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1、課題:《第三章 海洋與陸地》
第一節(jié) 海洋與陸地的分布 課時：1課時
【學習目標】
1. 知道地球的基本面貌
2．會運用地圖和數據說出全球海陸所占比例，描述分布特點
3. 運用世界地圖說出七大洲和四大洋的分布和概況
4. 知道幾個大洲之間的分界線
【情景鏈接】 我們都知道地球表面最顯著的差別是海洋與陸地的分布。我們今天就來學習它們。
自主學習
海洋占________
2. 世界海陸面積
陸地占________
概括地說， 分是海洋， 分是陸地。
3. 世界海陸分布
（1）從南北半球看：陸地主要集中在_______，海洋集中在__
2、______
（2）從東西半球看：陸地
（2）從南北兩極看：北極周圍是________,南極周圍是________
4. 大洲、大洋的概念
（1）大洲：____________與它周圍的___________的總稱。
（2）大洋：海洋被陸地________，形成彼此________的四大洋，_______是大洋的邊緣部分。
5.七大洲、四大洋的名稱和分布：
（1）七大洲名稱（按面積大?。篲________、_________、_________、_________、_________、_________、_________。
(2)四大洋名稱（按面積大?。____
3、____、_________、_________、_________。
6 大洲的分界線
（1）亞歐洲分界線：_________山脈、_________河、_________山脈
7、海和海峽的概念：（書第47頁閱讀）
【合作探究】
1. 探究實驗：學生上臺表演，先轉動地球儀，然后按住讓地球儀停住，看看手指按到的是海洋還是陸地，為什么？（進行10次，統計）
2. 討論課本第43頁的活動
3. 小組內合作，根據書P44圖3-1-3記憶：七大洲、四大洋的位置（指認）。
4. 讀東、西半球示意圖，寫出圖中數字所代表的地理事物
⑴大洲的名稱①＿＿＿洲 ②＿＿＿洲
4、③＿＿＿洲
⑵大洋的名稱④＿＿＿洋 ⑤＿＿＿洋 ⑥＿＿＿洋
⑶大洲分界線的名稱⑦＿＿＿山脈、⑧＿＿＿＿運河、⑨＿＿＿＿運河
【攀登高峰】
1．蘇聯宇航員加加林，在太空中看到一個蔚藍色的星球，他認為這顆星球應該叫做“水球”，這個“水球”是指：（ ）
A．水星 B．金星 C．地球 D．木星
2. 地球上海陸面積之比約是（ ）
A. 3：7 B. 6：4 C. 4：6 D. 7：3
3 . 世界陸地主要集中在 （ ）
A. 東半球、南半
5、球 B. 東半球、北半球
C. 西半球、南半球 D. 西半球、北半球
4、緯度最高的大洲是（ ）
A、亞洲 B、歐洲 C、南美洲 D、南極洲
5、在七大洲中,南北回歸線均穿過的大洲是（ ）
A、南美洲 B、非洲 C、亞洲 D、大洋州
6、被太平洋、大西洋、北冰洋三大洋所包圍的大洲是（ ）
A、北美洲 B、南美洲 C、亞洲 D、大洋州
7、巴拿馬運河溝通的大洋是（ ）
A、太平洋和大西洋 B、太平洋和印度洋 C、印度洋和大西洋 D、太平洋和北冰洋
【拓展練習】
1、大洲、大洋的概念
（
6、1）大洲：____________與它周圍的___________的總稱。
（2）大洋：海洋被陸地________，形成彼此________的四大洋，_______是大洋的邊緣部分。
南美、北美分界線：________________運河。
2、七大洲、四大洋的名稱和分布：
（1）七大洲名稱（按面積大?。篲________、_________、_________、_________、_________、_________、_________。
(2)四大洋名稱（按面積大小）_________、_________、_________、_________。
3、大洲的分界線
7、 （1）亞歐洲分界線：_________山脈、_________河、_________山脈、_________海峽。
（2）亞洲、非洲分界線：________________運河。
4、右圖中地理事物的名稱，錯誤是（ ）
A、A是島嶼 B、B是海峽
C、C是半島 D、D是大洋
5、下列說法正確的是 （ ）
A、洋是海洋的主體，一般離大陸較遠
B、海是海洋的邊緣部分，其面積和深度都比洋大
C、海峽是溝通兩個海域之間寬度較窄的水道
D、海洋中面積較小的陸地稱為島嶼
6、面積最大、水溫最高、水體最深的大洋是（ ）
A、大西洋 B、太平洋 C、北冰洋 D、印度洋
7、世界上面積最小的大洋是 （ ）
A、太平洋 B、北冰洋
C、印度洋 D、大西洋
課題《第三章 海洋與陸地》
