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1、綠色蟈蟈,法布爾（法國）,,猜謎：謎一：“小小諸葛亮，穩(wěn)坐中 軍帳。布下八卦陣，捉拿飛來將?！?謎二：“小姑娘，日夜忙，會抽絲。 會織網(wǎng)；織出網(wǎng)來不捉魚，提些小蟲 當(dāng)口糧?！?,法布爾及昆蟲記,法布爾，法國著名昆蟲學(xué)家。1823年12月22日，法布爾生于法國南部一戶農(nóng)民家中,從小迷上大自然中的花鳥草蟲。為了實(shí)現(xiàn)自己的夙愿，幾經(jīng)周折，歷盡艱辛，數(shù)十年如一日，在自己的住所------“荒石園”里完成了一卷又一卷昆蟲記。 昆蟲記是以大量科學(xué)報(bào)告材料和文學(xué)氣質(zhì)艱苦寫成的巨著，文體基本為散文，共十卷，二百萬字，不僅詳盡地記錄著法布爾的研究成果，更記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動因、生平抱負(fù)、知識背景、生活
2、狀況等等，不妨把昆蟲記當(dāng)作法布爾的自傳的旁證材料。 法國文學(xué)界曾給法布爾“昆蟲世界的維吉爾”的稱號，人們稱他作“作家、昆蟲學(xué)家”，這些稱號他是當(dāng)之無愧的。,,,,下課啦！ 再 見,,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、學(xué)習(xí)用快速閱讀，理解課文內(nèi)容并簡潔概括要點(diǎn)的方法。 2、學(xué)習(xí)抓住事物特點(diǎn)去觀察、說明。 3、體會生動傳神的語言。,,,借助工具書弄清字詞的讀音及含義，解決課后的“讀一讀，寫一寫”。,篝火 狩獵 喧囂 喑啞 靜謐 篡奪 窸窣 螽斯 萵苣 嗉囊 喙 大顎 更勝一籌 開膛破肚,,,,,gu shu xunxio yny 篝火 狩獵 喧囂 喑啞 m
3、 cun xs zhng 靜謐 篡奪 窸窣 螽斯 Wj s nng hu 萵苣 嗉囊 喙 大顎 chu tng 更勝一籌 開膛破肚,,,,,gu shu xunxio yny 篝火 狩獵 喧囂 喑啞 m cun xs zhng 靜謐 篡奪 窸窣 螽斯 Wj s nng hu 萵苣 嗉囊 喙 大顎 chu tng 更勝一籌 開膛破肚,文章介紹了蟈蟈哪些方面的特點(diǎn)?,,速讀課文，感知內(nèi)容 ：,1綠色蟈蟈外表有哪些特征?,,“這種昆蟲非常漂亮，渾身嫩綠，側(cè)面有兩條淡白色的絲帶身材優(yōu)美，苗
4、條勻稱，兩片大翼輕盈如紗”,,2作者主要寫了綠色蟈蟈的哪些習(xí)性?主要寫了哪個方面的習(xí)性？,,習(xí)性寫了蟈蟈的叫聲和食性。主要寫的是食物習(xí)性。,,,有很多同學(xué)對蟈蟈的叫聲感興趣，我們一起來看看作者是怎樣寫蟈蟈的叫聲的,,竊竊私語,擬人,像是滑輪的響聲；又像是干皺的薄膜隱隱約約的作響,比喻,喑啞 尖銳 急促 清脆,四個形容詞，進(jìn)一步加深我們對蟈蟈叫聲的認(rèn)識,,,特征,形：苗條，勻稱 色：嫩綠，淡白,,習(xí)性,聲 食 住,,昆蟲：蟬、金龜子一類 水果：梨子、葡萄、西瓜 青草 同類,----柔和,,----群居,,作者不斷變換對綠色蟈蟈的稱呼，找出這些稱呼，說說作者在什么時候用什么稱呼，這樣寫有什么效果。
5、,狂熱的狩獵者 我籠里的囚犯 蟬的屠夫,當(dāng)蟈蟈捕殺蟬時 當(dāng)蟈蟈成為籠中觀察和實(shí)驗(yàn)的對象時 當(dāng)蟈蟈吃蟬肉時,,作者不斷變換對綠色蟈蟈的稱呼，使行文更生動，描寫更形象，給人更深刻的印象。,,,作者在介紹蟈蟈的特點(diǎn)時，用了些什么手法？你覺得哪些地方值得你借鑒學(xué)習(xí)？,,3. 與下文作比較，看看本文的語言有何不同特點(diǎn)。,辭海中有關(guān)蟈蟈的條目是這樣的：蟈蟈， 昆蟲。螽斯的一種。翅短，腹大，雄的前翅基 部可摩擦發(fā)聲。吃植物的嫩葉和花，危害農(nóng)作 物。也有稱之為“哥哥”。,,文段是平實(shí)的說明語言，簡明，準(zhǔn)確，客觀。課文的語言生動靈活，既有對昆蟲的形象描繪，又有個人感情的流露，充滿了喜愛之情。,法布爾筆下的蟈蟈是
6、鮮活的,字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。,,主題： 這篇科學(xué)小品文，妙趣橫生。作者觀察細(xì)致，文筆細(xì)膩生動，文中的蟈蟈活靈活現(xiàn)，令人喜愛。從中我們體會到作者對生命的尊重與熱愛，對自然的陶醉與癡迷。,,寫作特色: (1)文藝筆調(diào)。既有對昆蟲的形象描寫，又有個人感情的流露。 （2）生動傳神的語言。作者對蟈蟈充滿了喜愛之情，語言生動感人。 （3）擬人方法的運(yùn)用，使文章自然、親切。 （4）通過比較來寫蟈蟈。,總結(jié) 在這篇文章中，法布爾通過自己詳盡的觀察，用生動活潑的文字給我們介紹了蟈蟈這種可愛的昆蟲。介紹了它的一些習(xí)性，如叫聲、食物習(xí)性。詳寫了食物習(xí)性，對蟈蟈的叫聲進(jìn)行了略寫。教會了我們這
7、種昆蟲的一些自然科學(xué)知識。不少同學(xué)們對蟈蟈感興趣，到圖書館或上網(wǎng)查找關(guān)于蟈蟈的資料，請每組派一名代表介紹你們查找到的有關(guān)的蟈蟈的資料。,,,,,總結(jié) 在這篇文章中，法布爾通過自己詳盡的觀察，用生動活潑的文字給我們介紹了蟈蟈這種可愛的昆蟲。介紹了它的一些習(xí)性，如叫聲、食物習(xí)性。詳寫了食物習(xí)性，對蟈蟈的叫聲進(jìn)行了略寫。教會了我們這種昆蟲的一些自然科學(xué)知識。不少同學(xué)們對蟈蟈感興趣，到圖書館或上網(wǎng)查找關(guān)于蟈蟈的資料，請每組派一名代表介紹你們查找到的有關(guān)的蟈蟈的資料。,,,口頭表達(dá)練習(xí),,請同學(xué)們靈活運(yùn)用本文的寫作特點(diǎn)（或語言生動、或運(yùn)用擬人等）說說自己喜歡的小動物。,七、布置作業(yè) 這篇文章這么有趣，其實(shí)大自然中精彩的東西很多，請同學(xué)們?nèi)敉忪o聽蟲鳴鳥啼，并用一段話形象地描寫出來，希望每一位同學(xué)都能在傾聽中有所發(fā)現(xiàn)。,,
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