造獨(dú)特的主觀感覺(jué)世界，天馬行 空般的敘述，陌生化的處理，塑造神秘超驗(yàn)的對(duì)象世 界，帶有明顯的“先鋒”色彩。 透明的紅蘿卜 紅高粱家族 酒國(guó) 豐乳肥臀 十三步 紅樹林 疏通字詞 1、抽噎（ ） 2、踽踽而行（ ） 3、黑黢黢（ ） 4、箢篼（ ）（ ） 5、木橛子（ ） y j q yun du ju 抽搭、一吸一頓的哭泣 形容一個(gè)人走路孤零零的樣子 很黑或很暗 竹篾等編成的盛東西的器具 短木樁 小說(shuō)常識(shí) 1 小說(shuō)的三要素是什么？ 2小說(shuō)中環(huán)境描寫的作用有什么？ 3小說(shuō)的人物描寫有哪些？
3、 環(huán)境、情節(jié)、人物 交代社會(huì)背景；渲染氣氛，烘托人物。 有外貌描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、語(yǔ)言描 寫和心理描寫等。 整體感知 1 復(fù)述情節(jié) 2小說(shuō)是以什么為線索，按照什么順序?qū)懙模? 3以 白菜 為中心詞，概括故事情節(jié)發(fā)展 各階段。 以白菜為線索，以時(shí)間為順序。 開端（第 1 9自然段）：母親決定賣白菜。 發(fā)展（第 10 25自然段）：母子倆運(yùn)白菜，賣白菜。 高潮、結(jié)局（第 26 30自然段）：母親哭白菜。 整體感知 故事發(fā)生在什么樣的環(huán)境里？ （ 1）母親為何要賣白菜？而“我”為何執(zhí)意不肯，還哭？ （ 2）小白菜滾進(jìn)水溝，母親為何打我，罵我？ （ 3）老太太為什
4、么對(duì)白菜如此挑剔？看秤如此仔細(xì)？取錢、 數(shù)錢如此小心翼翼？ 60年代極度貧窮的農(nóng)村，將近年關(guān)的時(shí)候。 在我的腦袋最需要營(yíng)養(yǎng)的時(shí)候，也正是大多數(shù) 中國(guó)人餓得半死的時(shí)候。我常對(duì)朋友們說(shuō)，如果不 是饑餓，我絕對(duì)會(huì)比現(xiàn)在聰明，當(dāng)然也未必。因?yàn)?生出來(lái)就吃不飽，所以最早的記憶都與食物有關(guān)。 那時(shí)候我家有十幾口人，每逢開飯，我就要大哭一 場(chǎng)。 1960年春天，在人類歷史上恐怕也是一個(gè)黑暗 的春天。能吃的東西都吃光了，草根，樹皮，房檐 上的草。村子里幾乎天天死人。都是餓死的。 莫言 作者感言 情節(jié)之開端 開頭這段文字運(yùn)用了哪些人物描寫方法？ 這段
5、描寫刻畫了母親什么樣的心理變化？ 小說(shuō)極力描寫母親下決心賣白菜時(shí)的心理變化，有 何作用？ 神態(tài)、動(dòng)作、心理描寫。 猶豫不決 苦著臉、心事重重、時(shí)而揭開、掀動(dòng)、時(shí)而拉開、扒拉 無(wú)可奈何 嘆息、瞥一眼、鎖定、端詳 痛下決心 終于下了決心 表現(xiàn)母親家庭的極度貧困、窘迫，襯托母親的堅(jiān)強(qiáng)。 情節(jié)之開端 1、為什么我會(huì)為母親賣白菜的決定而哭？ 2、我們種了一百零四棵白菜，賣了一百零一棵，只剩 下這三棵了 ” 為什么這里要詳細(xì)地列出白菜的數(shù)字？ 因?yàn)槟侨冒撞嗽菧?zhǔn)備留著過(guò)年包餃子的，在那個(gè)極 端貧困的家庭，這是一個(gè)小孩子最大的盼望； 還因?yàn)檫@些白菜是我和母親親手種植、侍弄的，我
6、對(duì) 這些白菜有著深厚的感情。 表現(xiàn)我對(duì)白菜的珍惜之情。 情節(jié)之發(fā)展 母親對(duì)我的打罵和我的哭泣表現(xiàn)了什么？ 哪些詞語(yǔ)表現(xiàn)了白菜在母親心目中的分量？ 表現(xiàn)了這幾棵白菜在我、在母親甚至在整個(gè)家庭中的重要 意義，因?yàn)樗羌依镂ㄒ豢梢宰冑u的東西了。這也從側(cè)面 反映了我們的貧困。 顛著小腳、小心翼翼、十分匆忙、抱 1、賞析： “ 簍底有幾根蠟條跌斷了 我真的 不是故意的 ” 情節(jié)之發(fā)展 這段文字刻畫了一個(gè) 怎樣的老太太形象？ 小說(shuō)為何要著力描寫這個(gè)老太太？ 表現(xiàn)了這幾棵白菜在我、在母親甚至在整個(gè)家庭中的重要 意義，因?yàn)樗羌依镂ㄒ豢梢宰冑u的東西了。這也從側(cè)面 反映了我們的貧困。
7、 寫這個(gè)挑剔的老太太，一是襯托了母親的善良；二是推動(dòng) 情節(jié)的發(fā)展：激起我對(duì)老太太的 “ 惡感 ” ，為下文我故意 多算一毛錢埋下伏筆。 2、賞析： “ 她搖搖頭 說(shuō)我們的白菜卷得不緊。 ” 情節(jié)之發(fā)展 一張張地?cái)?shù)著這個(gè)細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)了什么？ 表現(xiàn)了極度貧困中的人們對(duì)每一分錢的重視和謹(jǐn)慎。 3、賞析： “ 老太太低聲嘟噥著 母親也一張張地 點(diǎn)數(shù)著。 ” 情節(jié)之結(jié)局 母親是因?yàn)閮鹤佣嘁速I主的錢，非常羞愧，所以流 下了眼淚。這里可以折射出母親誠(chéng)信的高貴品質(zhì)。 2小說(shuō)開頭部分寫道： 母親的眼睛濕漉漉的，但她沒(méi) 有哭，她有些惱怒地說(shuō)： 這么大的漢子了，動(dòng)不動(dòng)就抹 眼淚，像什么樣子
8、！ 那時(shí)的母親面對(duì)困境，一籌莫展， 卻為什么不流淚？ 1母親為什么流淚？從這里可以折射出母親什么樣的品質(zhì)？ 這體現(xiàn)了母親是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性，無(wú)論如何貧困，她 都能挺過(guò)去。 情節(jié)之結(jié)局 責(zé)備、失望、傷心、痛心、期待。 4我為什么終生難忘母親的眼淚？ 3母親 讓我終生難忘的聲音 里包含了哪些復(fù)雜的情感？ 堅(jiān)強(qiáng)的母親因?yàn)槲也徽\(chéng)信的行為而第一次流了淚，這 對(duì)我的觸動(dòng)非常大，也讓我明白了做人的道理，促使 我在今后的人生路上始終堅(jiān)持奉行誠(chéng)信。 母親的形象 堅(jiān)強(qiáng)、自尊、誠(chéng)信、善良、樸實(shí) 2在母親身上，我們學(xué)到了什么？ 1 小說(shuō)塑造了一位怎么樣的母親形象？ 再窮也不能失掉自尊 再
9、窮也不能丟掉誠(chéng)實(shí) 拓展延伸 在那個(gè)極端貧困的年代，母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡 我 做人要誠(chéng)信，不能貪別人的一分一毛。多么難能可貴， 在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，我們?cè)撛鯓訄?jiān)持我們的誠(chéng) 信？ 拓展延伸 遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。 【 法 】 巴爾扎克 一言既出，駟馬難追。 中國(guó)俗語(yǔ) 對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成。 馮玉祥 信用既是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財(cái)富。 【 日 】 松下幸之助 良心是我們每個(gè)人心頭的崗哨，它在那里值勤站崗，監(jiān)視 著我們別做出違法的事情來(lái)。 【 英 】 毛姆 走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。 【 蘇 】 高爾基 布置作業(yè) 課后習(xí)題 基礎(chǔ)訓(xùn)練
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