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1、2021年中考數(shù)學(xué)一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí):專題二十三 尺規(guī)作圖
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 單選題 (共15題;共30分)
1. (2分) 小英家的圓形鏡子被打碎了,她拿了如圖(網(wǎng)格中的每個小正方形邊長為1)的一塊碎片到玻璃店,配制成形狀、大小與原來一致的鏡面,則這個鏡面的半徑是( )
A . 2
B .
C . 2
D . 3
2. (2分) (2016七下黃陂期中) 如圖,利用直尺和三角尺作平行線,其依據(jù)是( )
A . 同位角相等,兩直線平行
B . 內(nèi)錯角相
2、等,兩直線平行
C . 同旁內(nèi)角互補,兩直線平行
D . 兩直線平行,同位角相等
3. (2分) 如圖,∠AOB是⊙0的圓心角,∠AOB=80,則弧AB所對圓周角∠ACB的度數(shù)是( )
A . 30
B . 40
C . 50
D . 80
4. (2分) (2018臺灣) 如圖,銳角三角形ABC中,BC>AB>AC,甲、乙兩人想找一點P,使得∠BPC與∠A互補,其作法分別如下:
(甲)以A為圓心,AC長為半徑畫弧交AB于P點,則P即為所求;
(乙)作過B點且與AB垂直的直線l,作過C點且與AC垂直的直線,交l于P點,則P即為所求對于甲、乙兩人的作法,下列敘述何者
3、正確?( )
A . 兩人皆正確
B . 兩人皆錯誤
C . 甲正確,乙錯誤
D . 甲錯誤,乙正確
5. (2分) (2015八下福清期中) 老師在黑板上作線段AB的垂直平分線,步驟如下:分別以A,B為圓心,大于 AB的長為半徑畫弧,兩弧相交于C,D,如圖,根據(jù)他的作圖方法可知四邊形ADBC一定是( )
A . 矩形
B . 菱形
C . 正方形
D . 平行四邊形
6. (2分) (2017濮陽模擬) 如圖,已知銳角三角形ABC,以點A為圓心,AC為半徑畫弧與BC交于點E,分別以點E、C為圓心,以大于 EC的長為半徑畫弧相交于點P,作射線AP,
4、交BC于點D.若BC=5,AD=4,tan∠BAD= ,則AC的長為( )
A . 3
B . 5
C .
D . 2
7. (2分) 尺規(guī)作圖作∠AOB的平分線方法如下:以O(shè)為圓心,任意長為半徑畫弧交OA、OB于C、D,再分別以點C、D為圓心,以大于CD長為半徑畫弧,兩弧交于點P,作射線OP,由作法可得△OCP≌△ODP,判定這兩個三角形全等的根據(jù)是( )
A . SAS
B . ASA
C . AAS
D . SSS
8. (2分) (2016八上杭州期中) 如圖,已知△ABC,求作一點P,使P到∠A的兩邊的距離相等,且PA=PB、下列確定P
5、點的方法正確的是( )
A . P為∠A、∠B兩角平分線的交點
B . P為AC、AB兩邊上的高的交點
C . P為AC、AB兩邊的垂直平分線的交點
D . P為∠A的角平分線與AB的垂直平分線的交點
9. (2分) 在△ABC中,按以下步驟作圖:①分別以A,B為圓心,大于AB的長為半徑畫弧,相交于兩點M,N;②作直線MN交AC于點D,連接BD.若CD=BC,∠A=35,則∠C=( )
A . 40
B . 50
C . 60
D . 70
10. (2分) 已知線段a、b(a>2b),以a、b為邊作等腰三角形,則( )
A . 只能作以a為底邊
6、的等腰三角形
B . 只能作以b為底邊的等腰三角形
C . 可以作分別以a、b為底邊的等腰三角形
D . 不能作符合條件的等腰三角形
11. (2分) 如圖,已知線段a,h,作等腰三角形ABC,使AB=AC,且BC=a,BC邊上的高AD=h.張紅的作法是:(1)作線段BC=a;(2)作線段BC的垂直平分線MN,MN與BC相交于點D;(3)在直線MN上截取線段h;(4)連接AB,AC.△ABC為所求作的等腰三角形.上述作法的四個步驟中,有錯誤的一步你認為是( )
A . (1)
B . (2)
C . (3)
D . (4)
12. (2分) 作已知角的平分線是根據(jù)三
7、角形的全等判定( )作的.
A . AAS
B . ASA
C . SAS
D . SSS
13. (2分) (2019潁泉模擬) 如圖,在平面直角坐標系xOy中,平行四邊形OABC的頂點O(0,0),B(3,2),點A在x軸的正半軸上.按以下步驟作圖:①以點O為圓心,適當長度為半徑作弧分別交邊OA、OC于點M、N;②分別以點M、N為圓心,大于 MN的長為半徑作弧,兩弧在∠AOC內(nèi)交于點P;③作射線OP,恰好過點B,則點A的坐標為( )
A . ( ,0)
B . ( ,0)
C . ( ,0)
D . (2,0)
14. (2分) 如圖,用尺規(guī)作
8、圖作已知角∠AOB的平分線OC,其根據(jù)是構(gòu)造兩個三角形全等,它所用到的識別方法是( )
A . SAS
B . SSS
C . ASA
D . AAS
15. (2分) (2018安順) 已知 ,用尺規(guī)作圖的方法在BC上確定一點P,使PA+PC=BC,則符合要求的作圖痕跡是( )
A .
B .
C .
D .
二、 填空題 (共6題;共7分)
16. (2分) (2017丹東模擬) 如圖,已知線段AB,分別以點A和點B為圓心,大于 AB的長為半徑作弧,兩弧相交于C,D兩點,作直線CD交AB于點E,在直線CD上任取一點F,連接FA,F(xiàn)B.若F
9、A=5,則FB=________.
17. (1分) (2015八上番禺期末) 如圖,在△ABC中,分別以點A和點B為圓心,大于 AB的長為半徑畫弧,兩弧相交于點M,N,作直線MN,交BC于點D,連接AD.若△ADC的周長為10,AB=7,則△ABC的周長為________.
18. (1分) 如圖,在△ABC,∠C=90,∠CAB=50,按以下步驟作圖:①以點A為圓心,小于AC的長為半徑畫弧,分別交AB,AC于點E,F(xiàn);②分別以點E、F為圓心,大于EF的長為半徑畫弧,兩弧相交于點G;③作射線AG交BC邊與點D.則∠ADB的度數(shù)為 ________
19. (1分) 如圖
10、,在平行四邊形ABCD中,AB=7,BC=3,連接AC,分別以點A和點C為圓心,大于 AC的長為半徑作弧,兩弧相交于點M,N,作直線MN,交CD于點E,連接AE,則△AED的周長是________.
20. (1分) 如圖,AB∥CD,以點B為圓心,小于DB長為半徑作圓弧,分別交BA、BD于點E、F,再分別以點E、F為圓心,大于EF長為半徑作圓弧,兩弧交于點G,作射線BG交CD于點H.若∠D=116,則∠DHB的大小為 ________度.
21. (1分) (2018九上通州期末) 閱讀下面材料:
在數(shù)學(xué)課上,老師提出如下問題:
尺規(guī)作圖:作已知角的角平分線.
已知:如圖
11、,已知 .
求作: 的角平分線 .
小霞的作法如下:
①如圖,在平面內(nèi)任取一點 ;
②以點 為圓心, 為半徑作圓,交射線 于點 ,交射線 于點 ;
③連接 ,過點 作射線 垂直線段 ,交⊙ 于點 ;
④連接 .
所以射線 為所求.
老師說:“小霞的作法正確.”
請回答:小霞的作圖依據(jù)是________.
三、 作圖題 (共4題;共35分)
22. (15分) (2019七下阜陽期中) 如圖,點A,B是兩個七年級學(xué)生的位置,“改革開放40年歡享桶”在點A的北偏東30方向,同時在點B的北偏西60方向。
(1) 試在圖中確定“
12、改革開放40年歡享桶”(點C)的位置,畫出點C并保留作圖痕跡.
(2) 若B、C兩點之間的距離為25 cm,試用方向和距離描述點B相對于點C的位置.
23. (5分) (2019七上沙河口期末) 根據(jù)下列語句畫出圖形:
(1) 直線l經(jīng)過A、B、C三點,點C在點A與點B之間;
(2) 兩條射線m與n相交于點P;
(3) 線段a、b相交于點O,與線段c分別交于點P、Q.
24. (5分) 如圖,△ABC是等腰三角形,AB=BC,點D為BC的中點.
(1)用圓規(guī)和沒有刻度的直尺作圖,并保留作圖痕跡:
①過點B作AC的平行線BP;
②過點D作BP的垂線,分別交AC,BP
13、,BQ于點E,F(xiàn),G.
(2)在(1)所作的圖中,連接BE,CF.求證:四邊形BFCE是平行四邊形.
25. (10分) (2017新吳模擬) 解答題
(1)
如圖1,已知△ABC,以AB,AC為邊分別向△ABC外作等邊△ABD和等邊△ACE,連結(jié)BE,CD,請你完成圖形(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡),并證明:BE=CD;
(2)
如圖2,利用(1)中的方法解決如下問題:在四邊形ABCD中,AD=3,CD=2,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45,求BD的長.
(3)
如圖3,四邊形ABCD中,∠CAB=90,∠ADC=∠ACB=α,tanα= ,CD=
14、5,AD=12,求BD的長.
第 15 頁 共 15 頁
參考答案
一、 單選題 (共15題;共30分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
二、 填空題 (共6題;共7分)
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
三、 作圖題 (共4題;共35分)
22-1、
22-2、
23-1、
23-2、
23-3、
24-1、
25-1、
25-2、
25-3、