內(nèi)蒙古霍林郭勒市高三語文3月模擬考試卷

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1、內(nèi)蒙古霍林郭勒市高三語文3月模擬考試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 現(xiàn)代文閱讀，本大題共5小題，共18分， (共1題；共18分) 1. （18.0分） (2020江蘇模擬) 閱讀材料，回答問題。 “泰坦尼克號”船難常常被當作現(xiàn)代社會的一個隱喻。在人生與歷史交織的這艘郵輪上，人們之間在階層、性別、年齡、族群/種族等維度上都存在差異，針對這些差異的種種制度安排，就是社會結(jié)構(gòu)?！疤┨鼓峥颂枴鄙辖Y(jié)構(gòu)的力量，就是由于與艙位、性別、年齡相關(guān)的制度安排影響了不同乘客的生存機會。在“泰坦尼克號”上，票價越高

2、，其艙位距離逃生甲板就越近，乘客到達甲板的時間也越早，登上救生艇的可能也就越大。針對艙位差異的制度安排，造成了乘客的幸存率總體而言逐級遞減。另一方面，“女士和兒童優(yōu)先”的撤離原則，使得船上女性和兒童的幸存率比男性更高。這些制度安排才是影響個人生存機會的結(jié)構(gòu)力量。 然而，“結(jié)構(gòu)的力量”之所在，也隱藏了“結(jié)構(gòu)失效”的可能。在制度的具體實踐過程中，人們對制度的理解和執(zhí)行會影響結(jié)構(gòu)的效力。“泰坦尼克號” 二等艙男性乘客幸存率最低的原因便在于此?！疤┨鼓峥颂枴痹诔丝统冯x時，采用了“女士和兒童優(yōu)先”這一基于性別和年齡的制度安排，但這一安排在兩舷的具體實踐是不同的。二副對聚集在左舷甲板上的二等艙男性乘客一

3、律不許登上救生艇，而一副對聚集在右舷甲板上的三等艙男性乘客，在甲板上沒有女士和兒童的情況下是允許他們登艇的，結(jié)果三等艙里男性乘客逃生率反而高于二等艙。任何制度安排，都只有在實踐中通過人們的行動才能發(fā)揮效力；無論是結(jié)構(gòu)的力量，還是結(jié)構(gòu)失效，都是人們面對制度安排時行動選擇的結(jié)果。每個行動都會影響到許多其他人，每個人都要面對自己的行動所造成的后果而承擔“行動的力量”。 （節(jié)選自何江穗《行動的重量：“泰坦尼克號”生與死的另一面》） （1） 簡要回答什么是結(jié)構(gòu)的力量。 （2） 舉一副和二副的事例旨在說明什么？ （3） 老舍《茶館》里的松二爺因取消了“旗人”的特權(quán)，游手好閑，不自食其力，最終餓

4、死，試用本材料所闡述的社會學觀點分析其如此結(jié)局的原因。 二、 文言文閱讀，本大題共6小題，共24分。 (共2題；共24分) 2. （18.0分） (2020高二上六安期末) 閱讀下面的文言文，完成下列小題。 姚希得，字逢原，嘉定十六年進士。授小溪主簿，待次三年，朝夕討論《六經(jīng)》、諸子百家之言。調(diào)盤石令，會蜀有兵難，軍需調(diào)度不擾而集，更調(diào)嘉定府司理參軍。改知蒲江縣，巨室挾勢，邑號難治，希得綏強扶弱，聲名著聞。同知樞密院事游似以希得名聞，召審察，遷行在都進奏院，通判太平州，改福州，徒步至候官，吏不知為通判也。 李韶以病告十上疏欲去希得言韶有德望雖以病告曷若留奉內(nèi)祠侍經(jīng)幄亦足為朝廷重。又

5、言：“財用困竭，民生憔悴，移此不急之費，以實軍儲，以厚民生，敬天莫大于此，豈在崇大宮宇，莊嚴設像哉！”又條救錢楮三策，請置惠民局，帝皆以為可行。 入對，言君子小人邪正之辯，且曰：“君子犯顏敢諫，拂陛下之意，退甘家食，此乃為國計，非為身計也。小人自植朋黨，擠排正人，甘言佞語，一切順陛下之意，遂取陛下官爵，此乃為身計，非為國計也?！? 景定五年，召為兵部尚書兼侍讀，乃言用人才、修政事、治兵甲、惜財用四事。拜端明殿學士、簽書樞密院事兼太子賓客。會星變，上疏引咎，乞解機務。度宗即位，授同知樞密院事兼權(quán)參知政事，尋授參知政事。以言罷，授資政殿學士、提舉洞霄宮。起知譚州、湖南安撫使，以疾甚，辭，乃仍舊職

6、奉祠。尋請致仕，詔不許，力請，以資政殿大學士、金紫光祿大夫、依舊潼川郡公致仕。咸淳五年，卒。遺表聞，帝輟朝，贈少保。 希得好引善類，不要虛譽，蓋有誦薦于上而其人莫之知者。蜀之親族姻舊相依者數(shù)十家，希得廩之終身，昏喪悉損己力，晚年計口授田，各有差。 （節(jié)選自《宋史姚希得傳》，有刪改） （1） 下列對文中畫線句子的斷句，正確的一項是（ ） A . 李韶以病告十/上疏欲去/希得言/韶有德望/雖以病告/曷若留奉內(nèi)祠/侍經(jīng)幄/亦足為朝廷重 B . 李韶以病告/十上疏欲去/希得言/韶有德望/雖以病告/曷若留奉內(nèi)祠/侍經(jīng)幄亦足/為朝廷重 C . 李韶以病告/十上疏欲去/希得言/韶有德望/

7、雖以病告/曷若留奉內(nèi)祠/侍經(jīng)幄/亦足為朝廷重 D . 李韶以病告十/上疏欲去/希得言韶/有德望/雖以病告/曷若留奉內(nèi)祠/侍經(jīng)幄亦足/為朝廷重 （2） 下列對文中加下劃線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ ） A . “六經(jīng)”又稱“六藝”，是《詩》《書》《禮》《易》《春秋》《樂》的合稱，而“六藝經(jīng)傳皆通習之”中的“六藝”指的是禮、樂、射、御、書、數(shù)六種技能。 B . “參知政事”是宋代的一個常設官職，職權(quán)相當于副宰相，設置這一官職的根本目的是削弱相權(quán)，加強皇權(quán)。 C . “致仕”在古代專指官員辭官或者退休，“乞骸骨”指自請退職，意為請求使骸骨歸葬故鄉(xiāng)。 D . “卒”指大

8、夫死去。古人通常稱天子死為崩，公侯死為薨，士死為不祿，庶人死則稱死。 （3） 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ） A . 姚希得讀書勤奮刻苦，學而優(yōu)則仕。姚希得進士及第，待次期間精研諸子百家學說；蜀地遭兵難時他負責軍需調(diào)度，后來調(diào)任嘉定府司理參軍。 B . 姚希得理政頗有政績，在擔任蒲江縣知縣的時候能安撫豪紳扶助弱者，把難以治理的縣治理得很好。 C . 姚希得才能杰出，深得皇帝信任。姚希得條陳救錢楮三策，請置惠民局，提出用人、修政、治軍、惜財四事，皇上都認為可以付諸實施。 D . 姚希得做官恪守職責。無論身處何處做官都盡心盡力履行職責，在任端明殿學士、簽書樞

9、密院事兼太子賓客時正趕上星相變化，于是上書引咎辭職。 （4） 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①君子犯顏敢諫，拂陛下之意，退甘家食，此乃為國計，非為身計也。 ②希得好引善類，不要虛譽，蓋有誦薦于上而其人莫之知者。 3. （6分） (2017高一下佛山月考) 閱讀下面的文言文，完成下面小題 夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦

10、，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。 子犯請擊之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也。”亦去之。 （節(jié)選自《燭之武退秦師》） （1） 下列各句中劃線詞語的解釋，錯誤的一項是（ ） A . 夜縋而出縋：用繩子拴著人（或物）從上往下送 B . 敢以煩執(zhí)事執(zhí)事：辦事的官吏，這里指對對方的敬稱 C . 行李之往來，共其乏困行李：出使的人攜帶的物品 D . 闕秦以利晉，唯君圖之唯：句首語氣詞，表示希望 （2） 分別比較下列每組句子中劃線詞的意思，對其判斷正確的一項是（

11、 ） 焉用亡鄭以陪鄰敢以煩執(zhí)事既東封鄭又欲肆其西封 A . 兩個“以”相同，兩個“封”不同 B . 兩個“以”不同，兩個“封”不同 C . 兩個“以”相同，兩個“封”相同 D . 兩個“以”不同，兩個“封”相同 （3） 下列表述有誤的一項是（ ） A . 《左傳》是我國第一部編年體史書，相傳為春秋末年魯國史官左丘明所作。 B . 《戰(zhàn)國策》的作者已不可考，經(jīng)西漢劉向整理，內(nèi)容多為戰(zhàn)國時期策士的活動和言論。 C . 司馬遷所作《史記》是我國第一部紀傳體通史，記載了從傳說中的黃帝到漢武帝三千年間的歷史。被魯迅評為“史家之絕唱，無韻之離騷”，有很高的文學價值。 D

12、 . 古時音樂分宮、商、角、徵、羽、變宮、變徵七音，變徵是徵音的變調(diào)，聲調(diào)悲涼。 （4） 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語 因人之力而敝之，不仁。 三、 詩歌鑒賞，本大題共5小題，共25分． (共3題；共25分) 4. （9分） (2018高三下陽高開學考) 讀下面這首宋詩完成后面各題。 午枕① 王安石 百年春夢去悠悠，不復吹簫②向此留。 野草自花還自落，鳴鳩相乳亦相愁。 舊蹊埋沒開新徑，朱戶欹③斜見畫樓。 欲把一杯無侶伴，眼看興廢使人愁。 【注】①本詩寫于宋神宗去世后，當時新法已被全部廢除。②吹簫：《列仙傳》載蕭史偕弄玉吹簫跨鳳飛升，這里泛指神仙道術(shù)。③欹（qī），

13、傾斜、歪向一邊。 （1） 下列對這首宋詩的賞析，不恰當?shù)膬身検牵? ） A . 從首句“百年春夢”可以看出，詩人午后就枕，盡管睡眠時間不長，但夢中所歷似已有百年。 B . 首聯(lián)第二句化用典故，感慨自已并沒有神仙道術(shù)可長留夢境之中，側(cè)面表現(xiàn)了對夢境的依戀。 C . 頷聯(lián)運用擬人手法，寫出了野草自然生長、鳴鳩相乳相酬的情景，生動地表現(xiàn)出作者午睡夢醒后的視聽印象。 D . “田蹊埋沒開新徑”一句與劉禹錫的“芳林新葉催陳葉”有異曲同工之妙，都頗含理趣 E . “朱戶欹斜見畫樓”一句通過對朱戶畫樓的描寫，對豪門貴族的奢侈生活提出了委婉批評。 （2） 這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？請

14、結(jié)合詩句具體分析。 5. （8分） (2015高二上正定期中) 補充句子 ①李白是描寫瀑布的高手，留有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的名句。在《蜀道難》一詩中，用瀑布表現(xiàn)蜀道之險的句子是：________，________。 ②“危樓高百尺，手可摘星辰”，這是李白表現(xiàn)樓之高的句子，在《蜀道難》一詩中，運用同樣手法表現(xiàn)蜀山之高的句子是：________，________。 ③杜甫的《望岳》，用光線的變化表現(xiàn)泰山之高的一聯(lián)是：________，________。 ④劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》借用典故表達暮年返鄉(xiāng)，恍如隔世之感：________，________。 ⑤《論語》

15、關(guān)于學習與思考關(guān)系的句子是：________，________。 ⑥《論語》與“疾風知勁草”異曲同工的一句話是：________，________。 ⑦《陳情表》感情真摯，以情動人。表達李密接到詔書后心情復雜、進退兩難情感的句子是：________，________，________，________，________，________。 ⑧劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》有一句詩包含著事物新陳代謝的哲理，常常被用來表達指新生事物無比美好：________，________。 6. （8分） (2017高三上徐州期中) 簡答題 （1） 《紅樓夢》第二十二回中，在寶釵生日宴會上，“

16、至晚席散時，賈母深愛那作小旦的，因命人帶進來……鳳姐笑道：‘這個孩子扮上活像一個人，你們再看不出來?！瘜氣O心里也知道，便只一笑不肯說。寶玉也猜著了，亦不敢說。史湘云接著笑道：‘倒像林妹妹的模樣兒。’寶玉聽了，忙把湘云瞅了一眼，使個眼色。眾人卻都聽了這話，留神細看，都笑起來了，說果然不錯?！边@段文字中表現(xiàn)了寶釵、寶玉、湘云各自怎樣的性格特點？ （2） 《歐也妮葛朗臺》中表現(xiàn)葛朗臺對金子具有強烈占有欲望的細節(jié)很多，請舉兩例。 四、 本大題共4小題，共18分。 (共1題；共18分) 7. （18.0分） (2019高二上大港期中) 閱讀下面文字，完成后面題。 倒插門 趙新 老漢的名

17、字很特別，叫湊合。 女人去世后，湊合老漢就跟著大兒子立春一起生活。湊合老漢原本打算單打獨斗，自炊自食，這樣可以自己做主，不用看別人的臉色?？墒撬粫鲲?，他一做飯就心里發(fā)慌，手忙腳亂，那飯一頓生，一頓熟，一頓硬，一頓軟；有時候忘了添水，把鍋燒得通紅；有時候吃不出味道，原來忘了擱油擱鹽。所以萬般無奈，還是跟了立春過。 這天早晨，立春把一碗餃子遞到湊合手里。那餃子一聞就香，湊合也餓了，吃得津津有味，吃得興致勃勃。 立春問道：爹，好吃？ 湊合說：傻小子，餃子還不好吃？常言說餃子香糖瓜甜，江米粽子粘又粘…… 立春笑了：好吃就好。好吃我們還給你包。爹，我問你一句話，咱們村選舉村長的事情你聽說了

18、沒有？ 湊合點了點頭。湊合覺得村長的事情離自己很遠，大家選上誰算誰，選上誰都好，自己保證聽從使喚。 立春卻很認真：爹，咱說好了，選舉那天你投我一票！ 湊合的手猛地一抖，兩只筷子“啪啦”一聲落到了地上。湊合心里想，我的兒啊，就是討吃的二狗能當村長，你立春也不能當村長，你做人太自私，有什么好處光往自己懷里摟，名聲也不好……湊合撿起地上的筷子說：小子，這當村長有什么好處呀，光開會，光動嘴皮子，光費腦筋，我看還是不當好！ 立春往他跟前湊了湊：爹，你知道什么，當村長當然有好處，有了權(quán)什么都有，這么大的村子這么多的人，咱說了算數(shù)！ 湊合說：可是村長得擔責任呀，你有那個本事么？ 立春說：什么責任

19、不責任，當上我就有本事了。爹，你必須投我一票，誰叫你是我爹哩！湊合再也吃不下去了。 村野里桃紅柳綠鳥語花香陽光燦爛。湊合拿了鋤頭走到麥田里時，二小子立秋忽然從一棵大樹后面閃了出來，把老漢拉到田埂上坐下，挨著他的肩膀說：爹，我有幾句心里話，想和爹說一說。 湊合點了一袋煙，讓立秋把話說下去。 立秋開門見山：我看爹過得凄惶孤單，想給爹找個白天做飯、夜里做伴兒的人。 湊合的心猛地動了一下。 立秋說：爹跟著我哥吃飯，寄人籬下，可不是長法。我嫂子那人陰陽怪氣，指桑罵槐，指雞說狗，爹還得看她的臉色，心里憋屈不憋屈？ 湊合悄悄地嘆息一聲，低了頭去看地上的螞蟻。 立秋說：爹，我老丈母娘今年才五十六

20、歲，聽說她愿意再往前走一步，找個老實厚道通情達理的莊稼人，我看你就很合適。 ’湊合激動了，那老太太他見過多次，長得白白胖胖清清爽爽，心眼兒好得光想別人不想自己。有她做伴兒當然好，可是人家愿意不愿意？ 立秋說：爹要同意我就去她家里一趟，聽聽她的口氣。估計希望很大，她在我們跟前老是夸獎你，說你人性好身體好，是個吃苦耐勞靠得住的人兒。 湊合激動得坐不住了，立起身來紅著臉問：小子，你哪一天去？ 立秋很沉著：不著急，我準備咱們村選舉以后再去。爹，這次選村長，你可要投我一票。湊合的心一下子涼了半截。 立秋：爹，聽說我哥也想當村長，你千萬不能選他，他在村里名聲很臭！ 立秋走了。看著那個背影，湊合

21、心里很不是滋味。 湊合想，虧你說得出口，我給你投票，你給我說媒，拿著選舉做交易，這是什么手段？這是什么品質(zhì)？ 湊合又想，要不我就投他一票，助他一臂之力？這樣兩全其美，花好月圓，他也高興，我也歡喜。 湊合又想，不行不行，立秋當村長絕對不行，立秋特別好喝酒，而且一喝就醉，喝醉了張牙舞爪很張狂，舞棍弄棒很嚇人，只怕鬧出大亂子！ 晌午回家吃飯時立春問他：爹，好話不背人，背人沒好話，立秋都和你說了一些什么呀，你們兩個嘀嘀咕咕好半天？ 立春很不滿意地說：爹，你在我們家吃飯呢，你不能胳膊肘子往外扭，你不能選他而不選我，記住啦？ 湊合說：記住啦，記好啦，記牢靠啦！ 選舉那天會場里沒有湊合。有人給

22、湊合請假說，別等他啦，他看望立秋的丈母娘去啦，可能要在那里住幾天。有人馬上笑了，插嘴說：喲，孤男寡女，他這不是倒插門嗎？ （有刪改） （1） 下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵? ） A . 作品中老漢名為“湊合”，有深層含義。這個名字暗示了老漢不善料理自己生活的特點，同時反襯了他在是非問題上決不湊合的性格。 B . 小說題目是“倒插門”，但全文主要情節(jié)與“倒插門”沒有關(guān)系，這并非失誤，而是作者故意為之，他是要借這樣奇異的題目吸引讀者； C . “悄悄地嘆息一聲，低了頭去看地上的螞蟻”，這一細節(jié)表明立秋說中了老漢的心事，暗示了湊合老漢跟著兒子立春過生活的不如意。

23、 D . 小說寫立秋出場，是“忽然從一棵大樹后面閃了出來”，“忽然”說明他的出現(xiàn)令湊合老漢感到意外，“閃”字則寫出了立秋動作的敏捷。 E . 小說人物語言很有表現(xiàn)力。比如湊合老漢說的“記住啦，記好啦，記牢靠啦！”一連三個“記”突出了老漢答應為兒子投票時認真的心態(tài)。 （2） 小說中湊合老漢的形象有哪些顯著特點？請簡要分析。 （3） 湊合老漢在聽了兩個兒子的游說之后，反應有何不同？這樣寫有何作用？ （4） 小說結(jié)尾耐人尋味，請簡述其作用。 五、 本大題共3小題，共65分． (共3題；共65分) 8. （5.0分） (2017高二上太原開學考) 填入下面文段空白處的詞語，最恰當?shù)囊?/p>

24、組是（ ） 過去的走方郎中在過年時忌諱出診，怕觸霉頭，①給雙份診費破災才行。平時出診，②有高超的藝術(shù)，③不能主動叩病人家的門為病人施治，④俗有“醫(yī)不叩門，有請才行”的說法；從病人的角度看，病人⑤不是主動求醫(yī)問藥，⑥是很難接受醫(yī)生的治療的。 A . 只能雖然但是因此/則 B . 除非即使也所以如果 / C . /就是還是因而要是那么 D . 必須只/是以不僅還 9. （10分） (2019北京) 從下面三個題目中任選一題，按要求寫作。 ①《吶喊》中哪一篇作品的結(jié)尾，令你印象深刻，給你帶來啟迪？要求：復述大致內(nèi)容，陳述理由，150字左右。 ②在《紅巖》《平凡的世界》《老人與

25、海》中，選擇一位“內(nèi)心強大”的人，寫出其“內(nèi)心強大”的表現(xiàn)。要求：寫出人物姓名，150字左右。 ③在《邊城》《紅樓夢》中，誰是“心清如水”的人？寫一首詩或一段抒情文字贊美他（她）。 要求：寫出贊美對象的姓名和特點，不超過150字。 10. （50分） (2019高一上西安月考) 閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。 70年前，天安門城樓上毛澤東主席莊嚴宣告：“中華人民共和國中央人民政府成立了！”那一刻，掀開了新中國的帷幕。70年，風雨兼程；70年，春華秋實；70年，壯麗輝煌。 今天，我們自豪的看到一個繁榮富強的中國，巍然屹立在東方。 70年，中國人創(chuàng)造了波瀾壯闊的絢爛歷史！細數(shù)那些驕傲的瞬

26、間：第一顆原子彈爆炸成功蘑菇云沖天而起；人造衛(wèi)星在世界上空響徹曲調(diào)豪邁的《東方紅》；美國紐約聯(lián)合國總部的上空五星紅旗獵獵飄揚；女排勇奪冠軍；香港終于回到祖國懷抱；北京奧運會開幕式上主火炬燃起……無不讓我們熱淚盈眶。 對于祖國發(fā)展，你記憶中還有哪些難忘的畫面？請以“那一刻，我為祖國 ”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。 要求：①補全題目。②綜合運用敘事、描寫、抒情、議論等多種表達方式。③書寫美觀。 第 16 頁 共 16 頁 參考答案 一、 現(xiàn)代文閱讀，本大題共5小題，共18分， (共1題；共18分) 1-1、 1-2、 1-3、 二、 文言文閱讀，本大題共6小題，共24分。 (共2題；共24分) 2-1、 2-2、 2-3、 2-4、 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 三、 詩歌鑒賞，本大題共5小題，共25分． (共3題；共25分) 4-1、 4-2、 5-1、 6-1、 6-2、 四、 本大題共4小題，共18分。 (共1題；共18分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 五、 本大題共3小題，共65分． (共3題；共65分) 8-1、 9-1、 10-1、