冀教版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件 第26章 集訓(xùn)課堂 測(cè)素質(zhì)銳角三角函數(shù)的計(jì)算

《冀教版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件 第26章 集訓(xùn)課堂 測(cè)素質(zhì)銳角三角函數(shù)的計(jì)算》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《冀教版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件 第26章 集訓(xùn)課堂 測(cè)素質(zhì)銳角三角函數(shù)的計(jì)算（27頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、測(cè)測(cè)素質(zhì)素質(zhì)銳角三角函數(shù)的計(jì)算集 訓(xùn) 課 堂集 訓(xùn) 課 堂第 二 十 六 章 解 直 角 三 角 形冀教版 九年級(jí)上12345678答 案 呈 現(xiàn)溫馨提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入講評(píng)習(xí)題鏈接9101112CDBCBBBD1314答 案 呈 現(xiàn)溫馨提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入講評(píng)習(xí)題鏈接15161718集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂1C集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂2【2020杭州】杭州】如圖，在如圖，在A(yíng)BC中，中，C90，設(shè)，設(shè)A，B，C所對(duì)的邊分別為所對(duì)的邊分別為a，b，c，則，則()Acbsin B Bbcsin BCabtan B Dbctan BB集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂3如圖，沿如圖，沿AE折疊矩形紙片折疊矩形紙片ABCD，使點(diǎn)，使點(diǎn)D落在

2、落在BC邊上的點(diǎn)邊上的點(diǎn)F處已知處已知AB4，BC5，則，則cosEFC的值為的值為()D集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂4C集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂5B集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂6B集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂7B集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂8D集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂960集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂10集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂11如圖，正方形如圖，正方形ABCD的邊長(zhǎng)為的邊長(zhǎng)為4，點(diǎn)，點(diǎn)M在邊在邊DC上，上，M，N兩點(diǎn)關(guān)于對(duì)角線(xiàn)兩點(diǎn)關(guān)于對(duì)角線(xiàn)AC所在的直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)，若所在的直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)，若DM1，則，則tanADN_.集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂12已知銳角已知銳角A的正弦的正弦sin A是一元二次方程是一元二次方程2x27x30的根，則的根，則sin A_集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂13一次函數(shù)的圖象

3、經(jīng)過(guò)點(diǎn)一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(tan 45，tan 60)和和(cos 60，6tan 30)，則此一次函數(shù)的表達(dá)式為，則此一次函數(shù)的表達(dá)式為_(kāi)集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂14【2020包頭】包頭】如圖，在矩形如圖，在矩形ABCD中，中，BD是對(duì)是對(duì)角線(xiàn)，角線(xiàn)，AEBD，垂足為，垂足為E，連接，連接CE.若若ADB30，則，則tanDEC的值為的值為_(kāi)集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂15集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂16集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂17(12分分)如圖，已知如圖，已知 ABCD，點(diǎn)，點(diǎn)E是是BC邊上的一點(diǎn)，將邊上的一點(diǎn)，將邊邊AD延長(zhǎng)至點(diǎn)延長(zhǎng)至點(diǎn)F，使，使AFCDEC.(1)求證：四邊形求證：四邊形D

4、ECF是平行四邊形；是平行四邊形；證明：證明：四邊形四邊形ABCD是平行四邊形，是平行四邊形，AFBC.ADEDEC.又又AFCDEC，AFCADE，DEFC.四邊形四邊形DECF是平行四邊形是平行四邊形集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂18(12分分)【2021南京市鼓樓區(qū)模擬】南京市鼓樓區(qū)模擬】在在一次課題學(xué)習(xí)中，一次課題學(xué)習(xí)中，老師讓同學(xué)們合作編題，某學(xué)習(xí)小組受趙爽弦圖的啟發(fā)，老師讓同學(xué)們合作編題，某學(xué)習(xí)小組受趙爽弦圖的啟發(fā)，編寫(xiě)了下面這道題，請(qǐng)你來(lái)解一解：編寫(xiě)了下面這道題，請(qǐng)你來(lái)解一解：如圖，將矩形如圖，將矩形ABCD的四邊的四邊BA，CB，DC，AD分別延長(zhǎng)分別延長(zhǎng)至點(diǎn)至點(diǎn)E，F(xiàn)，G，H，使得，使得AECG，BFDH，連接，連接EF，F(xiàn)G，GH，HE.(1)求證：四邊形求證：四邊形EFGH為平行四邊形；為平行四邊形；集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂(2)若矩形若矩形ABCD是邊長(zhǎng)為是邊長(zhǎng)為1的正方形，且的正方形，且FEB45，tanAEH2，求，求AE的長(zhǎng)的長(zhǎng)集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂