小學(xué)語文《頂碗少年》課堂同步練習(xí)

頂碗少年課堂同步練習(xí)一、在帶點(diǎn)字正確的讀音下面畫橫線。附和(hé hè) 結(jié)實(shí)(ji jié) 沉著(zhe zhuó) 喝彩(hè h)二、改正下列詞語中的錯(cuò)別字。目不轉(zhuǎn)精( ) 不知所錯(cuò)( ) 驚心動(dòng)破( ) 坐無虛席( )三、把句子換成另一種說法，句意不變。他把手中的碗交給少年。(1)_(2)_四、少年頭兩次表演失敗后表現(xiàn)如何?請(qǐng)找出有關(guān)的語句，抄寫下來。_五、在以后的歲月里，不知怎的，我常常會(huì)想起這位頂碗少年，想起他那一次的演出，每每想起，總會(huì)有一陣微微的激動(dòng)這是課文最后一句話，說說你從省略號(hào)中讀出了什么。_參考答案：一、hè ji zhuó hè二、精 (睛) 錯(cuò) (措) 破 (魄) 坐 (座)三、(1)手中的碗被他交給少年。 (2)他交給少年手中的碗。四、略。五、略。